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　　全(quan)國教(jiao)(jiao)育大會9日至10日在北(bei)京召(zhao)開。中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央總(zong)(zong)(zong)書(shu)記、國家主席、中(zhong)(zhong)央軍委主席習(xi)近(jin)平出(chu)(chu)席大會并發表重要(yao)講話。他強(qiang)調，建成教(jiao)(jiao)育強(qiang)國是近(jin)代以(yi)來(lai)中(zhong)(zhong)華(hua)民族夢寐(mei)以(yi)求的美好愿望，是實現(xian)以(yi)中(zhong)(zhong)國式現(xian)代化全(quan)面推進強(qiang)國建設、民族復興(xing)偉業的先導任(ren)務(wu)、堅實基礎、戰略支(zhi)撐，必須朝著(zhu)既定目標扎(zha)實邁(mai)進。電(dian)子科技大學師生第一(yi)時間學習(xi)習(xi)近(jin)平總(zong)(zong)(zong)書(shu)記重要(yao)講話和大會精神，大家一(yi)致表示，要(yao)切實把思想和行動統一(yi)到習(xi)近(jin)平總(zong)(zong)(zong)書(shu)記重要(yao)講話精神和黨(dang)中(zhong)(zhong)央決(jue)策部署上來(lai)，務(wu)實功(gong)、出(chu)(chu)實招、求實效，為(wei)奮(fen)力譜寫教(jiao)(jiao)育強(qiang)國建設嶄新篇章作出(chu)(chu)更大貢獻。

9月9日至10日，全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。李強、趙樂際、王滬寧、蔡奇、丁薛祥、李希出席會議。新華社記者 李濤 攝

　　校黨委書記曹萍表示，習(xi)近平總(zong)(zong)書(shu)記的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)講話站在(zai)黨和(he)國家(jia)(jia)事業發(fa)展全(quan)局的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)(zhan)略高度，全(quan)面(mian)總(zong)(zong)結了(le)(le)新時(shi)代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)事業取得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史性成就、發(fa)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)格局性變(bian)化，系統闡釋(shi)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學內(nei)涵和(he)基本路徑，深刻闡述了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強國建(jian)(jian)設(she)要(yao)正確(que)處理(li)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)大關系，系統部署(shu)了(le)(le)全(quan)面(mian)推進教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強國建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)(zhan)略任務和(he)重(zhong)(zhong)大舉措，聽(ting)了(le)(le)以后，備受(shou)(shou)鼓舞(wu)、深受(shou)(shou)啟發(fa)。學校黨委將(jiang)深入學習(xi)貫徹習(xi)近平總(zong)(zong)書(shu)記重(zhong)(zhong)要(yao)講話精(jing)(jing)神，牢牢把握教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)政治屬(shu)(shu)性、人民屬(shu)(shu)性、戰(zhan)(zhan)(zhan)略屬(shu)(shu)性，著眼于培(pei)養德智體美勞全(quan)面(mian)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會主義(yi)建(jian)(jian)設(she)者和(he)接班(ban)人，堅(jian)(jian)持社會主義(yi)辦學方向，堅(jian)(jian)持和(he)運用系統觀念，一體推進教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)發(fa)展、科(ke)技創新、人才(cai)培(pei)養，深入推動用教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)家(jia)(jia)精(jing)(jing)神鑄魂(hun)強師，加快建(jian)(jian)設(she)中國特(te)色世界(jie)一流(liu)大學，把思想和(he)行動統一到習(xi)近平總(zong)(zong)書(shu)記重(zhong)(zhong)要(yao)講話精(jing)(jing)神和(he)黨中央(yang)決(jue)策部署(shu)上來，為實現建(jian)(jian)成教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)(zhan)略目標作出新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻!

