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　　9月27日，在教(jiao)(jiao)(jiao)育部召開的“教(jiao)(jiao)(jiao)育這(zhe)十(shi)年(nian)”“1+1”系列新(xin)聞發布會(hui)上，中國(guo)高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育學會(hui)原(yuan)會(hui)長瞿振元對(dui)這(zhe)十(shi)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)育改革發展的成效進(jin)行點評(ping)。

　　黨(dang)的(de)(de)(de)十八大以(yi)來，我國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業取得(de)歷史性成(cheng)(cheng)就(jiu)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)面(mian)貌正在發(fa)生格局性變(bian)化。今天的(de)(de)(de)發(fa)布會(hui)(hui)，以(yi)客(ke)觀(guan)數據展(zhan)(zhan)示十年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，成(cheng)(cheng)就(jiu)巨大。用數據說(shuo)話，透過數據看發(fa)展(zhan)(zhan)、看成(cheng)(cheng)就(jiu)、看趨勢，更(geng)加(jia)直觀(guan)也(ye)更(geng)具有公信力。我曾經長期工作(zuo)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)一(yi)(yi)線，也(ye)長期參與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)宏(hong)觀(guan)管理與(yu)研究(jiu)。從親(qin)歷者(zhe)(zhe)和見證者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)視角(jiao)，我感覺到(dao)，“辦(ban)好人民(min)滿(man)意的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”是(shi)一(yi)(yi)個不斷(duan)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)目標，十年(nian)來我們一(yi)(yi)直追隨這個目標，所取得(de)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)就(jiu)是(shi)顯(xian)著的(de)(de)(de)，主(zhu)要(yao)表現在：人民(min)群眾(zhong)接(jie)受教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)機會(hui)(hui)增多(duo)了(le)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)獲得(de)感增加(jia)了(le)；教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)服務經濟社會(hui)(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)能(neng)力增強了(le)、科(ke)研貢獻(xian)更(geng)大了(le)；中國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)視野開闊了(le)、國(guo)際影響力提升了(le)。這些成(cheng)(cheng)就(jiu)的(de)(de)(de)取得(de)，是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統在習近(jin)平新時代中國(guo)特色社會(hui)(hui)主(zhu)義思想指引下(xia)，全(quan)面(mian)貫徹黨(dang)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方針(zhen)，不斷(duan)促進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)公平，著力提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量，砥礪前行共(gong)同奮斗(dou)的(de)(de)(de)結(jie)果(guo)。從國(guo)家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)角(jiao)度(du)看，我認為(wei)，主(zhu)要(yao)有以(yi)下(xia)四方面(mian)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功經驗：

　　一是(shi)(shi)優(you)先發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。黨(dang)的(de)(de)(de)十(shi)八大以(yi)來,以(yi)習(xi)近(jin)平(ping)(ping)同志為核心的(de)(de)(de)黨(dang)中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)繼往開來,堅定(ding)不移實(shi)施科教(jiao)興國(guo)戰略(lve)(lve)和(he)人才強國(guo)戰略(lve)(lve),在經濟社會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)全局中(zhong)(zhong)(zhong)始終把教(jiao)育(yu)擺在優(you)先發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)戰略(lve)(lve)地(di)(di)位(wei)。習(xi)近(jin)平(ping)(ping)總書記強調(diao)(diao)：“教(jiao)育(yu)是(shi)(shi)民(min)(min)族(zu)振興、社會(hui)進(jin)步的(de)(de)(de)重要基石，是(shi)(shi)功在當代(dai)、利在千秋(qiu)的(de)(de)(de)德政工程，對提(ti)高人民(min)(min)綜合素質、促進(jin)人的(de)(de)(de)全面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、增強中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)(min)族(zu)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)造活(huo)力、實(shi)現(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)(min)族(zu)偉大復興具有(you)決定(ding)性(xing)(xing)意義(yi)。”在這個“決定(ding)性(xing)(xing)意義(yi)”上(shang)突出(chu)教(jiao)育(yu)優(you)先發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)戰略(lve)(lve)地(di)(di)位(wei)和(he)現(xian)(xian)實(shi)必(bi)要，是(shi)(shi)黨(dang)的(de)(de)(de)執政理念的(de)(de)(de)又一大進(jin)步。十(shi)年來，習(xi)近(jin)平(ping)(ping)總書記數十(shi)次到(dao)學(xue)校考察調(diao)(diao)研，親自給(gei)學(xue)生、教(jiao)師(shi)回(hui)信，給(gei)有(you)關(guan)活(huo)動致信指示；國(guo)家(jia)財政性(xing)(xing)教(jiao)育(yu)經費投入(ru)占GDP的(de)(de)(de)比例(li)，連續(xu)十(shi)年保持在4%以(yi)上(shang)；中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)深改(gai)委多次專題研究教(jiao)育(yu)工作；制訂出(chu)臺多份(fen)新中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)領域的(de)(de)(de)第一份(fen)或(huo)最高規格文件等，都(dou)從不同方面保障了(le)教(jiao)育(yu)戰略(lve)(lve)地(di)(di)位(wei)的(de)(de)(de)落實(shi)。

