狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

教師廳函〔2025〕10號

各省、自治區(qu)、直轄(xia)市教(jiao)育(yu)廳(教(jiao)委)，新疆生產建設(she)兵團(tuan)教(jiao)育(yu)局：

　　為(wei)全(quan)(quan)面落實(shi)《教(jiao)(jiao)育(yu)強國(guo)建設(she)規(gui)劃(hua)綱要(2024—2035年)》，推進落實(shi)《中(zhong)(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)(zhong)央 國(guo)務院關于弘揚(yang)教(jiao)(jiao)育(yu)家精神加(jia)強新時代高素質專(zhuan)業化教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建設(she)的(de)意見》，打(da)造一批縣(xian)(xian)域普通高中(zhong)(zhong)(zhong)(以下簡(jian)稱縣(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong))領軍教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學人(ren)才(cai)，有力支撐縣(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)全(quan)(quan)面振興，教(jiao)(jiao)育(yu)部決(jue)定在(zai)全(quan)(quan)國(guo)范(fan)圍(wei)啟動實(shi)施縣(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)頭雁教(jiao)(jiao)師(shi)崗(gang)位計劃(hua)，現通知如(ru)下。

　　一、目標任務

　　設立縣中(zhong)頭雁(yan)教師崗(gang)位，由政(zheng)治素質(zhi)過(guo)硬、業(ye)務素質(zhi)精湛、育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)水平(ping)高超、組織協調能力突出(chu)的縣中(zhong)優(you)秀教師擔任。支持鼓勵他們建(jian)立工作室，搭(da)建(jian)交流成長平(ping)臺，成立縣域內學科(ke)專業(ye)發(fa)(fa)展共同體，開(kai)展有組織的科(ke)研，創新教育(yu)(yu)(yu)(yu)理念，鉆研教學方法，輻(fu)射帶(dai)動縣中(zhong)教師隊(dui)伍建(jian)設，努力打(da)造一支本土化基礎教育(yu)(yu)(yu)(yu)領軍人(ren)才，不(bu)斷促進普通高中(zhong)教育(yu)(yu)(yu)(yu)振興和高質(zhi)量發(fa)(fa)展。

　　二、實施數量

　　首批共600人，名額(e)分(fen)配按照因素法(fa)分(fen)配，以各省(sheng)縣(xian)中學校數(shu)、專任教師數(shu)為基準(zhun)，統(tong)籌考(kao)慮教育教學發展水平(ping)、國家鄉村(cun)振興重點幫扶縣(xian)占(zhan)比、經費投入等因素確(que)定。各省(sheng)份(fen)(fen)要統(tong)籌考(kao)慮崗位學科多(duo)樣性(xing)、均衡(heng)性(xing)發展，避(bi)免重復扎堆，每(mei)個省(sheng)份(fen)(fen)至少設立1個思政學科崗位(見附件1)。

　　三、實施范圍和推薦條件

　　(一)實施范圍

　　全國(guo)縣(縣級市)舉辦的普通高中任教教師(正職(zhi)除(chu)外)，無縣中的省(sheng)份可推薦(jian)相對偏遠的城區普通高中任教教師(正職(zhi)除(chu)外)。

　　(二)推薦條件

　　1.具(ju)有良好的(de)思想政治素質，忠(zhong)誠(cheng)于黨(dang)和人民(min)的(de)教育(yu)事業，深刻(ke)領悟“兩個(ge)確立”的(de)決定性意義(yi)，堅決做到“兩個(ge)維(wei)護”。積極(ji)弘揚和踐行教育(yu)家精神，熱愛教育(yu)事業。恪守教師(shi)(shi)職業道德(de)，師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風高(gao)尚，為人師(shi)(shi)表(biao)、敬業愛生(sheng)、廉潔從教，具(ju)有良好的(de)教師(shi)(shi)形象。