　　校長胡俊表示，在我國第(di)四(si)十個教(jiao)師節來臨之際，習(xi)近平總書記出席新(xin)時代第(di)二(er)次全國教(jiao)育大(da)會并發表重(zhong)要(yao)講(jiang)(jiang)話(hua)。習(xi)近平總書記的重(zhong)要(yao)講(jiang)(jiang)話(hua)高屋建(jian)(jian)瓴、思(si)想(xiang)深(shen)邃、內(nei)涵豐富，具有(you)很強的政治性(xing)、思(si)想(xiang)性(xing)、指(zhi)(zhi)導性(xing)，是指(zhi)(zhi)導新(xin)時代新(xin)征(zheng)程教(jiao)育工作(zuo)的綱領性(xing)文獻(xian)，為建(jian)(jian)設教(jiao)育強國指(zhi)(zhi)明了前(qian)進(jin)方向、提供了根本(ben)遵循。電子科技(ji)大(da)學將深(shen)入學習(xi)貫徹習(xi)近平總書記的重(zhong)要(yao)講(jiang)(jiang)話(hua)精(jing)神，堅(jian)持和(he)加強黨的全面領導，著力加強拔尖創新(xin)人(ren)才(cai)培養(yang)，提高培養(yang)質量，持續完善科技(ji)創新(xin)體(ti)制機制，增強學校(xiao)創新(xin)能力，強化(hua)校(xiao)企合作(zuo)，讓更多科技(ji)成(cheng)果(guo)盡快(kuai)轉化(hua)為現(xian)實生(sheng)產力，強化(hua)高素質專業化(hua)教(jiao)師隊伍建(jian)(jian)設，持續推進(jin)高水平教(jiao)育開放(fang)，加快(kuai)建(jian)(jian)設國內(nei)電子信息(xi)領域高新(xin)技(ji)術源(yuan)頭、創新(xin)人(ren)才(cai)基(ji)地，為建(jian)(jian)成(cheng)教(jiao)育強國作(zuo)出更大(da)貢獻(xian)。

　　信息與通信工程學院黨委書記冷甦鵬教授表示，習近(jin)平(ping)總書(shu)記指出，建設教(jiao)育強國(guo)(guo)是一(yi)項復雜的(de)系統工(gong)程，需要我們緊(jin)緊(jin)圍繞立德樹人(ren)(ren)這個根本任務；要統籌實施(shi)科教(jiao)興(xing)國(guo)(guo)戰(zhan)略(lve)、人(ren)(ren)才強國(guo)(guo)戰(zhan)略(lve)、創(chuang)新驅動(dong)發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)，一(yi)體(ti)推進教(jiao)育發(fa)(fa)展(zhan)、科技創(chuang)新、人(ren)(ren)才培養。信通黨委將深(shen)入學習貫徹(che)習近(jin)平(ping)總書(shu)記重(zhong)要講話精(jing)神(shen)，持續發(fa)(fa)揚“聽黨指揮、科技報國(guo)(guo)”的(de)學科文化(hua)精(jing)神(shen)，引導師(shi)生面(mian)向國(guo)(guo)家(jia)戰(zhan)略(lve)需求和國(guo)(guo)民(min)經濟主戰(zhan)場，積極(ji)探索(suo)推進教(jiao)育、科技、人(ren)(ren)才“三位一(yi)體(ti)”協同融合發(fa)(fa)展(zhan)，助力(li)教(jiao)育強國(guo)(guo)建設，為加快培育和發(fa)(fa)展(zhan)新質(zhi)生產(chan)力(li)作(zuo)出應有的(de)貢獻。

　　電子科學與工程學院黨委書記程鈺間教授表示，習近(jin)平(ping)總書記在全國(guo)(guo)教育(yu)大(da)會上的(de)重要講(jiang)話令我備受鼓舞，我將(jiang)矢志不渝地堅持為黨育(yu)人(ren)、為國(guo)(guo)育(yu)才的(de)崇高使命，以(yi)實際行動切實履行立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務。另一方面(mian)，我將(jiang)堅持守(shou)正創新(xin)、自(zi)(zi)信自(zi)(zi)立，持續(xu)鞏(gong)固并弘揚電子(zi)學(xue)科的(de)鮮明特色(se)，著(zhu)力提升學(xue)科優(you)勢，與電子(zi)學(xue)院(yuan)的(de)全體師(shi)生員工攜手并進，朝著(zhu)建設(she)世(shi)界(jie)一流研究型學(xue)院(yuan)的(de)目(mu)標(biao)穩步前行。我們將(jiang)把(ba)服務國(guo)(guo)家作為電子(zi)學(xue)院(yuan)的(de)最(zui)高追(zhui)求，充分(fen)激(ji)發干事(shi)創業的(de)激(ji)情與活力，共同為建設(she)教育(yu)強國(guo)(guo)貢獻力量。

