狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

中國教育在線
熱門服務
教育資訊

合作電話:186?1028?4700

合作郵箱:bianji@ztwm.com.cn

官方微博:@中國教育在(zai)線

官方微信ID:eoleoleol

中國教育在線
廣東省積極推動高校有組織科研 服務高水平科技自立自強
2023-04-11 08:59
廣東省教育廳
作者:

  廣東省認真(zhen)學習貫(guan)徹黨(dang)的二十大(da)精神,深入落(luo)實(shi)習近平總(zong)書(shu)記關(guan)(guan)于教育、關(guan)(guan)于科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)的重(zhong)要論述(shu),以服(fu)務國家戰略(lve)需(xu)求(qiu)為導向(xiang),堅持(chi)在系統組(zu)織(zhi)(zhi)謀劃、科(ke)技(ji)(ji)(ji)平臺建設(she)、核心(xin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)攻(gong)(gong)關(guan)(guan)等方面持(chi)續(xu)發力(li)(li),加(jia)快推(tui)動高(gao)校科(ke)研組(zu)織(zhi)(zhi)模式改革,集(ji)聚力(li)(li)量(liang)有組(zu)織(zhi)(zhi)推(tui)進原創(chuang)性(xing)、引領性(xing)科(ke)技(ji)(ji)(ji)攻(gong)(gong)關(guan)(guan),努力(li)(li)為實(shi)現(xian)高(gao)水平科(ke)技(ji)(ji)(ji)自立自強、加(jia)快建設(she)世界重(zhong)要人才中心(xin)和創(chuang)新(xin)高(gao)地作出新(xin)的更大(da)貢獻。

  加(jia)強有組(zu)(zu)織(zhi)科(ke)(ke)研(yan)系(xi)統(tong)謀(mou)劃。圍繞實施高水(shui)平(ping)大(da)(da)學(xue)(xue)、高水(shui)平(ping)理(li)工科(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)(jian)設(she)(she)以及高等(deng)教育“沖(chong)一流(liu)、補短板、強特色”提(ti)升(sheng)計(ji)劃等(deng),加(jia)強系(xi)統(tong)設(she)(she)計(ji),高點定位抓(zhua)謀(mou)劃,出(chu)臺(tai)支持有組(zu)(zu)織(zhi)科(ke)(ke)研(yan)相關(guan)政策。印發(fa)《關(guan)于(yu)科(ke)(ke)教融合(he)協同(tong)推進(jin)高校科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)能力(li)提(ti)升(sheng)工作計(ji)劃》《關(guan)于(yu)高等(deng)學(xue)(xue)校基礎研(yan)究卓(zhuo)越中心(xin)建(jian)(jian)設(she)(she)工作方案》,圍繞國家(jia)(jia)及省域發(fa)展(zhan)重大(da)(da)需求,組(zu)(zu)織(zhi)大(da)(da)任務、建(jian)(jian)設(she)(she)大(da)(da)平(ping)臺(tai)、組(zu)(zu)建(jian)(jian)大(da)(da)團隊,不(bu)(bu)斷(duan)(duan)推動重大(da)(da)原創(chuang)(chuang)突破。印發(fa)《關(guan)于(yu)深化高校科(ke)(ke)研(yan)體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改革的實施意見》,實施人(ren)(ren)(ren)才(cai)分類評價、科(ke)(ke)研(yan)人(ren)(ren)(ren)員績效激勵(li)、科(ke)(ke)研(yan)人(ren)(ren)(ren)員離崗創(chuang)(chuang)業等(deng)舉措,賦予科(ke)(ke)研(yan)領軍人(ren)(ren)(ren)才(cai)更大(da)(da)人(ren)(ren)(ren)財物支配(pei)權(quan)、技(ji)術路線決策權(quan),不(bu)(bu)斷(duan)(duan)為科(ke)(ke)研(yan)人(ren)(ren)(ren)員松綁賦權(quan)。豐(feng)富科(ke)(ke)研(yan)組(zu)(zu)織(zhi)形(xing)式,探索建(jian)(jian)立“揭榜掛帥”“賽馬”等(deng)制(zhi)(zhi)度,充分調動創(chuang)(chuang)新(xin)人(ren)(ren)(ren)才(cai)和團隊積極(ji)性,促使(shi)優(you)秀人(ren)(ren)(ren)才(cai)脫穎而出(chu)。深入(ru)推進(jin)高校科(ke)(ke)研(yan)資源(yuan)配(pei)置模式改革,完善高水(shui)平(ping)大(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)(jian)設(she)(she)動態監測(ce)系(xi)統(tong),引(yin)導高校主動對接國家(jia)(jia)戰略(lve)布局(ju),加(jia)大(da)(da)資金投入(ru)力(li)度,不(bu)(bu)斷(duan)(duan)為科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)提(ti)供有力(li)保障。