　　2.堅(jian)守培根鑄魂，教育(yu)(yu)思想(xiang)科學，教育(yu)(yu)理念先進，育(yu)(yu)人成(cheng)(cheng)效(xiao)顯著。潛心(xin)鉆研教學教法，專業(ye)知識扎實(shi)，實(shi)踐經驗(yan)豐富，在“雙新”改革、人工(gong)智能助力(li)教育(yu)(yu)變革、創新拔尖人才培養等教育(yu)(yu)發展前沿領域(yu)有(you)(you)積極(ji)成(cheng)(cheng)效(xiao)。具有(you)(you)較強團(tuan)隊精神和組(zu)織(zhi)能力(li)，協調帶動縣域(yu)內(nei)本(ben)學科教育(yu)(yu)教學發展，在指導(dao)、培養中青年教師方(fang)面有(you)(you)一定經驗(yan)。

　　3.原則(ze)上(shang)應具有副高級(含)以上(shang)職(zhi)稱。獲得過市級以上(shang)表彰(zhang)獎(jiang)勵的(de)優秀教師(shi)，可(ke)放寬(kuan)職(zhi)稱條(tiao)件到中小學一級教師(shi)。

　　4.具(ju)有正常履行職責的身體和心(xin)理條件(jian)，長期在一線從事教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學、教(jiao)(jiao)研(yan)工作，50周歲(含)以下，特別優秀的可(ke)以放寬(kuan)到(dao)55周歲(含)，其中學校校領導(dao)占(zhan)比(bi)不超過總數(shu)的30%。

　　四、崗位職責

　　實行聘(pin)期制管(guan)理，每(mei)批聘(pin)期3年(nian)，連續(xu)聘(pin)任不(bu)得(de)超(chao)過兩屆。首批從2025年(nian)7月開始，到2028年(nian)7月結束。

　　(一)發揮示范輻射(she)作(zuo)(zuo)用(yong)。由入選教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)建立縣中頭(tou)雁教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工作(zuo)(zuo)室(shi)，科學(xue)(xue)制定工作(zuo)(zuo)室(shi)建設方(fang)案，開展以(yi)(yi)課(ke)程(cheng)育人(ren)(ren)、課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、實踐教(jiao)(jiao)研以(yi)(yi)及學(xue)(xue)生研究(jiu)為(wei)主的(de)“教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研”活(huo)動，同時通過(guo)聽課(ke)評課(ke)、示范課(ke)、專題(ti)講座、師(shi)(shi)徒結(jie)對(dui)、送培送教(jiao)(jiao)等方(fang)式，加強成員教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培養和指導(dao)，打造縣域(yu)一體化發展教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團隊。工作(zuo)(zuo)室(shi)包括本縣域(yu)該學(xue)(xue)科骨干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)代(dai)表、“優師(shi)(shi)計(ji)(ji)劃”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)等，人(ren)(ren)數最(zui)多不(bu)超過(guo)15人(ren)(ren)，35歲以(yi)(yi)下青(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)比例不(bu)少于20%，“鄉村優秀(xiu)青(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培養支持計(ji)(ji)劃”入選教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)予以(yi)(yi)優先(xian)考慮(lv)。

　　(二)引領教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)。在完成(cheng)所在學校教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學工(gong)作基礎(chu)上，緊跟基礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學研究前沿，積極參加省、市、縣各(ge)級教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)活動，帶(dai)領工(gong)作室成(cheng)員深入(ru)調研本(ben)地區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育實(shi)際(ji)，對教(jiao)(jiao)(jiao)學方法、課程建設、教(jiao)(jiao)(jiao)育管理等(deng)工(gong)作開(kai)展本(ben)土(tu)化(hua)改(gai)革(ge)，探索形(xing)成(cheng)一批區(qu)域內可操作、可復制、可推廣的標志性教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學成(cheng)果。

　　(三(san))提(ti)升教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)數字(zi)(zi)(zi)化(hua)能(neng)(neng)力。積極探索數字(zi)(zi)(zi)賦能(neng)(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專業發展，主動學(xue)習并(bing)掌握(wo)運用多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、網絡教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)等數字(zi)(zi)(zi)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)手段，提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)效(xiao)果和學(xue)生學(xue)習體(ti)驗，積極參與區域內(nei)學(xue)校數字(zi)(zi)(zi)化(hua)建設的(de)規劃和實(shi)施，確保形(xing)成一批優質的(de)數字(zi)(zi)(zi)化(hua)學(xue)習資源。

