中國教育在線
《關于加(jia)強(qiang)新時代高校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)建(jian)設改革的指導(dao)意見》從思想(xiang)政治教(jiao)(jiao)育、專業(ye)能力(li)提(ti)升、管理體制(zhi)機制(zhi)、強(qiang)化待(dai)遇(yu)保障等方(fang)面全面深(shen)入地進行了(le)(le)科學設計，充分凸顯了(le)(le)新時代進一步加(jia)強(qiang)高校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)建(jian)設改革的政治導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)、戰略導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)、責任導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)、評(ping)價導(dao)向(xiang)(xiang)(xiang)。它的印發為(wei)服務構(gou)建(jian)新發展格(ge)局，打(da)造黨和人民(min)滿意的高素(su)質(zhi)專業(ye)化創新型教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)提(ti)供了(le)(le)重要的政策支持和制(zhi)度保障。
一是(shi)充(chong)分凸顯政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)向。高(gao)(gao)校(xiao)的時代(dai)使命(ming)是(shi)努(nu)力(li)培(pei)養(yang)(yang)擔當民族復(fu)興大任的時代(dai)新人，培(pei)養(yang)(yang)德智(zhi)體美勞(lao)全(quan)(quan)面發(fa)展的社會主義建(jian)設(she)者和(he)(he)(he)接班(ban)人。這從根本上決(jue)定了加(jia)強(qiang)(qiang)教(jiao)師(shi)(shi)隊伍建(jian)設(she)，首先是(shi)要強(qiang)(qiang)化教(jiao)師(shi)(shi)思(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)素(su)質和(he)(he)(he)師(shi)(shi)德素(su)養(yang)(yang)。《意見》旗幟鮮明地(di)將教(jiao)師(shi)(shi)思(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)引(yin)領(ling)挺(ting)在首位，指(zhi)出(chu)要強(qiang)(qiang)化黨對(dui)高(gao)(gao)校(xiao)的政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)領(ling)導(dao)，增強(qiang)(qiang)高(gao)(gao)校(xiao)黨組織政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)功能，充(chong)分發(fa)揮黨委教(jiao)師(shi)(shi)工作部在教(jiao)師(shi)(shi)思(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)工作和(he)(he)(he)師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風建(jian)設(she)中的統籌作用(yong)，健(jian)全(quan)(quan)教(jiao)師(shi)(shi)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)理論學習制度，全(quan)(quan)面提升教(jiao)師(shi)(shi)思(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)素(su)質和(he)(he)(he)育(yu)德育(yu)人能力(li)，確保(bao)高(gao)(gao)校(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)過(guo)硬(ying)。
