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　　6月14日，應聯(lian)合(he)國(guo)教(jiao)(jiao)科文(wen)組織邀(yao)請，教(jiao)(jiao)育(yu)部部長懷進(jin)鵬(peng)以(yi)(yi)2030年教(jiao)(jiao)育(yu)高級別指導委(wei)員會成員身(shen)份在該組織網站(zhan)發表(biao)英文(wen)博(bo)客文(wen)章，介(jie)紹中國(guo)堅持優(you)(you)(you)先發展和優(you)(you)(you)先投(tou)入教(jiao)(jiao)育(yu)，堅持以(yi)(yi)人(ren)民為(wei)中心、以(yi)(yi)數字化(hua)為(wei)杠桿、以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)師為(wei)關鍵推動(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)變革，加(jia)強教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流合(he)作的理(li)念、成就、經(jing)驗，呼吁全球優(you)(you)(you)先發展教(jiao)(jiao)育(yu)，主(zhu)動(dong)變革教(jiao)(jiao)育(yu)，推動(dong)構(gou)建人(ren)類命運(yun)共同體，共創人(ren)類美好未來。以(yi)(yi)下為(wei)文(wen)章中文(wen)版——

優先發展，主動變革，攜手共創美好未來

　　中國教育部部長 懷進鵬(peng)

　　中國國家主席習近(jin)平(ping)指(zhi)出(chu)，教育(yu)(yu)是人類(lei)傳承文(wen)明(ming)和(he)知識(shi)、培養年輕一代、創造美好(hao)生活的根本途(tu)徑。當前，人類(lei)社會(hui)正面臨前所未(wei)有的挑戰，2030年可持(chi)續發展議程進展遠不及預期，新技術革(ge)命席卷而來(lai)。我們必須把(ba)辦好(hao)教育(yu)(yu)作(zuo)為通向光明(ming)未(wei)來(lai)的橋梁(liang)，優先發展教育(yu)(yu)，主動變革(ge)教育(yu)(yu)，以賦能個(ge)人，重(zhong)塑(su)社會(hui)，引領未(wei)來(lai)。

　　面向未來，我們要優先發展教育。

　　投(tou)(tou)資(zi)教育就是投(tou)(tou)資(zi)未來，優先發展教育是開創美好未來的必(bi)然選擇。

　　中國堅持(chi)優先發展教(jiao)(jiao)(jiao)育，在(zai)戰略規劃、財(cai)政(zheng)資金投(tou)入和公(gong)共資源(yuan)配置上(shang)優先安排和保(bao)障(zhang)教(jiao)(jiao)(jiao)育，國家(jia)財(cai)政(zheng)性教(jiao)(jiao)(jiao)育經費(fei)支出占GDP比例(li)已連續(xu)11年(nian)保(bao)持(chi)在(zai)4%以(yi)上(shang)，實施2030年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)育議程取得(de)重大進(jin)展：截(jie)至2023年(nian)，中國學前教(jiao)(jiao)(jiao)育毛入園率(lv)(lv)91.1%，九年(nian)義務教(jiao)(jiao)(jiao)育鞏(gong)固率(lv)(lv)95.7%，高(gao)中階段毛入學率(lv)(lv)91.8%，高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育毛入學率(lv)(lv)60.2%，全民(min)受教(jiao)(jiao)(jiao)育機會(hui)得(de)到有效保(bao)障(zhang)，教(jiao)(jiao)(jiao)育更加(jia)公(gong)平(ping)包容，質量水平(ping)明顯提升。全社會(hui)文(wen)盲人口(kou)降到2.67%，2022年(nian)新增勞動力平(ping)均受教(jiao)(jiao)(jiao)育年(nian)限(xian)達到14年(nian)，有力支撐了經濟社會(hui)持(chi)續(xu)快速發展。

　　面向未來，我們要主動變革教育。

　　當(dang)前(qian)，新(xin)(xin)一輪科技革命和產業變革加速演進，教(jiao)育是人才培養、知識發現、技術創新(xin)(xin)的最佳結合點。面向未來，教(jiao)育要(yao)主動變革，有所作為。

　　教育(yu)(yu)(yu)(yu)變革要堅持以人(ren)民為中心(xin)。教育(yu)(yu)(yu)(yu)是增(zeng)進民生(sheng)(sheng)福祉的(de)(de)基礎工程。中國著(zhu)眼于實(shi)現人(ren)的(de)(de)全面發展和(he)(he)滿足人(ren)民群眾日益(yi)增(zeng)長的(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)(yu)需(xu)求，努力構建(jian)德智體美勞全面培(pei)養(yang)體系，培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)文底(di)蘊、科學(xue)(xue)(xue)精神、學(xue)(xue)(xue)會學(xue)(xue)(xue)習、健康生(sheng)(sheng)活、責任擔(dan)當、實(shi)踐創新等(deng)核心(xin)素(su)養(yang)，積極培(pei)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)類命運(yun)共同體和(he)(he)生(sheng)(sheng)態文明(ming)意識，幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獲得(de)發展自(zi)身、奉獻社會、造福人(ren)類的(de)(de)能力。我們(men)將教育(yu)(yu)(yu)(yu)與減貧(pin)相(xiang)結(jie)合，實(shi)現了義務教育(yu)(yu)(yu)(yu)輟學(xue)(xue)(xue)率的(de)(de)動態清零。我們(men)給予殘疾學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)特殊支持，建(jian)立(li)了覆蓋(gai)各級各類教育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)資助體系，不讓一個人(ren)因經濟困(kun)難(nan)而失學(xue)(xue)(xue)。

