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擔當高水平科技自立自強的時代責任

　　12月(yue)1日，中共中央總(zong)書(shu)記(ji)、國家主(zhu)席(xi)、中央軍委主(zhu)席(xi)習近平(ping)給武漢大(da)學參加中國南北極科(ke)學考察隊(dui)的(de)(de)師生代表回(hui)信(xin)強調(diao)，希(xi)望(wang)學校(xiao)廣大(da)師生始終胸懷“國之大(da)者”，接(jie)續砥礪(li)奮(fen)斗，練就過硬本領，勇攀(pan)科(ke)學高峰，為實(shi)現高水平(ping)科(ke)技自立自強和建設教育強國、科(ke)技強國、人才強國，全面(mian)推進中國式現代化作出新的(de)(de)更大(da)貢獻。習近平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)的(de)(de)重要回(hui)信(xin)在武漢大(da)學師生中引發熱(re)烈反響。

　　武(wu)漢(han)大(da)學(xue)第(di)一時間(jian)召(zhao)開(kai)黨委常委會(擴大(da))會議，專題傳達學(xue)習(xi)習(xi)近(jin)(jin)平(ping)總(zong)書記重(zhong)要回信精神。武(wu)漢(han)大(da)學(xue)干部師生(sheng)紛紛表示要牢記習(xi)近(jin)(jin)平(ping)總(zong)書記的殷殷囑(zhu)托，堅守為(wei)黨育人(ren)、為(wei)國育才初心使命，擔當高水平(ping)科(ke)(ke)技自(zi)(zi)立自(zi)(zi)強的時代責任，不斷(duan)攀登新(xin)的科(ke)(ke)學(xue)高峰(feng)，加快(kuai)建(jian)設(she)中國特(te)色世界一流大(da)學(xue)，為(wei)建(jian)設(she)教育強國、科(ke)(ke)技強國、人(ren)才強國，全面推(tui)進中國式現代化作出新(xin)的更(geng)大(da)貢獻(xian)。

　　武(wu)漢(han)大學黨(dang)(dang)委(wei)(wei)書記(ji)(ji)黃泰巖表示，習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)(zong)書記(ji)(ji)的(de)重(zhong)要回信立意深遠(yuan)、內(nei)涵(han)豐(feng)富、催(cui)人(ren)奮進，具(ju)有很強(qiang)的(de)政(zheng)(zheng)治性(xing)、思(si)想性(xing)、指導性(xing)和針對性(xing)。當前(qian)和今后一個時(shi)期，學校黨(dang)(dang)委(wei)(wei)將把學習(xi)宣傳好、貫徹落實好習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)(zong)書記(ji)(ji)的(de)重(zhong)要回信精(jing)神(shen)作為(wei)(wei)首要政(zheng)(zheng)治任務，把思(si)想和行(xing)(xing)動(dong)統一到重(zhong)要回信精(jing)神(shen)上來(lai)，以(yi)高(gao)度的(de)政(zheng)(zheng)治自(zi)覺(jue)、思(si)想自(zi)覺(jue)和行(xing)(xing)動(dong)自(zi)覺(jue)，堅定(ding)踐行(xing)(xing)為(wei)(wei)黨(dang)(dang)育人(ren)、為(wei)(wei)國育才初心使命(ming)，始終(zhong)胸懷“國之大者”，主(zhu)動(dong)服務國家(jia)重(zhong)大戰(zhan)略，加快建(jian)設(she)中國特色世界(jie)一流大學，有力(li)答好“中國式現代(dai)化，武(wu)大何為(wei)(wei)”的(de)時(shi)代(dai)命(ming)題，為(wei)(wei)強(qiang)國建(jian)設(she)、民族復興(xing)貢(gong)獻(xian)新的(de)更大力(li)量。