　　黨委學生工作部部長錢云光表示，新(xin)時代(dai)教(jiao)育事業(ye)取(qu)得歷史性成就、發生(sheng)(sheng)(sheng)格局性變化(hua)，我(wo)國由教(jiao)育大國闊步(bu)邁向教(jiao)育強(qiang)國，我(wo)倍受鼓(gu)舞。我(wo)們將落(luo)(luo)實此次會議(yi)精神，進一步(bu)落(luo)(luo)實立德樹人(ren)(ren)根本任務，完(wan)善立德樹人(ren)(ren)機制，加強(qiang)思想教(jiao)育、價值引(yin)(yin)領，強(qiang)化(hua)“1+N+M”一站式(shi)學生(sheng)(sheng)(sheng)社區建設模式(shi)，不(bu)斷強(qiang)化(hua)網絡育人(ren)(ren)工(gong)作(zuo)，構建具有成電特色的大數據賦能精準(zhun)思政工(gong)作(zuo)體系。緊扣培(pei)養(yang)擔(dan)當民族(zu)復興(xing)大任的時代(dai)新(xin)人(ren)(ren)，以長(chang)期目標為(wei)牽引(yin)(yin)，引(yin)(yin)導學生(sheng)(sheng)(sheng)樹立遠(yuan)大志向，提升學生(sheng)(sheng)(sheng)全球(qiu)勝任力(li)、競爭力(li)，著力(li)培(pei)養(yang)拔尖創新(xin)人(ren)(ren)才。持(chi)續(xu)深化(hua)學生(sheng)(sheng)(sheng)評(ping)價體系改革，鼓(gu)勵學生(sheng)(sheng)(sheng)積極進取(qu)、全面發展，不(bu)斷提升學生(sheng)(sheng)(sheng)綜合素(su)養(yang)。加強(qiang)輔導員隊(dui)伍(wu)建設，著力(li)建設一支“專業(ye)化(hua)水平高、職業(ye)認同(tong)感強(qiang)、可持(chi)續(xu)發展”的特色化(hua)、研究型學生(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)隊(dui)伍(wu)。

　　黨委教師工作部部長、人力資源部部長李會勇表示，全(quan)(quan)國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大會(hui)是(shi)在以中國式現代化全(quan)(quan)面推進社會(hui)主義強(qiang)國建(jian)設(she)(she)(she)的關鍵時期(qi)召開的具有里程碑意義的重(zhong)要會(hui)議，習(xi)近平(ping)總(zong)書記(ji)的重(zhong)要講話，為(wei)(wei)新時代教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍建(jian)設(she)(she)(she)指明了方(fang)向和目標。建(jian)設(she)(she)(she)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國，高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是(shi)龍頭(tou)，教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍建(jian)設(she)(she)(she)是(shi)基礎性工作。我們將深入學習(xi)貫(guan)徹大會(hui)精神(shen)，強(qiang)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家精神(shen)引(yin)領(ling)，健全(quan)(quan)師(shi)德師(shi)風建(jian)設(she)(she)(she)長效機制(zhi)，深入實(shi)施(shi)人(ren)才優先發(fa)展戰(zhan)略，持(chi)(chi)續(xu)(xu)深化人(ren)才發(fa)展體制(zhi)機制(zhi)改革，制(zhi)定出臺更加(jia)適應學校(xiao)發(fa)展的人(ren)事(shi)人(ren)才政策(ce)，優化教(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)源(yuan)配(pei)置，持(chi)(chi)續(xu)(xu)打(da)造一支(zhi)師(shi)德高尚、業務精湛、結構(gou)合理、充滿(man)活力的高素質專業化教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍，為(wei)(wei)學校(xiao)高質量發(fa)展、建(jian)設(she)(she)(she)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國提供堅強(qiang)支(zhi)撐。

　　人才工作辦公室主任馬嵐表示，習近平(ping)總書記在(zai)全國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)會上(shang)的(de)重(zhong)要講(jiang)話(hua)令人(ren)振奮，充分體現(xian)了以(yi)習近平(ping)同志為(wei)(wei)核心(xin)的(de)黨中央(yang)始終(zhong)情系教(jiao)育(yu)(yu)(yu)事(shi)業(ye)發展(zhan)，始終(zhong)溫(wen)馨關懷廣(guang)大(da)教(jiao)師(shi)發展(zhan)。作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)高校(xiao)人(ren)才(cai)(cai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)者，我們必須牢牢把握教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)三重(zhong)屬性，深(shen)刻認(ren)識教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、科(ke)技(ji)、人(ren)才(cai)(cai)在(zai)中國(guo)(guo)式現(xian)代化進程中的(de)重(zhong)要作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，以(yi)更強的(de)主動性、更務實的(de)舉措，從大(da)會部署的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)技(ji)人(ren)才(cai)(cai)一體改(gai)革的(de)重(zhong)要任務中找準(zhun)切入(ru)點、發力(li)(li)點，強化人(ren)才(cai)(cai)引領驅動作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，加快匯聚一流人(ren)才(cai)(cai)，增強人(ren)才(cai)(cai)的(de)凝聚力(li)(li)、向心(xin)力(li)(li)和創(chuang)新創(chuang)造(zao)活(huo)力(li)(li)，提升(sheng)人(ren)才(cai)(cai)的(de)歸屬感(gan)、獲得感(gan)、成(cheng)就(jiu)感(gan)，引導(dao)廣(guang)大(da)人(ren)才(cai)(cai)大(da)力(li)(li)弘揚教(jiao)育(yu)(yu)(yu)家(jia)精神和科(ke)學(xue)家(jia)精神，潛心(xin)從教(jiao)、精心(xin)育(yu)(yu)(yu)人(ren)、愛崗奉獻，為(wei)(wei)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)(guo)、科(ke)技(ji)強國(guo)(guo)、人(ren)才(cai)(cai)強國(guo)(guo)貢獻更多的(de)成(cheng)電力(li)(li)量。

