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我國教育“朋友圈”逐步擴大 同183個建交國開展教育合作與交流
2024-11-14 17:22
教育部
作者:

  11月(yue)14日(ri),教育部召開新聞發布會,介紹2024年世界職業技術教育發展大會有關情況。教育部國際(ji)合(he)(he)作與(yu)交流(liu)司(si)副司(si)長陳(chen)大立(li)介紹,我國教育的“朋友圈”逐步(bu)擴大。目前(qian)同183個建交國普遍開展了教育合(he)(he)作與(yu)交流(liu),與(yu)60個國家和地(di)區(qu)簽(qian)署(shu)了學(xue)歷學(xue)位互認協議。

  陳大立介紹,黨的(de)十八大以來,我(wo)(wo)國(guo)教育(yu)對(dui)外開(kai)放(fang)(fang)積極謀求更高質量發展(zhan),取得(de)顯著成效,已(yi)成為推(tui)進教育(yu)強國(guo)建(jian)設的(de)重要(yao)引擎。通過不斷(duan)完善(shan)教育(yu)對(dui)外開(kai)放(fang)(fang)總體(ti)(ti)布(bu)局,統籌規劃、重點推(tui)進,我(wo)(wo)國(guo)逐步形成了更全方位、更寬領域、更多層(ceng)次、更加主動(dong)的(de)教育(yu)對(dui)外開(kai)放(fang)(fang)局面,構建(jian)開(kai)放(fang)(fang)互鑒(jian)的(de)國(guo)際合作體(ti)(ti)系,教育(yu)國(guo)際影響力大幅度提高。

  一是我國教育的“朋友圈”逐步擴大。同183個建交國普遍開展了教育合作與交流,與60個國家和地區簽署了學歷學位互認協議有85個國家把中文納入國民教育體系,國際中文學習者和使用者累計已超過2億人。職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際合(he)(he)(he)作(zuo)是教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際合(he)(he)(he)作(zuo)的(de)重要組成部(bu)分。教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)積(ji)極謀劃職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際合(he)(he)(he)作(zuo)整體布局,與非(fei)洲、中亞(ya)、東南亞(ya)、歐洲等國(guo)家和地區開(kai)展(zhan)“中國(guo)—東盟職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)聯(lian)合(he)(he)(he)會”“未(wei)來非(fei)洲職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)”計劃等重點職教(jiao)(jiao)合(he)(he)(he)作(zuo)項目(mu),區域職教(jiao)(jiao)合(he)(he)(he)作(zuo)機(ji)制不斷完(wan)善(shan)。

  二是中國教育的吸引力逐漸加強。共有195個國家和地區留學生來華求學,“留(liu)學中國”的影響力和(he)品牌度持續(xu)提(ti)升,培養了一大批高層次國際人才和(he)知華友華國際人士。穩(wen)步推進落實習(xi)近平總書記邀(yao)請美國青少年來華交(jiao)流(liu)學習(xi)的“5年5萬”倡(chang)議,及邀(yao)請法國和(he)歐洲青少年來華交(jiao)流(liu)的“3年1萬,歐洲翻番”倡(chang)議。

  在職教領域,高等職業教育機構來華留學生規模穩步發展。多所職業院校在境外設立辦學機構和項目,涌現出魯班工坊等一批境外辦學品牌。目前已在亞歐非三大洲合作建成30余個魯班工坊,學歷教育累計培養學生近萬人,實施職業培訓超過3.1萬人次。部分職業院校(xiao)探索在“一帶(dai)一路”國家(jia)和地(di)區合作建設職業院校(xiao),為當地(di)培(pei)養(yang)高素質技能人才。

  三是中國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的貢獻度顯(xian)著提(ti)升。持續深(shen)化(hua)與(yu)聯(lian)合國教(jiao)(jiao)科文組(zu)織等(deng)(deng)國際組(zu)織的合作,通過金磚國家(jia)、二十國集團、亞太經合組(zu)織等(deng)(deng)多邊(bian)平臺,分(fen)享我國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)標準、規范和最(zui)佳實(shi)踐(jian),講(jiang)好教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)的中國故(gu)事。成功舉辦兩屆(jie)世界數(shu)字教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會,成立世界數(shu)字教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)聯(lian)盟,積極推動全球數(shu)字教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)變革與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)。

  在職(zhi)(zhi)教領域(yu),與聯合國(guo)教科文(wen)組織(zhi)合作開展職(zhi)(zhi)教數(shu)字(zi)化、綠色化發(fa)展研究;與聯合國(guo)兒童(tong)基金會(hui)(hui)合作開展青少年核心能力提升項目。在世界數(shu)字(zi)教育大會(hui)(hui)中設立職(zhi)(zhi)教主題平(ping)行會(hui)(hui)議,推動職(zhi)(zhi)教數(shu)字(zi)資源共建共享(xiang)(xiang)。在國(guo)家智慧教育公共服務(wu)平(ping)臺(tai)國(guo)際版上線職(zhi)(zhi)教課程,與全球分享(xiang)(xiang)中國(guo)優質職(zhi)(zhi)教數(shu)字(zi)資源。

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