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教育部:我國國家財政性教育支出占GDP比例達世界平均水平
2022-09-27 14:05
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  9月27日,在教(jiao)(jiao)育部召開的(de)“教(jiao)(jiao)育這十年”“1+1”系列第十五場(chang)新聞發(fa)布(bu)會上,有記者(zhe)提問,“我國國家財政性教(jiao)(jiao)育經費支出占GDP的(de)比(bi)例達(da)到4%,這在國際上是一個什么水平?”對此,教(jiao)(jiao)育部財務司司長郭(guo)鵬做(zuo)出回應。

  郭鵬說(shuo)(shuo),“應(ying)該說(shuo)(shuo),4%這(zhe)一比(bi)例(li)并不(bu)高(gao),近(jin)十年平(ping)均(jun)(jun)(jun)下來是(shi)4.13%,與世(shi)界(jie)平(ping)均(jun)(jun)(jun)4.3%和OECD國家平(ping)均(jun)(jun)(jun)4.9%的(de)水(shui)平(ping)相比(bi),我們還(huan)有(you)一定(ding)差(cha)距,只能(neng)說(shuo)(shuo)達到了世(shi)界(jie)平(ping)均(jun)(jun)(jun)水(shui)平(ping)。這(zhe)也(ye)是(shi)與我國目前經濟(ji)社會發展階段、發展水(shui)平(ping)、國家財力(li)狀況相適應(ying)的(de)投入水(shui)平(ping)。”

  “看(kan)投入水平,更要看(kan)國情、看(kan)背景、看(kan)成效。”對此(ci),郭鵬用三句話來概(gai)括:

  第一(yi)句話,我(wo)(wo)國(guo)是(shi)(shi)在財政(zheng)收(shou)(shou)入(ru)(ru)占(zhan)(zhan)GDP比例(li)低(di)于(yu)世(shi)界平(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)水(shui)平(ping)(ping)的情(qing)況下(xia)(xia),達到(dao)了世(shi)界平(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)的財政(zheng)教育投(tou)入(ru)(ru)水(shui)平(ping)(ping)。根據(ju)國(guo)際經(jing)驗數據(ju),國(guo)家財政(zheng)性教育經(jing)費支出占(zhan)(zhan)GDP比例(li)的高低(di),與財政(zheng)收(shou)(shou)入(ru)(ru)占(zhan)(zhan)GDP比例(li)直(zhi)接相(xiang)關(guan)。一(yi)般(ban)來說,當一(yi)國(guo)財政(zheng)收(shou)(shou)入(ru)(ru)占(zhan)(zhan)GDP比例(li)在30%-40%時(shi),這(zhe)一(yi)比例(li)才有(you)可(ke)能達到(dao)4%以上(shang)。我(wo)(wo)國(guo)財政(zheng)收(shou)(shou)入(ru)(ru)占(zhan)(zhan)GDP比例(li)長期低(di)于(yu)世(shi)界平(ping)(ping)均(jun)(jun)(jun)水(shui)平(ping)(ping),2012年首(shou)次實(shi)現4%目標(biao)時(shi)還不(bu)(bu)到(dao)30%。特(te)別是(shi)(shi)“十(shi)(shi)三五(wu)”時(shi)期,經(jing)濟下(xia)(xia)行壓力逐年加(jia)大(da),加(jia)上(shang)新冠疫情(qing)影響,我(wo)(wo)國(guo)財政(zheng)收(shou)(shou)入(ru)(ru)占(zhan)(zhan)GDP比例(li)不(bu)(bu)升反降(jiang)。在這(zhe)種(zhong)背景下(xia)(xia),我(wo)(wo)們能夠連(lian)續十(shi)(shi)年保住4%這(zhe)一(yi)底(di)線,用李克強總理的話說,“這(zhe)是(shi)(shi)很不(bu)(bu)容易的”。

  第(di)二句話,我(wo)國(guo)(guo)(guo)是(shi)用世(shi)界平均水平的(de)財(cai)政教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)投入(ru)(ru)強度(du),支撐著(zhu)世(shi)界最大(da)規(gui)(gui)模的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體系。我(wo)國(guo)(guo)(guo)在校(xiao)生2.9億(yi)人(ren),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工1800萬(wan)人(ren),加(jia)起來(lai)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)人(ren)口規(gui)(gui)模,相當于(yu)美(mei)國(guo)(guo)(guo)的(de)總人(ren)口數,是(shi)世(shi)界上規(gui)(gui)模最大(da)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體系。過去,我(wo)們通常用“窮國(guo)(guo)(guo)辦大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”來(lai)形(xing)容新中國(guo)(guo)(guo)成(cheng)立(li)以(yi)(yi)來(lai)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)投入(ru)(ru)狀況。這十年(nian)(nian),隨(sui)著(zhu)4%目(mu)標的(de)實現(xian)和鞏固,財(cai)政教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)投入(ru)(ru)每年(nian)(nian)4萬(wan)多億(yi)元(yuan),比2011年(nian)(nian)翻(fan)了一番,是(shi)改(gai)革開放之初(chu)1978年(nian)(nian)的(de)近500倍。可(ke)以(yi)(yi)說,我(wo)國(guo)(guo)(guo)已經邁入(ru)(ru)了“大(da)國(guo)(guo)(guo)辦強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”的(de)歷史(shi)階段。

  第三句(ju)話,我(wo)(wo)(wo)國(guo)充分(fen)發揮以政(zheng)府投(tou)入(ru)為主(zhu)(zhu)(zhu)、多渠道籌集教(jiao)育(yu)經(jing)(jing)費的(de)體制(zhi)優(you)勢(shi),推動教(jiao)育(yu)現(xian)代化發展(zhan)總(zong)體水平跨入(ru)世(shi)界(jie)中上國(guo)家(jia)行列。2021年(nian)9月28日,國(guo)務院新聞辦發布《中國(guo)的(de)全(quan)面小康》白皮書,宣布“我(wo)(wo)(wo)國(guo)教(jiao)育(yu)現(xian)代化發展(zhan)總(zong)體水平跨入(ru)世(shi)界(jie)中上國(guo)家(jia)行列”。這主(zhu)(zhu)(zhu)要得(de)益于(yu)我(wo)(wo)(wo)們中國(guo)特色社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義教(jiao)育(yu)制(zhi)度優(you)勢(shi),也得(de)益于(yu)我(wo)(wo)(wo)國(guo)實行以政(zheng)府投(tou)入(ru)為主(zhu)(zhu)(zhu)、多渠道籌集教(jiao)育(yu)經(jing)(jing)費的(de)體制(zhi)優(you)勢(shi)。我(wo)(wo)(wo)們正是通過充分(fen)發揮體制(zhi)制(zhi)度優(you)勢(shi),在4%的(de)帶(dai)動下,不斷擴大教(jiao)育(yu)經(jing)(jing)費總(zong)量,逐步(bu)滿(man)足各(ge)級各(ge)類教(jiao)育(yu)事業(ye)發展(zhan)的(de)基本需求。

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