　　教務處處長黃廷祝表示，習近平總(zong)書記(ji)在全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)大會的(de)(de)重(zhong)要講(jiang)話，全(quan)面總(zong)結(jie)了新時代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業取(qu)得的(de)(de)歷史性成就、發(fa)生(sheng)的(de)(de)格局性變化，系(xi)(xi)統闡釋了教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國的(de)(de)科(ke)學內涵和基(ji)本路徑，系(xi)(xi)統部署了全(quan)面推進教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國建設的(de)(de)戰略(lve)任務和重(zhong)大舉措。我們(men)要深入學習貫徹習近平總(zong)書記(ji)重(zhong)要講(jiang)話精神，緊緊圍繞立德樹(shu)人根本任務和教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國目標，聚焦人才(cai)自(zi)主培養能力提升，繼續以改革創新為動力，打破(po)思(si)維極(ji)限，破(po)除(chu)路徑依賴，以創新之教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培養創造之人才(cai)，深化建設科(ke)技發(fa)展(zhan)、國家戰略(lve)需求牽引的(de)(de)人才(cai)培養模式體(ti)系(xi)(xi)，加快拔尖人才(cai)培養。

　　科學技術發展研究院院長楊海光表示，作為高(gao)校(xiao)教師，全國(guo)教育大(da)(da)(da)會(hui)的(de)召開令人(ren)(ren)倍感鼓(gu)舞。特(te)別是(shi)總書記對教育、科技(ji)、人(ren)(ren)才(cai)一(yi)體(ti)(ti)化戰略(lve)的(de)內在邏輯進(jin)行了(le)闡述，強調要協同(tong)推進(jin)，服(fu)務國(guo)家重大(da)(da)(da)需(xu)求(qiu)(qiu)。我(wo)深刻體(ti)(ti)會(hui)到教育是(shi)人(ren)(ren)才(cai)培養基石，科技(ji)是(shi)第一(yi)動力(li)，人(ren)(ren)才(cai)是(shi)第一(yi)資源，三(san)者(zhe)緊(jin)密結合(he)，形成強大(da)(da)(da)合(he)力(li)，才(cai)能(neng)構(gou)建起一(yi)個高(gao)效創新的(de)體(ti)(ti)系，促進(jin)國(guo)家科技(ji)進(jin)步(bu)和經濟社會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)。這也要求(qiu)(qiu)我(wo)們(men)以(yi)學(xue)(xue)科建設(she)為牽引(yin)，以(yi)支撐(cheng)國(guo)家高(gao)水平科技(ji)自(zi)立自(zi)強為目標(biao)，更新教育理念(nian)和內容，培養更多(duo)具(ju)備創新精神(shen)和實(shi)踐能(neng)力(li)的(de)人(ren)(ren)才(cai)。同(tong)時(shi)，我(wo)們(men)要為人(ren)(ren)才(cai)發(fa)展(zhan)(zhan)提供良好科研(yan)環境，營造“甘(gan)于坐冷板凳”，以(yi)“十(shi)年(nian)磨一(yi)劍、一(yi)劍磨十(shi)年(nian)”的(de)精神(shen)，把自(zi)身(shen)事業發(fa)展(zhan)(zhan)與學(xue)(xue)校(xiao)、國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)緊(jin)密結合(he)在一(yi)起，在更大(da)(da)(da)的(de)平臺上實(shi)現個人(ren)(ren)價值。

