中國教育在線
全國(guo)人大代表(biao)、中國(guo)工(gong)程院院士、江(jiang)南大學校長陳衛建議(yi)，加(jia)快(kuai)多種形(xing)式的(de)高校、政府、企業(ye)等協同(tong)聯動(dong)培(pei)養卓越工(gong)程師，聚焦國(guo)家戰略急需和服務地方經濟高質(zhi)量發(fa)展，推動(dong)工(gong)程研究生(sheng)教育、科技、人才的(de)一體化發(fa)展。
陳衛注意(yi)到，當前，我國(guo)已建(jian)(jian)成世界最大規(gui)模的(de)工程教育(yu)體系(xi)，但我國(guo)戰(zhan)略性新興產(chan)業群龐大，在(zai)高(gao)(gao)層(ceng)次、創(chuang)新型工程技術(shu)人(ren)才方面的(de)培養(yang)仍存在(zai)明顯不足，急(ji)需構建(jian)(jian)形成以高(gao)(gao)校為(wei)(wei)主(zhu)體、政府為(wei)(wei)主(zhu)導(dao)、企業為(wei)(wei)支撐的(de)高(gao)(gao)質量(liang)拔(ba)尖創(chuang)新人(ren)才自(zi)主(zhu)培養(yang)體系(xi)，實現高(gao)(gao)校、政府、企業緊(jin)密協作，為(wei)(wei)中國(guo)式現代化建(jian)(jian)設培養(yang)高(gao)(gao)層(ceng)次創(chuang)新型工程人(ren)才。
陳衛建(jian)(jian)議，支持具(ju)有優(you)勢學科(ke)、特色鮮明、位于(yu)國家(jia)戰略性新興(xing)產業集(ji)(ji)群集(ji)(ji)聚地的(de)“雙一(yi)流”高校(xiao)(xiao)承(cheng)擔卓越(yue)工(gong)程(cheng)師(shi)(shi)人才培養責任，推(tui)廣和探索高校(xiao)(xiao)、政府、企業協同(tong)聯動的(de)培養體(ti)制機制，深(shen)度融合龍頭企業、戰略性新興(xing)產業集(ji)(ji)群，共建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)企導師(shi)(shi)隊伍和課程(cheng)體(ti)系，培養造就一(yi)批國家(jia)重大戰略急需的(de)高層次卓越(yue)工(gong)程(cheng)師(shi)(shi)。同(tong)時，結合高校(xiao)(xiao)優(you)勢學科(ke)與企業創(chuang)新課題(ti)，培養學生的(de)工(gong)程(cheng)實踐(jian)能(neng)力和工(gong)程(cheng)創(chuang)新能(neng)力，形(xing)成雙向賦能(neng)、良性互動的(de)產教融合新格(ge)局。
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