為加快建設科技強國貢獻教育力量
中國教育報評論員
6月24日(ri),全國(guo)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)大(da)會、國(guo)家(jia)科(ke)(ke)(ke)(ke)學技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術獎勵(li)大(da)會、兩院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士(shi)大(da)會在(zai)京召開(kai),習近(jin)平(ping)(ping)總書記為國(guo)家(jia)最高科(ke)(ke)(ke)(ke)學技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術獎獲得者(zhe)等頒(ban)獎并發表重(zhong)要(yao)講話強調,科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)興(xing)則民(min)族興(xing),科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)強則國(guo)家(jia)強。中(zhong)國(guo)式(shi)現代(dai)化(hua)(hua)要(yao)靠科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)現代(dai)化(hua)(hua)作(zuo)(zuo)支撐(cheng),實現高質量發展要(yao)靠科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)培育(yu)新(xin)(xin)動能(neng)。必須充分認識(shi)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)戰略先導地(di)位和根本(ben)支撐(cheng)作(zuo)(zuo)用,錨定(ding)2035年(nian)建成科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)強國(guo)的(de)戰略目標(biao),加(jia)強頂層設(she)計和統籌謀劃,加(jia)快實現高水平(ping)(ping)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)自立自強。習近(jin)平(ping)(ping)總書記深刻(ke)總結了(le)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)事業發展的(de)重(zhong)要(yao)經驗,精辟論述了(le)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)在(zai)推進(jin)中(zhong)國(guo)式(shi)現代(dai)化(hua)(hua)、實現第二個百年(nian)奮斗(dou)目標(biao)偉(wei)大(da)進(jin)程中(zhong)的(de)重(zhong)要(yao)作(zuo)(zuo)用,系統闡(chan)明了(le)新(xin)(xin)形勢下加(jia)快建設(she)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)強國(guo)的(de)基本(ben)內涵(han)和主(zhu)要(yao)任務,為做好新(xin)(xin)時(shi)代(dai)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)指(zhi)明了(le)前進(jin)方(fang)向、提供了(le)根本(ben)遵(zun)循(xun)。
黨的(de)十(shi)八大(da)(da)以(yi)來,黨中(zhong)央深入(ru)推動實(shi)施創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)驅動發(fa)(fa)展戰略(lve),提出加(jia)快(kuai)建(jian)設創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)國家的(de)戰略(lve)任務,不斷深化科(ke)技體制改革(ge),有(you)力推進(jin)科(ke)技自立自強。從基礎前沿研究領域取(qu)得(de)一(yi)批重大(da)(da)原創(chuang)(chuang)成(cheng)(cheng)(cheng)果,到戰略(lve)高技術領域迎來新(xin)(xin)(xin)跨(kua)越(yue),再到創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)驅動引領高質量發(fa)(fa)展取(qu)得(de)新(xin)(xin)(xin)成(cheng)(cheng)(cheng)效,我國科(ke)技事業(ye)取(qu)得(de)歷(li)史(shi)性成(cheng)(cheng)(cheng)就、發(fa)(fa)生歷(li)史(shi)性變革(ge),科(ke)技創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)在推進(jin)中(zhong)國式現(xian)代(dai)化、實(shi)現(xian)第(di)二個百(bai)年奮斗目標偉大(da)(da)進(jin)程中(zhong)的(de)重要作用充分彰顯。
高(gao)(gao)校(xiao)是基礎(chu)研究(jiu)主力軍(jun)和重(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)突(tu)破(po)策源地,是國(guo)(guo)家(jia)戰(zhan)略科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)力量和國(guo)(guo)家(jia)創(chuang)(chuang)新(xin)體系的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)組成(cheng)(cheng)部(bu)分,為(wei)推(tui)動(dong)我國(guo)(guo)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)事業取得(de)歷(li)史性(xing)成(cheng)(cheng)就、發生歷(li)史性(xing)變革(ge)作(zuo)出了(le)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)貢(gong)獻(xian)。