  優(you)化重(zhong)(zhong)(zhong)大(da)科技平(ping)臺布(bu)局。圍(wei)繞國家重(zhong)(zhong)(zhong)大(da)戰略需求及(ji)廣東省(sheng)“雙(shuang)區(qu)”建(jian)(jian)設、高(gao)層次人才高(gao)地建(jian)(jian)設等(deng)(deng),構(gou)建(jian)(jian)國家重(zhong)(zhong)(zhong)點實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)(shi)、省(sheng)重(zhong)(zhong)(zhong)點實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)(shi)、粵(yue)港澳聯(lian)合(he)(he)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)(shi)以及(ji)省(sheng)教育廳實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng)(deng)組成(cheng)的多層級實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)(shi)體系。圍(wei)繞重(zhong)(zhong)(zhong)點關鍵領域,依托高(gao)校(xiao)一流學(xue)(xue)科,著(zhu)力推(tui)進(jin)“天琴計劃”、海(hai)洋(yang)綜合(he)(he)科考實(shi)(shi)習船、海(hai)洋(yang)生物資源庫等(deng)(deng)科技設施(shi)建(jian)(jian)設。圍(wei)繞綜合(he)(he)性(xing)科學(xue)(xue)問題,引(yin)導鼓勵高(gao)校(xiao)推(tui)動自然科學(xue)(xue)與(yu)工程科學(xue)(xue)、社會科學(xue)(xue)交叉融合(he)(he)研究,推(tui)動建(jian)(jian)設國家精(jing)準醫學(xue)(xue)中心(xin)、國家臨床醫學(xue)(xue)研究中心(xin)、粵(yue)港澳大(da)灣(wan)區(qu)腦科學(xue)(xue)與(yu)類腦研究中心(xin),進(jin)一步(bu)提升高(gao)校(xiao)服務支撐區(qu)域創新發展(zhan)的能力和(he)水(shui)平(ping)。近年來,高(gao)校(xiao)牽(qian)頭建(jian)(jian)設省(sheng)重(zhong)(zhong)(zhong)點實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)(shi)201個、粵(yue)港澳聯(lian)合(he)(he)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)(shi)14個,分別占(zhan)建(jian)(jian)設總數的71%和(he)70%。

  突(tu)(tu)出基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)與應用基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)究(jiu)。加強高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)優勢資(zi)源(yuan)(yuan)和隊伍建(jian)設(she),推動實施(shi)“高(gao)(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)究(jiu)珠峰(feng)計(ji)(ji)劃(hua)”、基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)與應用基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)究(jiu)十年(nian)“卓粵(yue)”計(ji)(ji)劃(hua)等,推動實現“從0到1”的(de)(de)原創性突(tu)(tu)破(po)。圍(wei)繞(rao)前沿科(ke)(ke)學(xue)(xue)領域,支持高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)集中力量發(fa)展(zhan)信息(xi)、材(cai)料、資(zi)源(yuan)(yuan)環(huan)境、海洋、工程、生命健康、數(shu)理(li)與交(jiao)叉前沿等領域,著力在基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)究(jiu)領域取(qu)得(de)重(zhong)大(da)(da)突(tu)(tu)破(po)。探索建(jian)立“大(da)(da)任務牽引大(da)(da)平臺(tai)建(jian)設(she)”組織模(mo)式(shi),實施(shi)高(gao)(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)究(jiu)卓越(yue)中心(xin)建(jian)設(she)計(ji)(ji)劃(hua),著力打(da)造(zao)10個(ge)左右匯聚大(da)(da)團隊、承接大(da)(da)任務、產出大(da)(da)成果的(de)(de)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)究(jiu)中心(xin),為解決重(zhong)大(da)(da)科(ke)(ke)技難(nan)題提供有力支撐(cheng)。2022年(nian),全省高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)獲國家(jia)自(zi)然(ran)科(ke)(ke)學(xue)(xue)基(ji)(ji)(ji)金(jin)項(xiang)目3975項(xiang)。近(jin)三年(nian)來,高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)牽頭承擔的(de)(de)國家(jia)級科(ke)(ke)研(yan)項(xiang)目逐年(nian)增長,以(yi)第一單位獲14項(xiang)國家(jia)科(ke)(ke)學(xue)(xue)技術(shu)獎(jiang)勵、289項(xiang)廣(guang)東省科(ke)(ke)學(xue)(xue)技術(shu)獎(jiang)勵,獲省科(ke)(ke)學(xue)(xue)技術(shu)獎(jiang)數(shu)量占全省獎(jiang)勵總數(shu)的(de)(de)50%。