　　研究生院副院長劉欣剛表示，習近(jin)(jin)(jin)平(ping)總書記(ji)的(de)重(zhong)要講話振奮人(ren)心，充(chong)分(fen)展現了(le)黨(dang)和(he)國(guo)(guo)家(jia)對教(jiao)(jiao)(jiao)育事業(ye)的(de)高(gao)度(du)重(zhong)視，為統(tong)籌推進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育、科技、人(ren)才(cai)體制(zhi)機(ji)制(zhi)一(yi)體改革，建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)社會(hui)(hui)主義(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)育強(qiang)國(guo)(guo)指明了(le)前進(jin)方向(xiang)、提(ti)供了(le)根本遵循(xun)。習近(jin)(jin)(jin)平(ping)總書記(ji)指出，建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)教(jiao)(jiao)(jiao)育強(qiang)國(guo)(guo)是一(yi)項復雜的(de)系(xi)統(tong)工(gong)程，并提(ti)出了(le)具(ju)體建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)要求，這需(xu)要我(wo)們緊(jin)扣立德樹人(ren)根本任務，著力培養(yang)大批德智(zhi)體美勞全面發(fa)展的(de)社會(hui)(hui)主義(yi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)者(zhe)和(he)接(jie)班人(ren)。研究生院(yuan)將深入學習貫(guan)徹習近(jin)(jin)(jin)平(ping)總書記(ji)關(guan)于教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)重(zhong)要論述，以落實全國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育大會(hui)(hui)精(jing)神為契機(ji)，進(jin)一(yi)步深化(hua)研究生教(jiao)(jiao)(jiao)育綜合改革，緊(jin)密圍繞新時代(dai)國(guo)(guo)家(jia)重(zhong)大戰略和(he)經(jing)濟社會(hui)(hui)發(fa)展需(xu)求，優化(hua)學位授權點布局，提(ti)升導師導學導研能力，加快推進(jin)拔尖(jian)創新人(ren)才(cai)超常規培養(yang)、關(guan)鍵領域卓越工(gong)程師培養(yang)和(he)博士生教(jiao)(jiao)(jiao)育改革，進(jin)一(yi)步提(ti)升“高(gao)精(jing)尖(jian)缺”人(ren)才(cai)培養(yang)質量，加快推進(jin)學校“雙一(yi)流”建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)，為以教(jiao)(jiao)(jiao)育強(qiang)國(guo)(guo)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)支撐引領中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)式現代(dai)化(hua)貢獻成(cheng)電力量。

　　電子科學與工程學院宮玉彬教授表示，作(zuo)(zuo)為(wei)一名大(da)學老師，我(wo)深(shen)感(gan)榮幸能(neng)置身于國(guo)家(jia)對教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)事(shi)業高度重視的(de)(de)(de)時代浪潮中(zhong)。習近平總書記的(de)(de)(de)重要講話(hua)和(he)全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)會激勵我(wo)更加堅定教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)初心，致力于培(pei)養具有家(jia)國(guo)情懷、國(guo)際(ji)視野和(he)創(chuang)新能(neng)力的(de)(de)(de)時代新人。下一步(bu)，我(wo)將繼續深(shen)耕專業領域，傳(chuan)授知識，育(yu)(yu)(yu)人成才；以(yi)身作(zuo)(zuo)則，引領青(qing)年學子(zi)樹立正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)價(jia)值觀和(he)職(zhi)業觀，為(wei)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)科技創(chuang)新作(zuo)(zuo)出(chu)(chu)貢獻。同(tong)時積極加強與國(guo)際(ji)同(tong)行的(de)(de)(de)交流合作(zuo)(zuo)，在國(guo)際(ji)學術(shu)領域發出(chu)(chu)更多中(zhong)國(guo)聲音，為(wei)構建(jian)人類命運共同(tong)體(ti)貢獻教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)智慧。我(wo)將以(yi)實際(ji)行動貫(guan)徹全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)會精神，為(wei)建(jian)設教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)添磚加瓦(wa)，不(bu)負時代重托(tuo)。

　　計算機科學與工程學院(網絡空間安全學院)副院長肖鳴宇教授表示，全國(guo)(guo)教育(yu)大(da)會(hui)(hui)對教育(yu)家精(jing)神的(de)強調，激勵我們(men)(men)不僅要傳授技(ji)術(shu)(shu)知識，更要培養(yang)學生的(de)創新思維(wei)與(yu)實踐(jian)能力(li)。近年來(lai)，學院在本科(ke)人才培養(yang)上取得一些成績，讓我對培養(yang)未來(lai)科(ke)技(ji)領軍人才充滿信心。接(jie)下來(lai)，我們(men)(men)將緊密圍繞大(da)會(hui)(hui)精(jing)神，優化課程體系，融(rong)入更多前沿技(ji)術(shu)(shu)與(yu)交(jiao)叉學科(ke)知識，增(zeng)強學生的(de)綜合素(su)質。同時加強產學研(yan)合作，為學生提供(gong)更多實踐(jian)平臺，讓理論知識在實踐(jian)中生根(gen)發(fa)芽。我們(men)(men)堅信，通(tong)過不懈努(nu)力(li)，能夠(gou)培養(yang)出更多既懂技(ji)術(shu)(shu)又(you)具備社會(hui)(hui)責任感的(de)高素(su)質計算機人才，為教育(yu)強國(guo)(guo)建設(she)貢獻(xian)自(zi)己的(de)力(li)量，共同書(shu)寫中國(guo)(guo)式現(xian)代化的(de)輝煌篇章。