黨的(de)(de)(de)十八大(da)(da)以來(lai),廣(guang)大(da)(da)高(gao)(gao)校(xiao)在(zai)黨中央(yang)堅強領(ling)(ling)導下,堅持(chi)把服(fu)(fu)務國(guo)(guo)家(jia)作(zuo)為(wei)高(gao)(gao)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)工作(zuo)的(de)(de)(de)最高(gao)(gao)追求,堅持(chi)“四個(ge)面向(xiang)”,服(fu)(fu)務“國(guo)(guo)之大(da)(da)者(zhe)”,不(bu)斷向(xiang)科(ke)(ke)(ke)學技(ji)(ji)術(shu)廣(guang)度(du)和深度(du)進軍(jun),高(gao)(gao)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)能力快速(su)提升,重(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)成(cheng)(cheng)果接連涌現,體制機制改革(ge)持(chi)續向(xiang)縱深推(tui)進。在(zai)基礎(chu)研究(jiu)領(ling)(ling)域,廣(guang)大(da)(da)高(gao)(gao)校(xiao)瞄準(zhun)世界科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)前(qian)沿(yan),敢于(yu)挑戰(zhan)最前(qian)沿(yan)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)學問題(ti),甘于(yu)坐(zuo)冷板凳(deng),勇(yong)于(yu)做栽樹人(ren)、挖井人(ren),推(tui)動(dong)實(shi)現前(qian)瞻性(xing)基礎(chu)研究(jiu)、引領(ling)(ling)性(xing)原創(chuang)(chuang)成(cheng)(cheng)果重(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)突(tu)破(po),是名副其實(shi)的(de)(de)(de)基礎(chu)研究(jiu)的(de)(de)(de)主力軍(jun)。在(zai)關鍵核(he)(he)心技(ji)(ji)術(shu)領(ling)(ling)域,數(shu)百所高(gao)(gao)校(xiao)堅持(chi)問題(ti)導向(xiang),奔(ben)著(zhu)(zhu)最緊急、最緊迫(po)的(de)(de)(de)問題(ti)去,攻破(po)了(le)一批關鍵核(he)(he)心技(ji)(ji)術(shu)“卡脖子”問題(ti),有力支撐了(le)一系列國(guo)(guo)家(jia)重(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)工程實(shi)施和一大(da)(da)批大(da)(da)國(guo)(guo)重(zhong)(zhong)(zhong)器鑄就,成(cheng)(cheng)為(wei)國(guo)(guo)家(jia)重(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)突(tu)破(po)的(de)(de)(de)策源地。推(tui)動(dong)經濟(ji)社會發展積(ji)極有為(wei),高(gao)(gao)校(xiao)服(fu)(fu)務貢(gong)獻(xian)成(cheng)(cheng)效顯著(zhu)(zhu),用卓越(yue)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)書寫(xie)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)報國(guo)(guo)的(de)(de)(de)優秀答(da)卷(juan),真正把論文寫(xie)在(zai)了(le)祖國(guo)(guo)大(da)(da)地上。
為加(jia)(jia)(jia)快建(jian)設科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)強(qiang)國(guo)貢獻教育(yu)(yu)力(li)(li)量,必須(xu)充分認(ren)識科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)(lve)先導地位和根本支撐作用,錨定(ding)2035年建(jian)成科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)強(qiang)國(guo)的(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)(lve)目標,加(jia)(jia)(jia)強(qiang)頂層設計和統(tong)籌(chou)謀劃。當前(qian),世界百年未有之大變(bian)(bian)局加(jia)(jia)(jia)速演進(jin),新(xin)一(yi)輪(lun)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)革(ge)(ge)命(ming)(ming)和產業(ye)變(bian)(bian)革(ge)(ge)深(shen)(shen)入發(fa)(fa)展(zhan),深(shen)(shen)刻重(zhong)塑(su)全球(qiu)秩序(xu)和發(fa)(fa)展(zhan)格局。科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)已經成為影(ying)響經濟(ji)繁榮與國(guo)家(jia)(jia)安全的(de)(de)(de)決定(ding)性因(yin)素(su),是國(guo)際競爭制(zhi)(zhi)高點。科(ke)(ke)(ke)學技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)從來沒有像今天(tian)這(zhe)樣(yang)深(shen)(shen)刻影(ying)響著(zhu)國(guo)家(jia)(jia)前(qian)途命(ming)(ming)運,從來沒有像今天(tian)這(zhe)樣(yang)深(shen)(shen)刻影(ying)響著(zhu)人(ren)(ren)民幸福安康。