  加快關(guan)鍵(jian)核(he)心(xin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)攻(gong)(gong)(gong)關(guan)。組織高校積極探索核(he)心(xin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)攻(gong)(gong)(gong)關(guan)的新型體制,實(shi)施(shi)(shi)(shi)重大(da)科技(ji)(ji)(ji)研發(fa)計劃,參與實(shi)施(shi)(shi)(shi)省“核(he)心(xin)軟件(jian)攻(gong)(gong)(gong)關(guan)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)”“廣東(dong)強(qiang)芯工(gong)(gong)(gong)程(cheng)”“璀璨(can)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)”等(deng)重大(da)專項(xiang)。圍繞20個戰略性產(chan)(chan)(chan)業集群,設立重點領域研究專項(xiang),實(shi)施(shi)(shi)(shi)人(ren)工(gong)(gong)(gong)智能、新一(yi)代信息技(ji)(ji)(ji)術(shu)、新材料與高端制造等(deng)科技(ji)(ji)(ji)創新行動計劃。組織實(shi)施(shi)(shi)(shi)“校企(qi)”協(xie)同攻(gong)(gong)(gong)關(guan)計劃,加強(qiang)高校與地方政府、骨干企(qi)業對(dui)接,全面梳理產(chan)(chan)(chan)業鏈“卡(ka)點”和“卡(ka)脖子”技(ji)(ji)(ji)術(shu)問題,開展關(guan)鍵(jian)核(he)心(xin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)攻(gong)(gong)(gong)關(guan),力爭(zheng)突(tu)破一(yi)批關(guan)鍵(jian)共(gong)性技(ji)(ji)(ji)術(shu)。2021年以來,高校在相關(guan)產(chan)(chan)(chan)業領域實(shi)施(shi)(shi)(shi)重大(da)攻(gong)(gong)(gong)關(guan)項(xiang)目150余項(xiang),在一(yi)些(xie)關(guan)鍵(jian)核(he)心(xin)領域應用開發(fa)上取得積極成效。

  注重(zhong)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)人才(cai)(cai)(cai)隊伍(wu)建(jian)設。支(zhi)持高校廣泛(fan)開展“靶(ba)向(xiang)引(yin)才(cai)(cai)(cai)”“以才(cai)(cai)(cai)引(yin)才(cai)(cai)(cai)”,加快培(pei)育集聚一批具有(you)國(guo)際(ji)領先水(shui)平的戰略科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)人才(cai)(cai)(cai)、科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)領軍人才(cai)(cai)(cai)及創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)團隊,進一步為科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)提(ti)供人才(cai)(cai)(cai)支(zhi)撐。支(zhi)持高校不斷(duan)擴(kuo)大“人才(cai)(cai)(cai)蓄水(shui)池”和博士后隊伍(wu)規模,先后實施青年(nian)科(ke)(ke)(ke)(ke)研人才(cai)(cai)(cai)境外培(pei)養、出國(guo)留學地方合作項目等(deng),加快培(pei)育一批自然科(ke)(ke)(ke)(ke)學、工程技(ji)(ji)術等(deng)領域(yu)青年(nian)拔尖(jian)人才(cai)(cai)(cai)。充分利用省人才(cai)(cai)(cai)工程和科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)平臺,著力引(yin)進和培(pei)育一批海內(nei)外高層次科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)領軍人才(cai)(cai)(cai)和創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業團隊。建(jian)立健(jian)全創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)資(zi)源開放共(gong)享(xiang)機制,鼓勵(li)高校與(yu)企(qi)業、科(ke)(ke)(ke)(ke)研院所互聘(pin)人才(cai)(cai)(cai),不斷(duan)推動科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)人才(cai)(cai)(cai)資(zi)源共(gong)享(xiang),不斷(duan)提(ti)升科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)能(neng)力和水(shui)平。

免責聲明:

① 凡(fan)本(ben)(ben)站(zhan)注明“稿(gao)(gao)件來源(yuan):中(zhong)(zhong)國教(jiao)育(yu)在(zai)線”的(de)所有(you)文字(zi)、圖片和(he)音(yin)視頻稿(gao)(gao)件,版權均屬(shu)本(ben)(ben)網所有(you),任何媒體、網站(zhan)或(huo)個人未經(jing)本(ben)(ben)網協(xie)議授權不得(de)轉載、鏈(lian)接、轉貼或(huo)以其(qi)他方式復制發表。已經(jing)本(ben)(ben)站(zhan)協(xie)議授權的(de)媒體、網站(zhan),在(zai)下載使用時必須注明“稿(gao)(gao)件來源(yuan):中(zhong)(zhong)國教(jiao)育(yu)在(zai)線”,違者本(ben)(ben)站(zhan)將依法追究(jiu)責任。

② 本站注明(ming)稿(gao)件來(lai)源為(wei)其(qi)他媒體的(de)文/圖等(deng)稿(gao)件均(jun)為(wei)轉載(zai)(zai)稿(gao),本站轉載(zai)(zai)出(chu)于非(fei)商(shang)業性的(de)教育和(he)科研之目(mu)的(de),并不意味著贊(zan)同其(qi)觀(guan)點或證實其(qi)內容的(de)真實性。如(ru)轉載(zai)(zai)稿(gao)涉及版權(quan)等(deng)問(wen)題,請作者在(zai)兩周內速(su)來(lai)電或來(lai)函(han)聯系。

相關(guan)新聞
陜西省(sheng)教(jiao)育廳 2023-02-10 11:12
陜西省教育廳 2022-11-25 14:55