　　五、組織實施

　　(一)做好(hao)人選(xuan)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)。各省級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)(bu)門(men)要切(qie)實加強對(dui)人選(xuan)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)組(zu)織領導，結合實際制(zhi)定工(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)案(an)，規(gui)范推(tui)(tui)薦(jian)(jian)程序，確保推(tui)(tui)薦(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)嚴謹規(gui)范有序開(kai)(kai)展。省級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)(bu)門(men)根據通知要求開(kai)(kai)展遴選(xuan)，公示無異議后(hou)，按分配名(ming)額等額推(tui)(tui)薦(jian)(jian)，報送(song)《全(quan)國(guo)縣中(zhong)頭雁教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)崗位(wei)計(ji)劃人員(yuan)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)表》(附件2)和(he)《全(quan)國(guo)縣中(zhong)頭雁教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)崗位(wei)計(ji)劃人員(yuan)信息匯總表》(附件3)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)司會同(tong)相關部(bu)(bu)門(men)和(he)單(dan)位(wei)對(dui)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)人選(xuan)進(jin)行(xing)審核無異議后(hou)，公布入選(xuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)名(ming)單(dan)。

　　(二(er))加強(qiang)跟蹤管理。頭(tou)(tou)雁(yan)教(jiao)師(shi)日常管理由(you)任(ren)職學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)負責，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要(yao)合(he)理安排教(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)量，為其外出學(xue)(xue)習、開展教(jiao)科研工作(zuo)、帶動培養青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)等(deng)提供支持(chi)。各省(sheng)級教(jiao)育行政部門參照《全國縣中頭(tou)(tou)雁(yan)教(jiao)師(shi)崗(gang)位評估(gu)參考標準》(附件(jian)4)加強(qiang)日常管理和年(nian)度把關。表現優(you)(you)秀且符(fu)合(he)基本條件(jian)者，在(zai)頭(tou)(tou)雁(yan)教(jiao)師(shi)崗(gang)位下一聘期內予以優(you)(you)先(xian)考慮，年(nian)度評估(gu)不(bu)合(he)格(ge)者、任(ren)期內離開縣中教(jiao)學(xue)(xue)崗(gang)位的取消頭(tou)(tou)雁(yan)教(jiao)師(shi)崗(gang)位資格(ge)。對問題較(jiao)多的省(sheng)份，將(jiang)在(zai)下一聘期內相應(ying)核減崗(gang)位總數。

　　(三)強化(hua)專(zhuan)業支持(chi)。各地(di)(di)要將(jiang)頭雁(yan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)納(na)入地(di)(di)方(fang)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)專(zhuan)業發展體系建(jian)(jian)設，作(zuo)為(wei)各級名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)重(zhong)點(dian)培養對(dui)象(xiang)，在(zai)“國(guo)培計劃(hua)”和各級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)培訓中(zhong)優(you)(you)先予(yu)(yu)以(yi)安排，在(zai)職稱評(ping)(ping)聘、評(ping)(ping)優(you)(you)評(ping)(ping)先等(deng)方(fang)面予(yu)(yu)以(yi)傾斜，對(dui)長期堅(jian)守(shou)縣中(zhong)工(gong)作(zuo)的頭雁(yan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)提拔任用、交(jiao)流學(xue)習等(deng)方(fang)面給予(yu)(yu)傾斜;建(jian)(jian)立頭雁(yan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“雙(shuang)導(dao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”常(chang)態(tai)化(hua)支持(chi)服務機(ji)制，協(xie)調(diao)本(ben)地(di)(di)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范院校(xiao)相關(guan)學(xue)科專(zhuan)家(jia)作(zuo)為(wei)專(zhuan)業導(dao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)提供理論指(zhi)導(dao)，協(xie)調(diao)本(ben)地(di)(di)市(shi)級以(yi)上教(jiao)(jiao)學(xue)名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)作(zuo)為(wei)教(jiao)(jiao)學(xue)導(dao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)提供實踐指(zhi)導(dao)。教(jiao)(jiao)育部將(jiang)對(dui)成效突出的省份在(zai)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍建(jian)(jian)設重(zhong)大(da)改(gai)革試點(dian)、重(zhong)大(da)工(gong)程項(xiang)目建(jian)(jian)設中(zhong)予(yu)(yu)以(yi)傾斜;對(dui)參(can)與(yu)支持(chi)頭雁(yan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的高(gao)校(xiao)和個人在(zai)參(can)評(ping)(ping)各級教(jiao)(jiao)學(xue)名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、全(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)黃大(da)年式(shi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)團隊等(deng)時給予(yu)(yu)傾斜;頭雁(yan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)參(can)與(yu)教(jiao)(jiao)育系統先進(jin)個人、最美教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng)推(tui)選時，同等(deng)條(tiao)件(jian)下優(you)(you)先考慮(lv)。