二是充分凸顯戰略導(dao)向。高(gao)校是高(gao)端(duan)人(ren)(ren)才(cai)(cai)的聚集地，是科(ke)(ke)技創新的策源地，要發(fa)(fa)(fa)揮學校優勢，持續推動科(ke)(ke)研工作(zuo)(zuo)堅(jian)持“四(si)個面向”，發(fa)(fa)(fa)揮“國家隊(dui)”的領軍和示范作(zuo)(zuo)用，奮力攻克“卡(ka)脖子”問(wen)題，為應對(dui)全球性挑戰貢(gong)獻高(gao)校智慧(hui)。《意見(jian)》指出要優化人(ren)(ren)才(cai)(cai)管理服(fu)務體系，強化服(fu)務國家戰略導(dao)向，加(jia)強人(ren)(ren)才(cai)(cai)體系頂層設計，發(fa)(fa)(fa)揮好(hao)國家重大人(ren)(ren)才(cai)(cai)工程的引(yin)領作(zuo)(zuo)用，著力打(da)造(zao)高(gao)水平創新團隊(dui)，培養(yang)一批(pi)具有國際影響力的科(ke)(ke)學家、學科(ke)(ke)領軍人(ren)(ren)物和青年(nian)學術英才(cai)(cai)，確保始終有充足(zu)的高(gao)層次科(ke)(ke)研隊(dui)伍，更(geng)好(hao)發(fa)(fa)(fa)揮高(gao)校的國家人(ren)(ren)才(cai)(cai)戰略資(zi)源支撐作(zuo)(zuo)用。
三是充分凸顯責(ze)任導向。高(gao)校(xiao)(xiao)黨委是教師(shi)隊伍(wu)建(jian)設的(de)責(ze)任主體，要(yao)牢牢掌(zhang)握黨對教師(shi)隊伍(wu)建(jian)設的(de)領導權(quan)，充分發揮總攬全局、協調各方(fang)的(de)作用，建(jian)立(li)健(jian)全長效機制，定期研究(jiu)、專題(ti)部(bu)署、專項督查，確(que)保教師(shi)隊伍(wu)建(jian)設的(de)正確(que)政(zheng)治方(fang)向不動搖。承擔好責(ze)任的(de)關(guan)鍵在(zai)于用好自主權(quan)，《意見》在(zai)多處(chu)進一步明確(que)了(le)(le)高(gao)校(xiao)(xiao)在(zai)教師(shi)隊伍(wu)建(jian)設中的(de)自主權(quan)，對高(gao)校(xiao)(xiao)深(shen)化教師(shi)隊伍(wu)改革發展、形成自身特色起(qi)到了(le)(le)重要(yao)的(de)政(zheng)策(ce)支持作用。
四是(shi)充(chong)分凸顯(xian)評(ping)價(jia)導向(xiang)。堅持正確的人(ren)才(cai)使用導向(xiang)是(shi)大學深化教(jiao)(jiao)育綜合(he)改(gai)革的重要突破口和核心抓手(shou)，是(shi)教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)永葆創新活力(li)的核心密碼。《意見》提(ti)出要不(bu)斷(duan)完善教(jiao)(jiao)學質量(liang)(liang)評(ping)價(jia)制度，繼(ji)續完善同(tong)行專家評(ping)價(jia)機(ji)制，分類推進人(ren)才(cai)評(ping)價(jia)機(ji)制改(gai)革，完善內(nei)部收(shou)入分配機(ji)制，積極營造(zao)寬容失敗的學術環(huan)境，進一步凸顯(xian)鮮明的評(ping)價(jia)導向(xiang)，牽引教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)建設持續高質量(liang)(liang)發(fa)展。
作(zuo)者：方(fang)守恩，同濟大學(xue)黨委書(shu)記
① 凡本(ben)(ben)(ben)站(zhan)(zhan)注明“稿件(jian)來(lai)源(yuan)：中(zhong)國教(jiao)育(yu)在(zai)線”的所(suo)有(you)文字、圖片和音(yin)視頻稿件(jian)，版權均屬本(ben)(ben)(ben)網(wang)所(suo)有(you)，任(ren)何媒體、網(wang)站(zhan)(zhan)或(huo)個人未經本(ben)(ben)(ben)網(wang)協議(yi)(yi)授權不(bu)得轉載、鏈(lian)接、轉貼或(huo)以其他方式復(fu)制發表。已經本(ben)(ben)(ben)站(zhan)(zhan)協議(yi)(yi)授權的媒體、網(wang)站(zhan)(zhan)，在(zai)下載使用(yong)時必須注明“稿件(jian)來(lai)源(yuan)：中(zhong)國教(jiao)育(yu)在(zai)線”，違者本(ben)(ben)(ben)站(zhan)(zhan)將依法追究責任(ren)。
② 本站注明稿件來源為其(qi)他媒體的(de)文/圖等(deng)稿件均為轉(zhuan)(zhuan)載(zai)稿，本站轉(zhuan)(zhuan)載(zai)出于(yu)非商(shang)業性的(de)教育和科研之目的(de)，并不意(yi)味著贊(zan)同(tong)其(qi)觀點或(huo)(huo)證實(shi)其(qi)內(nei)容(rong)的(de)真實(shi)性。如轉(zhuan)(zhuan)載(zai)稿涉及版權等(deng)問題，請作(zuo)者在兩周內(nei)速來電(dian)或(huo)(huo)來函聯系。