　　二是頂層設計。十(shi)年來，我(wo)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)始終在國(guo)(guo)家、區域和專項規(gui)(gui)(gui)劃藍圖指引下推進，使(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)同(tong)黨(dang)和國(guo)(guo)家事業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)要(yao)求(qiu)相(xiang)適應、同(tong)人民群(qun)眾期待相(xiang)契合、同(tong)我(wo)國(guo)(guo)綜(zong)合國(guo)(guo)力和國(guo)(guo)際地位相(xiang)匹配，發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中國(guo)(guo)特色(se)、世界水平的(de)現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。例如(ru)國(guo)(guo)家五年規(gui)(gui)(gui)劃、《中國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現(xian)代(dai)化2035》、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)脫貧攻堅規(gui)(gui)(gui)劃等，從(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)外部(bu)(bu)和內部(bu)(bu)兩(liang)個方面科學謀劃教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)方向、空(kong)間布(bu)局和要(yao)素配置，注重整體(ti)(ti)性(xing)(xing)、系(xi)(xi)統(tong)性(xing)(xing)和協調性(xing)(xing)，統(tong)籌(chou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)規(gui)(gui)(gui)模(mo)、結構、質量、效益和公平，充分發(fa)(fa)揮了規(gui)(gui)(gui)劃對教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)戰(zhan)略(lve)導向作(zuo)用，形成(cheng)了在社會主義市場經濟體(ti)(ti)制(zhi)下落實規(gui)(gui)(gui)劃的(de)治理體(ti)(ti)系(xi)(xi)和運行機制(zhi)，使(shi)規(gui)(gui)(gui)劃成(cheng)為中國(guo)(guo)特色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)治理體(ti)(ti)系(xi)(xi)的(de)重要(yao)政策工具，成(cheng)為中國(guo)(guo)特色(se)社會主義教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)模(mo)式的(de)重要(yao)體(ti)(ti)現(xian)。

