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　　教(jiao)育(yu)數字(zi)化是建設教(jiao)育(yu)強國(guo)的重要基礎。面對數字(zi)時代的到(dao)來，隨著互(hu)聯網等新的信(xin)息傳播渠道(dao)迅(xun)速(su)發展，教(jiao)育(yu)系統緊緊抓住數字(zi)教(jiao)育(yu)發展戰略機(ji)遇(yu)，廣(guang)泛應用(yong)“互(hu)聯網+就業(ye)”新模式，圍繞高校畢(bi)業(ye)生在求(qiu)職就業(ye)過程中的所(suo)需所(suo)求(qiu)，提供(gong)豐富的政策、崗位信(xin)息和指導(dao)服(fu)務，為高校畢(bi)業(ye)生“云求(qiu)職”插上翅膀。

　　云招聘，助力畢業生精準求職

　　線上推(tui)送招(zhao)聘信息、舉辦網絡招(zhao)聘會(hui)、直播帶崗……從“面對面”到“屏(ping)對屏(ping)”，教育(yu)系統為畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)搭建良好(hao)的求(qiu)職平臺，將(jiang)優(you)質崗位資源精準(zhun)推(tui)送給有需要(yao)的畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)，“云招(zhao)聘”逐(zhu)步成為高校畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)求(qiu)職的重(zhong)要(yao)渠道(dao)，保障(zhang)高校畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)“不掉線”。

　　教育部積極推進(jin)(jin)教育數(shu)字化戰(zhan)略行動，在(zai)原(yuan)有平(ping)臺基礎上(shang)，全(quan)新升級(ji)建成“國家大(da)學生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)服(fu)(fu)務(wu)平(ping)臺”，通過打(da)造24小時365天“全(quan)時化、智能(neng)(neng)化”平(ping)臺，為畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)和(he)用(yong)人(ren)單位提(ti)供更(geng)優質的(de)(de)“互聯網(wang)+就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)”服(fu)(fu)務(wu)，加強供需對接(jie)，加快就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)崗(gang)位資(zi)源共享。在(zai)高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)眼中，這是(shi)一個為求職賦能(neng)(neng)的(de)(de)平(ping)臺，平(ping)臺為畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)提(ti)供的(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)服(fu)(fu)務(wu)，涵蓋了從就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)意愿登(deng)記(ji)、簡歷(li)制(zhi)作、崗(gang)位查詢、應聘面試(shi)到網(wang)上(shang)簽約的(de)(de)求職全(quan)周期。2023屆高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)促(cu)進(jin)(jin)周期間，國家大(da)學生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)服(fu)(fu)務(wu)平(ping)臺密集(ji)舉(ju)辦14場線上(shang)招聘活動，參會用(yong)人(ren)單位1.5萬余(yu)家，提(ti)供崗(gang)位信息(xi)80余(yu)萬條(tiao)。

　　各(ge)地(di)各(ge)高校在開展線下“訪企拓崗(gang)促就(jiu)業(ye)”行(xing)動(dong)、“萬(wan)企進校園”招(zhao)聘活動(dong)的同時，持續通過網上(shang)平臺(tai)向(xiang)畢業(ye)生精準推送(song)就(jiu)業(ye)崗(gang)位信(xin)息。在東華大學學生就(jiu)業(ye)創業(ye)服務網、“東華就(jiu)業(ye)”微(wei)信(xin)公眾號(hao)上(shang)，畢業(ye)生可(ke)以根據自己(ji)的求(qiu)職意向(xiang)對招(zhao)聘單位所屬行(xing)業(ye)、性質類型等要素進行(xing)檢索。

　　各地(di)各高校還探索(suo)嘗試“直播(bo)帶人”，為畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)“云推薦”就業(ye)(ye)崗(gang)位。上海(hai)海(hai)洋大學(xue)校領導(dao)、學(xue)院(yuan)負(fu)責人、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)教師、畢(bi)業(ye)(ye)班輔導(dao)員輪流走(zou)進直播(bo)間，開設招(zhao)聘專(zhuan)(zhuan)場(chang)向用人單位推介畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)。為了讓直播(bo)推介更加精(jing)準，學(xue)校梳理分(fen)析(xi)了自身學(xue)科專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)對應服(fu)務的行業(ye)(ye)產業(ye)(ye)，圈(quan)定(ding)重點合作企業(ye)(ye)。