　　教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)變革(ge)要以數字(zi)化(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)杠桿(gan)。數字(zi)化(hua)(hua)(hua)(hua)是未來發展(zhan)的(de)(de)重(zhong)要趨勢(shi)和推(tui)動教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)變革(ge)的(de)(de)重(zhong)要力量。中(zhong)國(guo)(guo)實施了國(guo)(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數字(zi)化(hua)(hua)(hua)(hua)戰略(lve)行(xing)動，堅持(chi)(chi)應用為(wei)王，秉持(chi)(chi)集成化(hua)(hua)(hua)(hua)、智能(neng)化(hua)(hua)(hua)(hua)、國(guo)(guo)際化(hua)(hua)(hua)(hua)理(li)念，集成上線國(guo)(guo)家(jia)智慧教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)公共服務(wu)(wu)平(ping)臺，聚合高(gao)質(zhi)(zhi)量、體系(xi)化(hua)(hua)(hua)(hua)、全類型的(de)(de)數字(zi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源，為(wei)全民提供不打烊、全天候、“超市式(shi)”服務(wu)(wu)，偏遠地(di)區(qu)師(shi)生得以共享優質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源，更(geng)好(hao)服務(wu)(wu)于學(xue)生個性化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)習(xi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、學(xue)校治理(li)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)創新(xin)。中(zhong)國(guo)(guo)堅持(chi)(chi)“數字(zi)向善”，加(jia)強對學(xue)習(xi)者隱(yin)私權益保護(hu)，規范人工智能(neng)應用，發展(zhan)更(geng)有溫度的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。

　　教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育變革要(yao)抓住教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這個關鍵。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育變革的主要(yao)推(tui)動者。中國把教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍建設(she)作(zuo)為重要(yao)基礎工作(zuo)，以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育家精神為引(yin)領，建立了(le)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)院校(xiao)和綜合大學共同(tong)參與的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)培養體(ti)系和高(gao)質(zhi)量教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在職(zhi)培訓體(ti)系，以人(ren)工智(zhi)能(neng)和數字技(ji)術(shu)賦(fu)能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、服務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，采(cai)取傾斜政策優先(xian)向邊遠農村地區配置合格(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，多(duo)措并舉提(ti)升(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)職(zhi)業(ye)待遇和社(she)會地位，塑造(zao)尊(zun)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的社(she)會風(feng)氣(qi)，努力(li)把1892萬人(ren)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍建設(she)成一支高(gao)素(su)質(zhi)、專業(ye)化和創(chuang)新型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍。

　　面向未來，我們要強化教育交流合作。

　　人類是休戚與共、緊(jin)密相連的命運共同體。面對未來的危機、挑戰(zhan)與不(bu)確定性，我們比以往任何(he)時候更需要團(tuan)結合作。

　　中(zhong)國(guo)(guo)把對外開放作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)基(ji)本國(guo)(guo)策，一直致力于加強教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。中(zhong)國(guo)(guo)大(da)力支持教(jiao)科文組(zu)織優(you)(you)先事(shi)項。中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)家(jia)主席習近平夫人彭麗媛(yuan)教(jiao)授應(ying)邀擔(dan)任教(jiao)科文組(zu)織促進女(nv)(nv)(nv)童(tong)和(he)婦女(nv)(nv)(nv)教(jiao)育(yu)(yu)特(te)使，雙方合作(zuo)(zuo)(zuo)設立女(nv)(nv)(nv)童(tong)和(he)婦女(nv)(nv)(nv)教(jiao)育(yu)(yu)獎(jiang)，推動全球(qiu)女(nv)(nv)(nv)童(tong)和(he)婦女(nv)(nv)(nv)教(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業(ye)發(fa)展。中(zhong)國(guo)(guo)與(yu)(yu)教(jiao)科文組(zu)織合作(zuo)(zuo)(zuo)，連續實施三期援(yuan)非信(xin)托(tuo)基(ji)金項目，惠及12個(ge)非洲國(guo)(guo)家(jia)、3萬多(duo)(duo)名教(jiao)師和(he)眾多(duo)(duo)非洲高等(deng)職業(ye)技術學校學生。中(zhong)國(guo)(guo)出資并提供優(you)(you)越條件支持教(jiao)科文組(zu)織設立國(guo)(guo)際(ji)STEM教(jiao)育(yu)(yu)研(yan)究所，拓寬國(guo)(guo)際(ji)合作(zuo)(zuo)(zuo)渠道，服務(wu)廣大(da)發(fa)展中(zhong)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展STEM教(jiao)育(yu)(yu)。中(zhong)國(guo)(guo)舉辦世界數字教(jiao)育(yu)(yu)大(da)會、國(guo)(guo)際(ji)人工智能與(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)大(da)會等(deng)國(guo)(guo)際(ji)會議，積極搭建國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)平臺(tai)，促進全球(qiu)教(jiao)育(yu)(yu)數字化變革。

　　人類社會正站在歷史的(de)十字路(lu)口，我們必須將教育(yu)置于(yu)聯合國未(wei)來峰會核心議程(cheng)，攜手行動，以教育(yu)的(de)優先發展和(he)主動變革，為構建人類命運共同體，開創人類更加(jia)美(mei)好未(wei)來奠基!