　　三是重點突破(po)。從(cong)實際出發(fa)，瞄準教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)(gai)(gai)革(ge)主攻(gong)方向、重點領(ling)域和(he)關(guan)鍵(jian)環(huan)節(jie)，堅(jian)持問題導(dao)向、目標導(dao)向和(he)效果導(dao)向相結(jie)合，以重點突破(po)帶動(dong)全(quan)(quan)面進步。一(yi)系列(lie)動(dong)真碰(peng)硬的(de)改(gai)(gai)(gai)革(ge)有新(xin)突破(po)。例如，加(jia)強(qiang)(qiang)黨對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)的(de)全(quan)(quan)面領(ling)導(dao)、全(quan)(quan)面加(jia)強(qiang)(qiang)各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類(lei)學校思想(xiang)政治工作(zuo)、全(quan)(quan)力打贏(ying)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)脫貧攻(gong)堅(jian)戰、堅(jian)定(ding)不移推(tui)進“雙減”等等；一(yi)批開(kai)拓創新(xin)的(de)改(gai)(gai)(gai)革(ge)引領(ling)新(xin)格局。例如，將勞動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)納入(ru)黨的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方針、推(tui)動(dong)高等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)進入(ru)普及化(hua)發(fa)展(zhan)階段、加(jia)強(qiang)(qiang)現(xian)代職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體系建設(she)、啟動(dong)世界一(yi)流大(da)學和(he)一(yi)流學科建設(she)、推(tui)進國家(jia)急(ji)需學科專業結(jie)構調整等；一(yi)些長期(qi)制(zhi)約(yue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業發(fa)展(zhan)的(de)體制(zhi)機制(zhi)障(zhang)礙得到(dao)(dao)破(po)解。例如，深化(hua)考試(shi)招生制(zhi)度(du)改(gai)(gai)(gai)革(ge)、推(tui)動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)評價改(gai)(gai)(gai)革(ge)、深化(hua)民辦教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)分類(lei)管理改(gai)(gai)(gai)革(ge)等。重點領(ling)域和(he)關(guan)鍵(jian)環(huan)節(jie)的(de)改(gai)(gai)(gai)革(ge)突破(po)和(he)持續深化(hua)，促進了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)公平邁出新(xin)步伐(fa)、質(zhi)量提升取得新(xin)進展(zhan)、各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類(lei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業發(fa)展(zhan)都達到(dao)(dao)了歷史最(zui)好(hao)水(shui)平。

　　四是(shi)開(kai)放(fang)合作。十年(nian)來(lai)，按照習近平總書記關于“推(tui)進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)現(xian)代化(hua)，要堅持對外(wai)開(kai)放(fang)不動搖(yao)，加(jia)強同世界各國(guo)(guo)的互(hu)(hu)(hu)容(rong)、互(hu)(hu)(hu)鑒、互(hu)(hu)(hu)通”的要求，堅持把中國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)作為一(yi)(yi)(yi)個開(kai)放(fang)體系來(lai)建設(she)。十年(nian)來(lai)，在(zai)百年(nian)變(bian)局加(jia)速演(yan)進(jin)(jin)和(he)疫(yi)情(qing)的嚴重沖擊下，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)對外(wai)開(kai)放(fang)和(he)國(guo)(guo)際交流合作仍然穩步推(tui)進(jin)(jin)，而且更加(jia)注(zhu)重開(kai)放(fang)的系統(tong)性(xing)、整體性(xing)和(he)協調(diao)性(xing)。特別是(shi)，召開(kai)全國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)外(wai)事(shi)工作會議(yi)，印發《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)等八部(bu)門關于加(jia)快和(he)擴大新時(shi)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)對外(wai)開(kai)放(fang)的意見》，在(zai)優化(hua)布局、建設(she)開(kai)放(fang)高地、共建“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”、參與全球教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)治理等方面(mian)不斷推(tui)進(jin)(jin)，推(tui)動我國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)以更加(jia)開(kai)放(fang)自信(xin)主動的姿態走向(xiang)世界舞(wu)臺中央(yang)，為構建人類(lei)命(ming)運共同體貢獻(xian)力量(liang)。

　　十年來(lai)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革(ge)創新(xin)(xin)，數據(ju)記載了(le)歷史，展示(shi)了(le)成(cheng)就；同時(shi)數據(ju)也(ye)揭(jie)示(shi)了(le)現狀，亮出(chu)了(le)短板。我們(men)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)與世界發(fa)達國(guo)家(jia)相比還有差(cha)距，在服(fu)務(wu)國(guo)家(jia)重大(da)需(xu)求、培養拔尖創新(xin)(xin)人才等方面(mian)(mian)還有較(jiao)大(da)的(de)提升空間(jian)。面(mian)(mian)向未(wei)來(lai)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)事業(ye)走上(shang)新(xin)(xin)征程、面(mian)(mian)對新(xin)(xin)使命，新(xin)(xin)的(de)數據(ju)將記錄教(jiao)育(yu)(yu)(yu)新(xin)(xin)發(fa)展、新(xin)(xin)的(de)數據(ju)也(ye)必(bi)將見證教(jiao)育(yu)(yu)(yu)新(xin)(xin)輝煌！