狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　西安電子科技(ji)大學堅(jian)(jian)持(chi)以(yi)習近平新(xin)時代(dai)中國特色社會主義思想為指導，深入落實新(xin)時代(dai)黨(dang)(dang)的建(jian)設總要求和新(xin)時代(dai)黨(dang)(dang)的組(zu)織路(lu)線，堅(jian)(jian)持(chi)和加強黨(dang)(dang)對教育工(gong)(gong)作(zuo)的全面領導，緊緊圍繞立德樹(shu)人根本任務，持(chi)續健(jian)全工(gong)(gong)作(zuo)制度(du)、優化支部設置(zhi)、強化教育管理，推動學生黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)作(zuo)質量不斷提升(sheng)，努(nu)力以(yi)高(gao)質量黨(dang)(dang)建(jian)引領高(gao)質量人才培養。

　　加(jia)強制(zhi)度(du)建(jian)(jian)(jian)設(she)，提(ti)高黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)發展(zhan)質(zhi)量。建(jian)(jian)(jian)立黨(dang)(dang)(dang)委(wei)統一(yi)領導(dao)、各(ge)二(er)(er)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織貫徹落(luo)實(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作模式。修訂《學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)工(gong)(gong)作標準》，完(wan)善二(er)(er)級(ji)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(黨(dang)(dang)(dang)總支(zhi))發展(zhan)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)工(gong)(gong)作手冊(ce)，制(zhi)定示范模板(ban)及案例，切(qie)實(shi)提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)發展(zhan)工(gong)(gong)作標準化(hua)(hua)規范化(hua)(hua)水平(ping)。將入黨(dang)(dang)(dang)啟蒙教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)作為新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)重(zhong)要內容，建(jian)(jian)(jian)立“錄(lu)取即聯系(xi)”機制(zhi)，前置專題(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)課(ke)程，推動實(shi)現(xian)入黨(dang)(dang)(dang)積極(ji)分(fen)子(zi)早(zao)聯系(xi)、早(zao)銜接、早(zao)引導(dao)、早(zao)培養(yang)。在嚴格發展(zhan)程序和紀律(lv)的(de)基(ji)礎上，通過“一(yi)網通辦(ban)”平(ping)臺開設(she)“推優工(gong)(gong)作”版(ban)塊(kuai)，進(jin)一(yi)步優化(hua)(hua)團組(zu)織推優工(gong)(gong)作流程。壓實(shi)發展(zhan)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)工(gong)(gong)作責任(ren)，選聘(pin)150余名黨(dang)(dang)(dang)政管理(li)干部(bu)擔任(ren)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)入黨(dang)(dang)(dang)積極(ji)分(fen)子(zi)培養(yang)聯系(xi)人，及時(shi)了解發展(zhan)對(dui)象思(si)想狀(zhuang)況，引導(dao)入黨(dang)(dang)(dang)積極(ji)分(fen)子(zi)健康成(cheng)長(chang)。堅持把綜(zong)合素質(zhi)作為發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)重(zhong)要考察內容，建(jian)(jian)(jian)立“一(yi)次(ci)理(li)論微宣講、兩(liang)次(ci)理(li)論學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、三次(ci)學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)幫扶(fu)、四次(ci)志愿服(fu)務”的(de)預備黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)“一(yi)二(er)(er)三四”評(ping)價體(ti)系(xi)，從(cong)理(li)論學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)幫扶(fu)、志愿服(fu)務與自我管理(li)等方面對(dui)預備黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)進(jin)行綜(zong)合評(ping)價考察。依(yi)托“智慧黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)”平(ping)臺開發黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)全流程發展(zhan)模塊(kuai)，搭(da)建(jian)(jian)(jian)“大數據(ju)(ju)+社區黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)”平(ping)臺，運(yun)用信息化(hua)(hua)手段(duan)記錄(lu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)長(chang)過程，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)入黨(dang)(dang)(dang)發展(zhan)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培養(yang)、推優評(ping)獎(jiang)等工(gong)(gong)作提(ti)供參考依(yi)據(ju)(ju)，進(jin)一(yi)步提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)發展(zhan)質(zhi)量。

