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2020年深化新時代學校思政課改革創新現場推進會召開

　　12月(yue)15日，教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)在京召開2020年深(shen)化(hua)新時(shi)代學校(xiao)思政課改革(ge)創新現場(chang)推進(jin)會，對推動(dong)新發展階段學校(xiao)思政課高質量發展進(jin)行部(bu)(bu)署。教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)黨組書記(ji)(ji)、部(bu)(bu)長陳寶生出席會議并講話，教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)黨組成員、副(fu)部(bu)(bu)長翁鐵慧主持會議。教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)黨組成員、副(fu)部(bu)(bu)長鄭富芝，北京市(shi)委副(fu)書記(ji)(ji)張延昆等出席會議。

　　陳寶(bao)生指(zhi)出，“十(shi)三五”時期是學校思政(zheng)(zheng)課(ke)格局深刻變化、事業突飛猛進、成績可(ke)圈可(ke)點的(de)五年(nian)，格局新了(le)(le)、師(shi)資壯了(le)(le)、教學好(hao)(hao)(hao)了(le)(le)、資源多了(le)(le)、影響大了(le)(le)，形成了(le)(le)全黨全社會(hui)努力(li)辦好(hao)(hao)(hao)思政(zheng)(zheng)課(ke)、十(shi)萬(wan)高校教師(shi)努力(li)講好(hao)(hao)(hao)思政(zheng)(zheng)課(ke)、三千萬(wan)大學生認真學好(hao)(hao)(hao)思政(zheng)(zheng)課(ke)的(de)良好(hao)(hao)(hao)氛(fen)圍。

　　陳寶生強調，教育系統要對標(biao)對表黨(dang)的(de)(de)十九屆五中全(quan)會繪就的(de)(de)發展新(xin)(xin)(xin)藍(lan)圖(tu)，深刻把(ba)握“十四五”時(shi)期思政(zheng)課高質量(liang)發展的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)形勢新(xin)(xin)(xin)要求(qiu)，打造思政(zheng)課改革創新(xin)(xin)(xin)“升級版(ban)”，做(zuo)到“五個(ge)始終堅(jian)持(chi)(chi)”。要始終堅(jian)持(chi)(chi)思想引領、用黨(dang)的(de)(de)創新(xin)(xin)(xin)理論(lun)鑄魂育人，始終堅(jian)持(chi)(chi)目(mu)標(biao)導向、培養(yang)擔當民(min)族(zu)復興大任的(de)(de)時(shi)代(dai)新(xin)(xin)(xin)人，始終堅(jian)持(chi)(chi)戰略(lve)定力、引導學(xue)生堅(jian)定“四個(ge)自(zi)信”，始終堅(jian)持(chi)(chi)斗爭(zheng)精神、維(wei)護國家意識形態安全(quan)，始終堅(jian)持(chi)(chi)德育先(xian)行、建設高質量(liang)教育體系。

　　陳(chen)寶生要(yao)(yao)求，實現新(xin)階(jie)段思(si)政課(ke)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)，要(yao)(yao)在五個方面下功夫(fu)、抓落實。一(yi)(yi)(yi)是認識高(gao)度(du)(du)(du)再(zai)(zai)提高(gao)一(yi)(yi)(yi)點(dian)，緊盯“十四五”發(fa)展(zhan)新(xin)藍圖(tu)，強化(hua)(hua)思(si)政課(ke)的(de)時代性。二是內容深度(du)(du)(du)再(zai)(zai)鉆深一(yi)(yi)(yi)點(dian)，抓首要(yao)(yao)、抓拓展(zhan)、抓有效。三是力量(liang)強度(du)(du)(du)再(zai)(zai)強化(hua)(hua)一(yi)(yi)(yi)點(dian)，教(jiao)師(shi)隊伍(wu)要(yao)(yao)以(yi)專替兼“動(dong)”起來(lai)、能力素質(zhi)“提”起來(lai)、內生動(dong)力“活(huo)”起來(lai)。四是評價角度(du)(du)(du)再(zai)(zai)精準一(yi)(yi)(yi)點(dian)，評價學(xue)(xue)校、教(jiao)師(shi)、學(xue)(xue)生必(bi)看思(si)政課(ke)。五是布(bu)局廣度(du)(du)(du)再(zai)(zai)拓寬一(yi)(yi)(yi)點(dian)，學(xue)(xue)段層(ceng)面要(yao)(yao)一(yi)(yi)(yi)體化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)、地方層(ceng)面要(yao)(yao)齊頭并(bing)進(jin)發(fa)展(zhan)、學(xue)(xue)校層(ceng)面各類型要(yao)(yao)同(tong)步發(fa)展(zhan)。

　　陳寶生(sheng)強調，在“十四五”開局之年，要加(jia)速推(tui)進(jin)大中(zhong)小學思政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)一(yi)(yi)體化建設，進(jin)一(yi)(yi)步完善(shan)用(yong)(yong)習近平新(xin)(xin)時代中(zhong)國特(te)色社會主義思想(xiang)鑄(zhu)魂(hun)育人(ren)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程體系，在各學段(duan)加(jia)強“四史”教(jiao)育，用(yong)(yong)“四個(ge)自信(xin)”有機整(zheng)合思政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)資源、構建教(jiao)材體系，推(tui)進(jin)思政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)評價(jia)改革，運用(yong)(yong)信(xin)息技術推(tui)廣共享一(yi)(yi)省一(yi)(yi)(數)品、一(yi)(yi)校一(yi)(yi)(數)課(ke)(ke)建設成果(guo)，把(ba)堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的(de)(de)(de)根(gen)本制度落實好，把(ba)中(zhong)共中(zhong)央、國務院《關于加(jia)強和改進(jin)新(xin)(xin)形勢下高校思想(xiang)政(zheng)(zheng)治工(gong)作的(de)(de)(de)意見(jian)》提出的(de)(de)(de)目標任務落實到位。

　　全體大會(hui)上，教育(yu)部大中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)思政(zheng)課(ke)一體化建設(she)指導(dao)委員會(hui)正(zheng)式成立，北京市(shi)(shi)、天津市(shi)(shi)、吉林省(sheng)、武漢大學(xue)、華南師大附中(zhong)(zhong)作交流發言。會(hui)議期間，參會(hui)代表分別到(dao)清華大學(xue)、中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)民大學(xue)、北京航空航天大學(xue)、北京科技大學(xue)、海淀區中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)、中(zhong)(zhong)國(guo)戲曲(qu)學(xue)院(yuan)進行實地觀(guan)摩(mo)。