　　計算機科學與工程學院(網絡空間安全學院)王國慶教授表示，學(xue)習習近平總書記(ji)在全國教(jiao)育大(da)會上(shang)的重要(yao)講話(hua)后，我(wo)(wo)感到非常榮幸能成為教(jiao)師(shi)(shi)隊伍中的一員，也深刻認識(shi)(shi)到肩負著培養(yang)下一代、傳承知識(shi)(shi)和(he)推(tui)動社(she)會進步的責(ze)任。作為青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)，我(wo)(wo)們(men)要(yao)積(ji)極(ji)學(xue)習借(jie)鑒前輩們(men)豐(feng)富的教(jiao)學(xue)經驗，與自(zi)身(shen)教(jiao)學(xue)實(shi)際相結合，逐漸形(xing)成自(zi)己的教(jiao)學(xue)思(si)路(lu)和(he)教(jiao)學(xue)風格。我(wo)(wo)們(men)也要(yao)扎(zha)實(shi)做研究(jiu)，不斷提升自(zi)身(shen)學(xue)術修(xiu)養(yang)和(he)學(xue)術水平，為指導學(xue)生積(ji)累知識(shi)(shi)儲備。教(jiao)育是一條(tiao)很長(chang)(chang)(chang)的路(lu)，青年(nian)的我(wo)(wo)們(men)意(yi)氣風發地出發，希望幾十年(nian)后桃李滿天下。在這條(tiao)悠(you)長(chang)(chang)(chang)的從教(jiao)道(dao)路(lu)上(shang)，一個教(jiao)師(shi)(shi)最好的狀態就是不斷地向(xiang)下扎(zha)根，持續地向(xiang)上(shang)生長(chang)(chang)(chang)。

　　生命科學與技術學院段旭君教授表示，學(xue)(xue)習習近平總書記在全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育大(da)會上的(de)(de)(de)重要講話(hua)后，我(wo)更(geng)加(jia)深(shen)刻認識(shi)到了立德樹(shu)人、解決(jue)科學(xue)(xue)難題(ti)、服(fu)務國(guo)(guo)家(jia)戰略的(de)(de)(de)重要性(xing)。作(zuo)為(wei)電子(zi)科大(da)培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)本碩博學(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)在這里(li)不(bu)僅見證了教(jiao)育與(yu)科研的(de)(de)(de)深(shen)度融合，更(geng)在實踐(jian)中(zhong)體會到了學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面(mian)發展的(de)(de)(de)緊迫性(xing)。未來，我(wo)將(jiang)創新教(jiao)育方(fang)式，將(jiang)“立德樹(shu)人”融入(ru)生(sheng)命科學(xue)(xue)與(yu)技術(shu)的(de)(de)(de)專業教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)，不(bu)僅傳授專業知識(shi)，更(geng)注重培(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)思(si)想道德和人文(wen)素養(yang)。作(zuo)為(wei)科研工作(zuo)者，我(wo)深(shen)知解決(jue)孤(gu)獨癥科學(xue)(xue)難題(ti)的(de)(de)(de)重要性(xing)。我(wo)將(jiang)帶領團隊深(shen)入(ru)探(tan)索(suo)孤(gu)獨癥腦(nao)影(ying)像(xiang)的(de)(de)(de)奧秘，努力突破多模態融合成(cheng)像(xiang)、腦(nao)成(cheng)像(xiang)引導的(de)(de)(de)神經調(diao)控等關(guan)鍵(jian)技術(shu)，為(wei)孤(gu)獨癥兒童的(de)(de)(de)診療提供(gong)更(geng)精準、更(geng)有效的(de)(de)(de)方(fang)案。我(wo)們建立的(de)(de)(de)“評估-干(gan)預(yu)-成(cheng)像(xiang)”孤(gu)獨癥智(zhi)能診療平臺，已經取得了顯著的(de)(de)(de)臨床(chuang)應用(yong)效果，接下來將(jiang)進一步優化系統，更(geng)好地服(fu)務更(geng)多孤(gu)獨癥患者，積極響(xiang)應面(mian)向人民生(sheng)命健(jian)康的(de)(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)戰略需求。