　　(四)提供經(jing)(jing)(jing)(jing)費(fei)(fei)保障。教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)教(jiao)(jiao)師工(gong)(gong)作司會同中(zhong)國教(jiao)(jiao)師發展(zhan)基金會，為(wei)工(gong)(gong)作室提供“同步課(ke)堂”音視頻設備(bei)，給予中(zhong)西部(bu)地(di)(di)區(含東北地(di)(di)區)3萬元/個(ge)/年(nian)(nian)作為(wei)首(shou)批(pi)工(gong)(gong)作室啟動經(jing)(jing)(jing)(jing)費(fei)(fei)，主要(yao)用于工(gong)(gong)作室建設、組織工(gong)(gong)作室成員(yuan)開展(zhan)教(jiao)(jiao)科(ke)研、示范課(ke)、送(song)(song)培送(song)(song)教(jiao)(jiao)等工(gong)(gong)作費(fei)(fei)用支出。鼓勵各省份采取多種形式予以經(jing)(jing)(jing)(jing)費(fei)(fei)支持。經(jing)(jing)(jing)(jing)費(fei)(fei)撥付(fu)程序為(wei)省級教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)門每年(nian)(nian)6月底前通過全國教(jiao)(jiao)師管理(li)信息系(xi)統報送(song)(song)各工(gong)(gong)作室當(dang)(dang)年(nian)(nian)經(jing)(jing)(jing)(jing)費(fei)(fei)申報材料，8月由中(zhong)國教(jiao)(jiao)師發展(zhan)基金會撥付(fu)到頭雁教(jiao)(jiao)師崗(gang)位所在學校(xiao)。申報材料包括(kuo)當(dang)(dang)年(nian)(nian)工(gong)(gong)作目(mu)標(biao)、重(zhong)點任務和資金安排計(ji)劃，第二(er)、三(san)年(nian)(nian)需包含上年(nian)(nian)度評估(gu)情(qing)況(kuang)、經(jing)(jing)(jing)(jing)費(fei)(fei)使用情(qing)況(kuang)、年(nian)(nian)度績效(xiao)目(mu)標(biao)完成情(qing)況(kuang)、地(di)(di)方經(jing)(jing)(jing)(jing)費(fei)(fei)投入情(qing)況(kuang)、經(jing)(jing)(jing)(jing)費(fei)(fei)主要(yao)管理(li)措施。省級教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)門負責(ze)指導(dao)頭雁教(jiao)(jiao)師崗(gang)位所在學校(xiao)加強經(jing)(jing)(jing)(jing)費(fei)(fei)管理(li)，單列項目(mu)、專(zhuan)款專(zhuan)用，對違規(gui)使用經(jing)(jing)(jing)(jing)費(fei)(fei)的(de)取消崗(gang)位資格。

　　各省份(fen)將本次人選(xuan)推薦工作程(cheng)序、審核把(ba)關情況(kuang)、公示(shi)情況(kuang)及(ji)推薦材(cai)料(liao)于2025年6月30日前通(tong)過全(quan)國(guo)教師管(guan)理信息系統報送(song)。

　　附件：

　　1.

　　2.

　　3.

　　4.

　　教育部辦公廳

　　2025年4月(yue)29日(ri)