　　“武(wu)漢大(da)(da)學(xue)將(jiang)牢(lao)記(ji)習近平總書記(ji)的重(zhong)要指示和(he)殷(yin)切囑托(tuo)，落實(shi)立(li)德樹人(ren)(ren)根本(ben)任(ren)務，著力加強(qiang)基礎(chu)學(xue)科(ke)(ke)拔尖創新(xin)人(ren)(ren)才(cai)和(he)國(guo)家戰略急需人(ren)(ren)才(cai)培養，用國(guo)家的大(da)(da)事業磨礪青年人(ren)(ren)的真(zhen)本(ben)領。”武(wu)漢大(da)(da)學(xue)校(xiao)(xiao)長、中(zhong)國(guo)科(ke)(ke)學(xue)院院士張平文說，“學(xue)校(xiao)(xiao)將(jiang)持續(xu)實(shi)施人(ren)(ren)才(cai)強(qiang)校(xiao)(xiao)戰略，加大(da)(da)頂尖學(xue)者和(he)戰略科(ke)(ke)學(xue)家的引進(jin)(jin)和(he)培育(yu)力度，弘揚科(ke)(ke)學(xue)家精神，積極(ji)推(tui)進(jin)(jin)有組織(zhi)科(ke)(ke)研，聚焦重(zhong)大(da)(da)原(yuan)始(shi)創新(xin)，攻克更多‘卡脖子’難(nan)題(ti)，推(tui)動哲學(xue)社(she)會科(ke)(ke)學(xue)話語創新(xin)和(he)研究范式創新(xin)，加強(qiang)中(zhong)國(guo)特色(se)高端智庫(ku)建設；不(bu)斷加強(qiang)基礎(chu)學(xue)科(ke)(ke)、新(xin)興學(xue)科(ke)(ke)、交叉學(xue)科(ke)(ke)建設，充(chong)分發揮多學(xue)科(ke)(ke)交叉融合優勢，以高水(shui)平學(xue)科(ke)(ke)建設深入(ru)推(tui)進(jin)(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)高質量發展。”

　　中國第四(si)十次南(nan)極科學考(kao)察(cha)隊隊員、武漢大(da)學國際法研(yan)究所教(jiao)授(shou)李雪平(ping)是(shi)第一次到(dao)南(nan)極實(shi)(shi)地開展研(yan)究。“我(wo)將倍(bei)加珍惜此次調研(yan)考(kao)察(cha)機會(hui)，傾(qing)心(xin)做好習(xi)近平(ping)總書記重要回(hui)信的學習(xi)宣(xuan)講工(gong)作，堅持用國家的大(da)事業磨礪(li)真本領，頑強(qiang)拼搏、嚴謹工(gong)作、不(bu)負(fu)期望，高質量完成此次考(kao)察(cha)任務，以(yi)實(shi)(shi)際行動感(gan)恩奮進、勇攀(pan)高峰，為強(qiang)國建設、民族復興添磚加瓦(wa)貢獻力量。”李雪平(ping)說。

　　同為中(zhong)國(guo)(guo)第四(si)十次南(nan)(nan)(nan)極科學(xue)考(kao)察(cha)隊(dui)隊(dui)員的(de)(de)中(zhong)國(guo)(guo)南(nan)(nan)(nan)極測繪研究中(zhong)心博士研究生耿通得(de)知習近平總書記(ji)(ji)給武漢大學(xue)參(can)加(jia)中(zhong)國(guo)(guo)南(nan)(nan)(nan)北極科學(xue)考(kao)察(cha)隊(dui)師生代(dai)表回(hui)信(xin)時，正在距(ju)離(li)中(zhong)山(shan)站7公里處(chu)的(de)(de)內陸出發基(ji)地，“我們(men)一定牢記(ji)(ji)習近平總書記(ji)(ji)的(de)(de)囑托，秉承武漢大學(xue)‘愛國(guo)(guo)愛校、敢為人先、自強不息、求是拓新’的(de)(de)南(nan)(nan)(nan)極科考(kao)精(jing)神，扎實工作，與(yu)隊(dui)友(you)團(tuan)結協助，圓滿(man)完成本(ben)次南(nan)(nan)(nan)極科考(kao)任務，牢記(ji)(ji)使(shi)命，砥礪前行”。