　　河北省教育廳組織開展(zhan)了高校(xiao)畢(bi)業(ye)生直播帶崗(gang)助就(jiu)業(ye)活(huo)動(dong)，每期邀請(qing)3—4位(wei)(wei)崗(gang)位(wei)(wei)推薦(jian)官，為(wei)畢(bi)業(ye)生介紹用人(ren)單位(wei)(wei)概況(kuang)、推薦(jian)優質崗(gang)位(wei)(wei)。在(zai)皖西學(xue)(xue)院網絡自薦(jian)對(dui)接會(hui)(hui)上，畢(bi)業(ye)生在(zai)直播間內主動(dong)介紹自己的學(xue)(xue)習(xi)經歷(li)、社(she)會(hui)(hui)實踐、求職意向等(deng)信息(xi)，用人(ren)單位(wei)(wei)工作人(ren)員與學(xue)(xue)生“面對(dui)面”，在(zai)雙(shuang)向對(dui)接中(zhong)選擇(ze)心儀(yi)崗(gang)位(wei)(wei)。

　　云指導，提供豐富的就業指導資源

　　加強就(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導(dao)服務(wu)有助(zhu)于畢業(ye)(ye)(ye)生了(le)(le)解(jie)國家的就(jiu)業(ye)(ye)(ye)方(fang)針(zhen)政策，客觀(guan)(guan)認識自(zi)我、找準定位，進而樹立正確(que)的成才觀(guan)(guan)、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)觀(guan)(guan)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)觀(guan)(guan)。教育系(xi)統(tong)在開展(zhan)面對面的就(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導(dao)時，還把職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生涯規(gui)劃和就(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導(dao)課程開到了(le)(le)“云端”，開展(zhan)個性化“云”指導(dao)，增強畢業(ye)(ye)(ye)生求(qiu)職(zhi)技能，提升求(qiu)職(zhi)信(xin)心。

　　為(wei)幫助更多高校(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業生(sheng)(sheng)知曉各項促就(jiu)業政(zheng)策(ce)，教育(yu)部通過“互聯網+就(jiu)業指(zhi)導”公益直播(bo)課(ke)，開(kai)設系(xi)列專題對高校(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業生(sheng)(sheng)就(jiu)業創業相(xiang)關政(zheng)策(ce)進行(xing)深(shen)度解(jie)讀，指(zhi)導畢(bi)(bi)(bi)業生(sheng)(sheng)用好基層就(jiu)業、自主創業、應征(zheng)入伍、指(zhi)導幫扶等(deng)政(zheng)策(ce)。截至目前(qian)，教育(yu)部國家大(da)學生(sheng)(sheng)就(jiu)業服務平臺(tai)面向(xiang)2023屆高校(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業生(sheng)(sheng)已制作播(bo)出《“就(jiu)”在春季，啟航(hang)揚(yang)帆》《增強法律意(yi)識，防(fang)范求職風險》《攜筆從戎，明日英(ying)雄》等(deng)34期公益直播(bo)課(ke)，累計(ji)觀看超1億人次(ci)。

　　各地各高校(xiao)結合實際，開展(zhan)了有針對性(xing)的(de)線上(shang)就業(ye)指(zhi)導課程。云南省教育(yu)(yu)廳組織(zhi)“畢業(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)創業(ye)政策微課堂(tang)”互動(dong)活動(dong)，邀請8所高校(xiao)就業(ye)部門(men)負責人圍繞“基層(ceng)就業(ye)、應征(zheng)入伍(wu)、科研助理”等(deng)8個板塊進行視頻講解，吸引近百萬(wan)人次師生(sheng)(sheng)觀看并(bing)參與線上(shang)答題。天津大學推進線上(shang)生(sheng)(sheng)涯教育(yu)(yu)，設置線上(shang)生(sheng)(sheng)涯測評、生(sheng)(sheng)涯咨詢預約、就業(ye)指(zhi)導線上(shang)微課、“閃(shan)亮(liang)的(de)日子”典型(xing)選樹等(deng)模塊，拓展(zhan)了生(sheng)(sheng)涯教育(yu)(yu)的(de)載(zai)體。