我(wo)國(guo)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)事業(ye)取得了歷史性成就(jiu)(jiu)、發(fa)(fa)生歷史性變(bian)(bian)革(ge)(ge),但也存在一(yi)些短(duan)板、弱項,這(zhe)要求(qiu)必須(xu)進(jin)一(yi)步(bu)增強(qiang)緊迫感(gan),進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)(jia)(jia)大科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)力(li)(li)度(du),搶占(zhan)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)競爭和未來發(fa)(fa)展(zhan)制(zhi)(zhi)高點。要全面堅持黨(dang)的(de)(de)(de)領(ling)導,充分發(fa)(fa)揮新(xin)型(xing)舉國(guo)體(ti)制(zhi)(zhi)優(you)勢(shi),完善(shan)黨(dang)中(zhong)央(yang)對(dui)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)工作集中(zhong)統(tong)一(yi)領(ling)導的(de)(de)(de)體(ti)制(zhi)(zhi),構(gou)建(jian)協同(tong)高效(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)決策指揮體(ti)系和組(zu)織(zhi)實施體(ti)系,加(jia)(jia)(jia)快科(ke)(ke)(ke)學研究范式(shi)和科(ke)(ke)(ke)研組(zu)織(zhi)模式(shi)變(bian)(bian)革(ge)(ge),引領(ling)推動(dong)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)工作新(xin)變(bian)(bian)革(ge)(ge);要深(shen)(shen)刻把握科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)規(gui)律,全面深(shen)(shen)化科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)體(ti)制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)改革(ge)(ge),統(tong)籌(chou)各(ge)類(lei)創(chuang)(chuang)新(xin)平臺建(jian)設,加(jia)(jia)(jia)強(qiang)創(chuang)(chuang)新(xin)資源(yuan)優(you)化配置(zhi),加(jia)(jia)(jia)快形成更高效(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)體(ti)制(zhi)(zhi),破除制(zhi)(zhi)約科(ke)(ke)(ke)研創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)障(zhang)礙(ai)藩(fan)籬,持續(xu)營造良好的(de)(de)(de)環(huan)境和土壤(rang),讓創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)種子源(yuan)源(yuan)不斷地破土而出;要深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)才體(ti)制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)一(yi)體(ti)改革(ge)(ge),完善(shan)科(ke)(ke)(ke)教協同(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)機(ji)制(zhi)(zhi),加(jia)(jia)(jia)快培養造就(jiu)(jiu)一(yi)支規(gui)模宏大、結構(gou)合理(li)、素(su)質優(you)良的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)型(xing)人(ren)(ren)才隊伍。
為(wei)加快建(jian)設科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)強國貢獻教育(yu)力(li)(li)(li)(li)(li)量,必須準確把(ba)握高(gao)(gao)(gao)校科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)面臨的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)形勢(shi)(shi)新(xin)(xin)(xin)任務,充分(fen)(fen)彰顯(xian)高(gao)(gao)(gao)校作(zuo)為(wei)國家(jia)戰略科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)力(li)(li)(li)(li)(li)量的(de)(de)(de)(de)使(shi)命(ming)擔(dan)當。高(gao)(gao)(gao)校是教育(yu)、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、人(ren)才的(de)(de)(de)(de)集中交(jiao)匯點(dian),集聚了一大(da)批(pi)頂尖科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)家(jia)、學(xue)(xue)術(shu)骨(gu)干和(he)(he)(he)富有活力(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)青年師生(sheng),擁有眾多相互交(jiao)融的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)和(he)(he)(he)一流科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)平臺(tai),是基礎(chu)研究(jiu)的(de)(de)(de)(de)主力(li)(li)(li)(li)(li)軍和(he)(he)(he)重(zhong)大(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)突破的(de)(de)(de)(de)策源地,是實現高(gao)(gao)(gao)水平科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)自立(li)自強的(de)(de)(de)(de)關鍵性力(li)(li)(li)(li)(li)量。