　　馬克思主義學院米華全副教授表示，習近平總書記在全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大會(hui)(hui)上強(qiang)調，要(yao)堅持不懈(xie)用習近平新(xin)(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)(hui)主義(yi)思(si)想(xiang)鑄(zhu)魂育(yu)(yu)人，實施新(xin)(xin)時(shi)代(dai)立(li)德(de)樹人工程。辦好中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)(hui)主義(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，就是要(yao)理直氣壯地開好思(si)政(zheng)課(ke)。高校思(si)想(xiang)政(zheng)治理論(lun)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師是思(si)政(zheng)課(ke)的組織(zhi)者(zhe)、引導者(zhe)和(he)參與者(zhe)，圍繞著(zhu)“培(pei)(pei)養什么人，怎(zen)樣培(pei)(pei)養人，為誰培(pei)(pei)養人”的根本任務開展教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學。未來(lai)，我們不僅要(yao)自(zi)覺成為“政(zheng)治強(qiang)、情懷深(shen)、思(si)維新(xin)(xin)、視野廣、自(zi)律嚴、人格正”的新(xin)(xin)時(shi)代(dai)高素(su)質專業化思(si)政(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師，更要(yao)努力培(pei)(pei)養更多德(de)智(zhi)體(ti)美勞全面發展的社會(hui)(hui)主義(yi)建(jian)設者(zhe)和(he)接班人，共(gong)同擔負起(qi)青年成長(chang)成才的責(ze)任，向教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)建(jian)設邁出堅實步伐。

　　自動化工程學院研究生輔導員陶珉表示，全國教育大(da)會的勝利召開(kai)，對于高(gao)校輔導員(yuan)既是一次精神(shen)上的鼓(gu)舞(wu)，也是一次行動上的動員(yuan)。近(jin)年(nian)來，以習近(jin)平(ping)同志為核心(xin)的黨中(zhong)央對教育事業高(gao)度重視，讓我(wo)(wo)們每(mei)一位(wei)高(gao)校輔導員(yuan)都(dou)倍受鼓(gu)舞(wu)。在今后工作中(zhong)，我(wo)(wo)將始終貫徹落實(shi)好大(da)會精神(shen)，加強學(xue)生理(li)想信念教育，以身作則，做好“一棵樹搖(yao)動另一棵樹，一朵云(yun)推動另一朵云(yun)，一個(ge)靈(ling)魂喚醒另一個(ge)靈(ling)魂”，引導學(xue)生們樹立正確世界觀(guan)(guan)、人生觀(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)。我(wo)(wo)也將不斷(duan)提升自(zi)己的專(zhuan)業素養和業務水平(ping)，潛心(xin)研究新(xin)時代學(xue)生的特點(dian)，找準契(qi)合(he)點(dian)和發力(li)點(dian)，全力(li)當好學(xue)生成長(chang)成才道路(lu)上的指導者(zhe)和引路(lu)人。

　　公共管理學院本科生輔導員謝純純表示，習近平總(zong)書記的重要講話(hua)對(dui)(dui)新時代學(xue)校(xiao)思(si)(si)想政(zheng)治教育提出(chu)(chu)明確要求(qiu)，讓我(wo)們深感責任(ren)在肩，要教育引導青(qing)年(nian)學(xue)生立報國強(qiang)國大(da)志向、做挺膺(ying)擔當奮斗者(zhe)。作為(wei)高(gao)校(xiao)思(si)(si)想政(zheng)治工(gong)作者(zhe)，面對(dui)(dui)有(you)(you)愛國熱情(qing)、有(you)(you)活力(li)、有(you)(you)個性、有(you)(you)思(si)(si)辨的“00后”學(xue)生，我(wo)們更要增強(qiang)工(gong)作本領，使思(si)(si)政(zheng)教育既(ji)旗(qi)幟鮮明、力(li)量浩然，又(you)潤(run)物無聲、深入人心。我(wo)們要注重培養高(gao)校(xiao)青(qing)年(nian)學(xue)生真摯地厚植家國情(qing)懷，勉勵他們用自(zi)身(shen)知識與(yu)能力(li)真正有(you)(you)效服(fu)務科(ke)技創新、經濟發展、社會建設與(yu)文(wen)化繁(fan)榮，為(wei)強(qiang)國建設、民族復(fu)興作出(chu)(chu)更大(da)貢獻(xian)。