　　“簡(jian)歷為(wei)什(shen)(shen)么(me)會石沉大海?面試中不能踩(cai)的那些‘坑’有什(shen)(shen)么(me)?”從開場白到視(shi)頻內容策劃、腳本(ben)修改，西南交通大學(xue)教師董鵬飛帶領團隊創新工作模式，打造(zao)了(le)以“就業辦老董”視(shi)頻號為(wei)代(dai)表的線上就業指導平(ping)臺，把求(qiu)(qiu)職(zhi)和就業的信息以短視(shi)頻方式推送給學(xue)生。團隊還通過實地走訪(fang)用人單(dan)位，邀(yao)請人力資源負責人交流等方式，講解求(qiu)(qiu)職(zhi)經(jing)驗。

　　將(jiang)智能(neng)應用融(rong)入(ru)(ru)就(jiu)(jiu)業指(zhi)導，浙江大學在“就(jiu)(jiu)業指(zhi)導慕課”“就(jiu)(jiu)創(chuang)業直播(bo)平臺”“職業評測”基礎上，接入(ru)(ru)“AI視(shi)頻模擬面(mian)試”等平臺，為學生(sheng)提(ti)供(gong)(gong)個人(ren)成長性報告及(ji)改進(jin)建(jian)議。吉林師范大學推(tui)出(chu)“AI簡歷優化(hua)(hua)實驗(yan)室”服務，提(ti)供(gong)(gong)美(mei)化(hua)(hua)版(ban)面(mian)、改善(shan)行(xing)文、精煉內容等多方面(mian)服務，助力畢業生(sheng)在應聘中有更好的表(biao)現(xian)。

　　云服務，讓信息多跑路

　　暢通(tong)信息(xi)渠(qu)道(dao)，簡化各類就(jiu)業手續(xu)辦理，教育系統廣泛推行“云”就(jiu)業服務，實(shi)行就(jiu)業材料線上(shang)登記、線上(shang)接收(shou)及(ji)網上(shang)簽(qian)約，為高校畢業生(sheng)就(jiu)業提供(gong)便利，讓(rang)“信息(xi)多(duo)跑路、學生(sheng)少跑腿”。

　　前不久，中組部(bu)、人社部(bu)、教育部(bu)、公安部(bu)、國資委(wei)聯合印發通知，明確2023年(nian)起，不再發放就業報到(dao)證(zheng)，取消(xiao)就業報到(dao)證(zheng)補(bu)辦、改派(pai)手(shou)續，不再將就業報到(dao)證(zheng)作為(wei)辦理高校畢業生(sheng)招聘錄用、落戶、檔案接收轉(zhuan)遞等手(shou)續的必需材料(liao)。

　　為了優化(hua)高(gao)校畢(bi)(bi)業生求(qiu)職就業服務流程，教育部已開通全國高(gao)校畢(bi)(bi)業生畢(bi)(bi)業去向(xiang)登(deng)記系統，提(ti)供在線簽約功能，方(fang)便(bian)用人單位和(he)畢(bi)(bi)業生網上簽約。

　　推(tui)進就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)信息互通，大連理工大學(xue)拓展“互聯網(wang)+”服務(wu)，開發就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)協議書(shu)自助(zhu)打印等(deng)功能(neng)(neng)，學(xue)生可(ke)以線上完成(cheng)(cheng)協議書(shu)簽(qian)訂，滿足了(le)一(yi)校三區(qu)不同地點需(xu)要，服務(wu)8000余人次。學(xue)校還上線智能(neng)(neng)問答(da)小助(zhu)手等(deng)，累計解答(da)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)相關問題6400余次。西(xi)安(an)交通大學(xue)整合了(le)教務(wu)、學(xue)工、科(ke)研等(deng)多(duo)個業(ye)(ye)務(wu)部門數據(ju)，從(cong)生源(yuan)信息采(cai)集、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)意向調(diao)研、線上職(zhi)業(ye)(ye)測評到就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)簽(qian)約、去向登記、校園招聘、簡歷投(tou)遞形成(cheng)(cheng)有(you)機(ji)鏈接，構建開放式的、數據(ju)融(rong)合共享的一(yi)站式就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)管(guan)理服務(wu)。南京(jing)郵電大學(xue)建設20余個網(wang)絡視頻面試間，開展數字化(hua)人才訓練營等(deng)活動(dong)，為有(you)需(xu)要面試的畢業(ye)(ye)生提供方便。

　　當前，距離高校畢業生離校越來(lai)越近，教育系統(tong)持續用好“互聯網+就業”新模式(shi)，發揮(hui)信息共享、資源整合、數據分析等優勢，為畢業生挖掘更多崗(gang)位(wei)資源、提供更多就業信息，助(zhu)力求職觸“屏”可及。