進(jin)一步加大(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)力(li)(li)(li)(li)(li)度,搶占(zhan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)競爭和(he)(he)(he)未(wei)來發(fa)展制(zhi)高(gao)(gao)(gao)點(dian),充分(fen)(fen)彰顯(xian)作(zuo)為(wei)國家(jia)戰略科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)力(li)(li)(li)(li)(li)量的(de)(de)(de)(de)使(shi)命(ming)和(he)(he)(he)擔(dan)當,高(gao)(gao)(gao)校要準確把(ba)握科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)面臨的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)形勢(shi)(shi),充分(fen)(fen)發(fa)揮自身優勢(shi)(shi),把(ba)自身發(fa)展融入建(jian)設戰略科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)力(li)(li)(li)(li)(li)量和(he)(he)(he)推進(jin)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)自立(li)自強的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)使(shi)命(ming)與責任中,把(ba)服務國家(jia)、造福(fu)人(ren)民作(zuo)為(wei)高(gao)(gao)(gao)校科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)價值取向、最(zui)高(gao)(gao)(gao)追求(qiu);要瞄(miao)準世界科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)前沿和(he)(he)(he)國家(jia)重(zhong)大(da)戰略需求(qiu)推進(jin)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin),不斷提升基礎(chu)研究(jiu)領域原(yuan)始創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)水平及解決關鍵核心科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)問(wen)題和(he)(he)(he)“卡脖子”問(wen)題的(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)(li)(li)(li);要建(jian)立(li)健全(quan)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)人(ren)才培養與高(gao)(gao)(gao)水平科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)自立(li)自強深度融合的(de)(de)(de)(de)體(ti)制(zhi)機制(zhi),強化國家(jia)戰略人(ren)才隊伍建(jian)設,不斷會聚和(he)(he)(he)培養高(gao)(gao)(gao)層(ceng)次創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)人(ren)才,大(da)力(li)(li)(li)(li)(li)弘揚科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)家(jia)精神,激勵廣(guang)大(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研人(ren)員志(zhi)(zhi)存(cun)高(gao)(gao)(gao)遠、愛國奉獻、矢志(zhi)(zhi)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)。
為加快建設科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)強(qiang)國貢獻(xian)教育力量,必須長期(qi)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)并不斷豐富(fu)新(xin)(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)事業發(fa)展(zhan)的(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)經驗(yan),續(xu)寫(xie)高(gao)校(xiao)有(you)力支(zhi)撐(cheng)高(gao)水(shui)平科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)自(zi)(zi)立自(zi)(zi)強(qiang)的(de)新(xin)(xin)(xin)輝煌。