　　機械與電氣工程學院2021級博士研究生羅仕華表示，習近平(ping)總書記(ji)(ji)在(zai)全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)育大會的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要講(jiang)話中(zhong)指出，尊(zun)師重(zhong)教(jiao)(jiao)是(shi)中(zhong)華民族的(de)(de)(de)(de)優良傳統。教(jiao)(jiao)師不僅僅是(shi)傳授知識的(de)(de)(de)(de)“園丁”，更是(shi)我(wo)們人生路上(shang)的(de)(de)(de)(de)“燈(deng)塔”，幫(bang)助(zhu)我(wo)們在(zai)科研海洋中(zhong)乘風破(po)浪。在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)科研道路上(shang)，身邊的(de)(de)(de)(de)老(lao)師經(jing)常犧牲自己的(de)(de)(de)(de)休息時間(jian)，幫(bang)助(zhu)我(wo)修正(zheng)實(shi)驗(yan)方案，和(he)我(wo)一(yi)起耐心(xin)分析實(shi)驗(yan)數(shu)據，找(zhao)到各種問題(ti)所在(zai)，這些(xie)給(gei)予(yu)我(wo)莫大的(de)(de)(de)(de)鼓勵。未來，我(wo)將秉持感恩之心(xin)，銘記(ji)(ji)老(lao)師們的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)誨，不斷提升自己的(de)(de)(de)(de)科研能力與專業素(su)養，將這種精神延續下(xia)去，成為社會發(fa)展的(de)(de)(de)(de)中(zhong)堅力量(liang)(liang)，為建設教(jiao)(jiao)育強國(guo)貢獻青年(nian)智慧和(he)力量(liang)(liang)。

　　信息與通信工程學院2024級碩士研究生劉子涵表示，習近平(ping)總書記在全國(guo)教育(yu)大會(hui)上的重要講話讓我(wo)真切地感(gan)受到黨(dang)(dang)和國(guo)家(jia)對教育(yu)事(shi)業的關(guan)心(xin)和重視(shi)，作為學(xue)生，我(wo)們是國(guo)家(jia)教育(yu)事(shi)業繁榮發展的最大受益者。在我(wo)的科(ke)(ke)(ke)研和學(xue)習中，電子(zi)科(ke)(ke)(ke)大教師身上流淌著的紅(hong)色血脈(mo)、閃耀著的教育(yu)家(jia)精(jing)神、科(ke)(ke)(ke)學(xue)家(jia)精(jing)神，總是激勵著我(wo)砥礪前行(xing)、不斷成長。在未來，我(wo)一定會(hui)如總書記所言“以奮(fen)斗(dou)之青春(chun)擔(dan)當民(min)族(zu)復(fu)興重任”，不忘“聽黨(dang)(dang)指揮、科(ke)(ke)(ke)技報(bao)國(guo)”的學(xue)科(ke)(ke)(ke)文化精(jing)神，扎根光(guang)纖傳感(gan)領域，為實現(xian)高(gao)水平(ping)科(ke)(ke)(ke)技自(zi)立自(zi)強(qiang)努力奮(fen)斗(dou)，為加快建設教育(yu)強(qiang)國(guo)作出(chu)青年(nian)貢獻。

　　航空航天學院2021級本科生朱宇桐表示，習(xi)近(jin)平(ping)總書記強調，尊師(shi)重教是中(zhong)華(hua)民族(zu)的(de)(de)(de)優良傳統(tong)，這讓我(wo)深刻認識(shi)到，作為(wei)未來的(de)(de)(de)航空(kong)航天工作者，我(wo)們不(bu)僅要(yao)掌握先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)科學技術，更(geng)要(yao)樹(shu)立正確的(de)(de)(de)世界觀、人生(sheng)觀、價(jia)值觀，尊重老師(shi)，敬愛老師(shi)，不(bu)負教師(shi)栽培之恩，將所授知識(shi)融入到國(guo)家和民族(zu)的(de)(de)(de)偉(wei)大(da)事業中(zhong)。作為(wei)學生(sheng)黨員(yuan)(yuan)，我(wo)們還要(yao)充分發(fa)揮先(xian)鋒模范作用，帶頭(tou)學習(xi)、帶頭(tou)踐行全國(guo)教育(yu)大(da)會(hui)精神，為(wei)教育(yu)強國(guo)建設(she)貢獻(xian)青年黨員(yuan)(yuan)力量(liang)。我(wo)將以(yi)更(geng)加飽滿的(de)(de)(de)熱情和更(geng)加堅定的(de)(de)(de)步(bu)伐，努力學習(xi)、刻苦鉆研，為(wei)實現中(zhong)華(hua)民族(zu)的(de)(de)(de)偉(wei)大(da)復(fu)興貢獻(xian)自己的(de)(de)(de)青春和力量(liang)。