　　優(you)化支(zhi)部(bu)(bu)設(she)置，提升黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)效能(neng)。根(gen)據不同(tong)學(xue)(xue)生(sheng)的培養方式(shi)和發展(zhan)特點(dian)，優(you)化調整導學(xue)(xue)團(tuan)隊、實驗室、科(ke)研團(tuan)隊黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)設(she)置，建(jian)(jian)(jian)立師生(sheng)聯合黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)46個，導學(xue)(xue)團(tuan)隊黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)17個，實驗室、科(ke)研團(tuan)隊黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)34個，跨年級(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)91個，跨專業聯合黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)39個，努力(li)構建(jian)(jian)(jian)師生(sheng)聯合、專業聯合、跨年級(ji)整合等多(duo)樣化的黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)建(jian)(jian)(jian)設(she)格(ge)局。選(xuan)(xuan)優(you)配(pei)強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)書(shu)記(ji)，注重(zhong)從優(you)秀輔導員、骨干(gan)教師、優(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員中選(xuan)(xuan)拔黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)書(shu)記(ji)，定(ding)期開(kai)展(zhan)專題培訓，不斷增(zeng)強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)書(shu)記(ji)的理(li)想信念和黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)務工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力(li)，為提升學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)建(jian)(jian)(jian)設(she)質量注入更強(qiang)動能(neng)。探索實行(xing)“雙重(zhong)覆蓋、相(xiang)互銜接(jie)、多(duo)維培養、共同(tong)作(zuo)用”的雙院(yuan)協同(tong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)模(mo)式(shi)，構建(jian)(jian)(jian)“學(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)+書(shu)院(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)+功(gong)能(neng)型黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)”黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)運行(xing)機制，推動建(jian)(jian)(jian)設(she)分年級(ji)、分重(zhong)點(dian)的功(gong)能(neng)型黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)，根(gen)據書(shu)院(yuan)管理(li)模(mo)式(shi)和學(xue)(xue)生(sheng)個人特點(dian)建(jian)(jian)(jian)立15個特設(she)學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)，選(xuan)(xuan)派書(shu)院(yuan)副書(shu)記(ji)擔任特設(she)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)書(shu)記(ji)，將黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)融入學(xue)(xue)生(sheng)社(she)區治理(li)全過程(cheng)，創新方式(shi)推動學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)提質增(zeng)效。

　　強化(hua)(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)管理，營(ying)造(zao)(zao)創(chuang)(chuang)先爭(zheng)優氛圍(wei)。充(chong)分發(fa)揮學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)功能作(zuo)用，面向(xiang)學(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)，開展多(duo)(duo)渠道(dao)、多(duo)(duo)層(ceng)次、多(duo)(duo)類(lei)型、全(quan)員(yuan)全(quan)覆蓋的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)訓。開設17個(ge)(ge)特(te)色(se)黨(dang)(dang)(dang)(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)培(pei)(pei)訓班，支(zhi)(zhi)持(chi)學(xue)生(sheng)(sheng)以“部門(men)體(ti)驗(yan)+勞動實踐(jian)+志愿(yuan)服(fu)務”形式跟崗實習，將(jiang)青春(chun)使命教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、勞動實踐(jian)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)等(deng)內容(rong)有機(ji)融入培(pei)(pei)訓內容(rong)，引導學(xue)員(yuan)以知促行、知行合一(yi)(yi)(yi)，推動教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)訓更(geng)加立(li)體(ti)生(sheng)(sheng)動。成立(li)“學(xue)習宣(xuan)傳貫徹黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)二十大精神宣(xuan)講團”，面向(xiang)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)開展常態化(hua)(hua)(hua)宣(xuan)講，2022年(nian)累計開展主題(ti)宣(xuan)講百余場，匯(hui)編“研途(tu)領航(hang)”學(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)資料20期。持(chi)續(xu)強化(hua)(hua)(hua)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部建(jian)設規范化(hua)(hua)(hua)和(he)標準(zhun)化(hua)(hua)(hua)培(pei)(pei)訓，嚴(yan)格(ge)“三會(hui)一(yi)(yi)(yi)課”、主題(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)日等(deng)組織生(sheng)(sheng)活(huo)制度(du)。支(zhi)(zhi)持(chi)學(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)積極參與(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理工作(zuo)，以籌備召開學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)代(dai)會(hui)為契機(ji)，進一(yi)(yi)(yi)步強化(hua)(hua)(hua)學(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)性觀念和(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)意(yi)識教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)。開展黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部特(te)色(se)品牌(pai)創(chuang)(chuang)建(jian)，對(dui)標全(quan)國高校(xiao)(xiao)(xiao)“百個(ge)(ge)研究生(sheng)(sheng)樣(yang)板黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部”創(chuang)(chuang)建(jian)工作(zuo)，重點培(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)“研究生(sheng)(sheng)樣(yang)板黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部”，樹(shu)立(li)一(yi)(yi)(yi)批學(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工作(zuo)標桿，推動形成“對(dui)標爭(zheng)先”和(he)選(xuan)育(yu)(yu)(yu)(yu)創(chuang)(chuang)建(jian)有機(ji)結合的(de)工作(zuo)氛圍(wei)。在校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)立(li)13個(ge)(ge)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)先鋒(feng)崗、14個(ge)(ge)常態化(hua)(hua)(hua)志愿(yuan)服(fu)務體(ti)驗(yan)崗，著(zhu)力為學(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)加強黨(dang)(dang)(dang)(dang)性鍛煉、發(fa)揮先鋒(feng)模范作(zuo)用搭建(jian)平臺(tai)。積極選(xuan)樹(shu)優秀(xiu)典型，用身邊人、身邊事(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)全(quan)體(ti)學(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)，在優秀(xiu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)中(zhong)先后(hou)涌現出“全(quan)國向(xiang)上向(xiang)善(shan)好青年(nian)”“中(zhong)國大學(xue)生(sheng)(sheng)自強之星”等(deng)一(yi)(yi)(yi)批先進典型，努(nu)力營(ying)造(zao)(zao)學(xue)習榜樣(yang)、爭(zheng)做榜樣(yang)的(de)良好風尚。