習近平總(zong)書記強(qiang)調,在新(xin)(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)事業發(fa)展(zhan)實踐中,我們不斷深化(hua)規(gui)律性認識,積累了(le)許多(duo)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)經驗(yan),主要(yao)是:堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)黨的(de)全(quan)面(mian)(mian)領導,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)走中國特色自(zi)(zi)主創(chuang)新(xin)(xin)(xin)道路,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)引領發(fa)展(zhan),堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)“四個(ge)面(mian)(mian)向”的(de)戰(zhan)略導向,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)以(yi)深化(hua)改革激發(fa)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)活力,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)推動教育科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)人才良性循環,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)培育創(chuang)新(xin)(xin)(xin)文(wen)化(hua),堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)開放合作造(zao)福人類。這(zhe)些重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)經驗(yan),根植于新(xin)(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)事業發(fa)展(zhan)的(de)豐富(fu)實踐和偉大(da)成(cheng)就。教育系統(tong)尤其是廣(guang)大(da)高(gao)校(xiao)要(yao)深刻領會、全(quan)面(mian)(mian)深入貫徹(che),要(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)黨的(de)全(quan)面(mian)(mian)領導,胸(xiong)懷國之大(da)者,善(shan)謀(mou)黨之大(da)計,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)“四個(ge)面(mian)(mian)向”,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)引領,把科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)作為推動高(gao)校(xiao)發(fa)展(zhan)、提高(gao)人才培養質量的(de)核心課題,進(jin)一步為實現高(gao)水(shui)平科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)自(zi)(zi)立自(zi)(zi)強(qiang)提供戰(zhan)略支(zhi)撐(cheng)。
新征程上(shang),實(shi)現(xian)高(gao)水(shui)(shui)平(ping)科(ke)(ke)技自(zi)立(li)自(zi)強(qiang)、建(jian)設科(ke)(ke)技強(qiang)國(guo)(guo)使命光榮、責任重大。現(xian)在(zai)距離實(shi)現(xian)建(jian)成科(ke)(ke)技強(qiang)國(guo)(guo)目(mu)標(biao)只有11年時間了,時不我(wo)待,只爭朝夕(xi)。讓我(wo)們更(geng)加(jia)(jia)緊密(mi)地團結在(zai)以習近(jin)平(ping)同志(zhi)為(wei)(wei)核(he)心的黨中(zhong)央周圍,堅定信心、攻堅克難、頑強(qiang)拼搏、勇攀高(gao)峰,擔負起高(gao)校作為(wei)(wei)國(guo)(guo)家戰(zhan)略(lve)科(ke)(ke)技力(li)量的使命擔當,不斷向(xiang)科(ke)(ke)學技術(shu)廣(guang)度和(he)深度進軍,為(wei)(wei)加(jia)(jia)快實(shi)現(xian)高(gao)水(shui)(shui)平(ping)科(ke)(ke)技自(zi)立(li)自(zi)強(qiang)、加(jia)(jia)快建(jian)設世界科(ke)(ke)技強(qiang)國(guo)(guo),為(wei)(wei)以中(zhong)國(guo)(guo)式(shi)現(xian)代化(hua)全(quan)面推進強(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設、民族復興偉業貢獻教育的智慧和(he)力(li)量,書寫無愧于(yu)時代、不負人民的精彩篇章(zhang)。
來(lai)源 | 《中國教(jiao)育報》2024年06月26日
① 凡本(ben)(ben)站(zhan)注(zhu)明“稿件(jian)來(lai)源:中(zhong)國教(jiao)育在(zai)線(xian)(xian)”的所(suo)有文字、圖片(pian)和音(yin)視頻稿件(jian),版權均屬本(ben)(ben)網(wang)所(suo)有,任(ren)何媒體、網(wang)站(zhan)或個人未經本(ben)(ben)網(wang)協議授權不得轉載、鏈接、轉貼(tie)或以其他方式復制發表。已經本(ben)(ben)站(zhan)協議授權的媒體、網(wang)站(zhan),在(zai)下載使用(yong)時必須注(zhu)明“稿件(jian)來(lai)源:中(zhong)國教(jiao)育在(zai)線(xian)(xian)”,違者(zhe)本(ben)(ben)站(zhan)將依法追究(jiu)責任(ren)。
② 本站(zhan)注(zhu)明稿(gao)件(jian)來(lai)(lai)源為(wei)(wei)其他媒體(ti)的(de)(de)文(wen)/圖等稿(gao)件(jian)均為(wei)(wei)轉(zhuan)載(zai)稿(gao),本站(zhan)轉(zhuan)載(zai)出于(yu)非商(shang)業性的(de)(de)教育和科研之目的(de)(de),并不意味著贊同其觀點或(huo)證實其內容的(de)(de)真實性。如轉(zhuan)載(zai)稿(gao)涉(she)及版權等問(wen)題,請作者(zhe)在兩(liang)周內速來(lai)(lai)電或(huo)來(lai)(lai)函聯(lian)系。




中國教育在線
