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高站位 高要求 高標準——四十九所非中管直屬高校主題教育全面啟動
2023-04-24 10:42
中國教育報
作者:

  4月(yue)7日,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)召開(kai)學習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國特色社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)想主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)動(dong)員部(bu)(bu)(bu)署會(hui)(hui),部(bu)(bu)(bu)黨組(zu)(zu)書記、部(bu)(bu)(bu)長(chang),部(bu)(bu)(bu)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)領導小組(zu)(zu)組(zu)(zu)長(chang)懷進(jin)鵬(peng)作(zuo)動(dong)員講話,對直(zhi)屬(shu)(shu)機關和49所(suo)非中(zhong)(zhong)(zhong)管直(zhi)屬(shu)(shu)高(gao)(gao)校開(kai)展主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)進(jin)行(xing)全(quan)(quan)面部(bu)(bu)(bu)署。會(hui)(hui)后,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)黨組(zu)(zu)按(an)照中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)領導小組(zu)(zu)第23指(zhi)導組(zu)(zu)工(gong)(gong)作(zuo)指(zhi)導,印發《關于教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)直(zhi)屬(shu)(shu)高(gao)(gao)校深入開(kai)展學習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國特色社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)想主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的指(zhi)導意見》。部(bu)(bu)(bu)黨組(zu)(zu)成員、副部(bu)(bu)(bu)長(chang),部(bu)(bu)(bu)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)領導小組(zu)(zu)副組(zu)(zu)長(chang)翁鐵(tie)慧(hui)組(zu)(zu)織(zhi)召開(kai)直(zhi)屬(shu)(shu)高(gao)(gao)校主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)巡回(hui)指(zhi)導組(zu)(zu)工(gong)(gong)作(zuo)培訓視頻會(hui)(hui)議,對10個(ge)巡回(hui)指(zhi)導組(zu)(zu)做好指(zhi)導工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)出具體部(bu)(bu)(bu)署。各(ge)高(gao)(gao)校認真貫徹落實黨中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)決策部(bu)(bu)(bu)署和部(bu)(bu)(bu)黨組(zu)(zu)工(gong)(gong)作(zuo)安排(pai),精心準備、周密部(bu)(bu)(bu)署,全(quan)(quan)面啟(qi)動(dong)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)。

統籌部署

高站位實施謀篇布局

  各高校(xiao)黨委深入(ru)(ru)學(xue)習貫徹(che)習近平總書記(ji)在中央(yang)主題教(jiao)育(yu)工(gong)作會議上的(de)重要講話(hua)精神,組織黨員干(gan)部師(shi)生以高度的(de)政治責任感、飽(bao)滿的(de)學(xue)習熱情和(he)嚴肅的(de)政治態度迅速投入(ru)(ru)主題教(jiao)育(yu)。

  加強領導、壓實責任

  各高校第一時間成立領導機構和工作(zuo)機構,加強(qiang)工作(zuo)統(tong)籌,形成工作(zuo)合(he)力。

  湖南大學

  湖南大學迅速搭(da)建(jian)領導(dao)小組(zu)和(he)工(gong)作專班,跟進實(shi)施學習(xi)預熱和(he)情況調研,構建(jian)起(qi)校院兩級(ji)黨(dang)組(zu)織上下聯動、分級(ji)負責、各司其職、協同(tong)推進的責任體系(xi)。

  北京科技大學

  北(bei)京科技大(da)學一體(ti)落實黨中(zhong)央關(guan)于主題教(jiao)育的重(zhong)大(da)決策部署和(he)習近平總書記給(gei)學校的兩封重(zhong)要(yao)回信精(jing)神,提出(chu)“學、研、行(xing)、改(gai)、固”五字訣,全面動員、立即(ji)部署,教(jiao)育引導全校黨員干部、師生在(zai)自學、導學、辯(bian)學、踐學中(zhong)進一步增強(qiang)為(wei)黨為(wei)國鑄(zhu)就“鋼鐵(tie)脊梁”的責任(ren)擔當。

  立足實際、統籌謀劃

  各高校結合工作實際(ji),精心(xin)制定工作方案,構(gou)建工作體系和工作機制,推動主題教(jiao)育高起點高標準起步。

  北京林業大學

  北(bei)(bei)京(jing)林(lin)業大學著眼“用習近平新時代中國(guo)特色社會主(zhu)義思(si)想凝心鑄魂,為建(jian)(jian)(jian)設(she)教育(yu)強國(guo)、推動(dong)人與自然和諧共生(sheng)現(xian)代化建(jian)(jian)(jian)設(she)作出北(bei)(bei)林(lin)貢(gong)獻”主(zhu)題教育(yu)目標(biao),聚焦黨建(jian)(jian)(jian)引領事(shi)業發展、推進雄安校區建(jian)(jian)(jian)設(she)、實(shi)施專(zhuan)業一體(ti)化建(jian)(jian)(jian)設(she)等(deng)大事(shi)要事(shi),組織黨員(yuan)干部(bu)師生(sheng)擼起(qi)袖子加油干。

  中央財經大學

  中央財(cai)經(jing)大(da)學圍繞解決主(zhu)題教育提出的“6個(ge)方(fang)面(mian)突出問題”,牢(lao)記“財(cai)經(jing)高(gao)(gao)(gao)校排頭兵”的政治站位,“教育強(qiang)國、中財(cai)何為”的時(shi)代擔(dan)當,明確“四點發力、兩線交織、面(mian)上一盤(pan)棋(qi)”工(gong)作思路,通過“點線面(mian)”立(li)體化推進,努力推動黨(dang)建(jian)工(gong)作與業務工(gong)作深度融合,以高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量黨(dang)建(jian)引領高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量發展。

  以上率下、示范帶動

  各高校充分發(fa)揮學校黨委示范帶頭(tou)作(zuo)用,強化黨委書記第一責(ze)任人責(ze)任,堅持高標(biao)準、嚴要求,做到學在前(qian)、干在先、做表率。

  電子科技大學

  電子科技(ji)大(da)學按照主題(ti)教育關于“各級黨(dang)(dang)委(wei)要扛起(qi)主體責任”的要求,實施(shi)“黨(dang)(dang)委(wei)書記(ji)領(ling)航(hang)項(xiang)目”“二級黨(dang)(dang)組(zu)織書記(ji)引航(hang)項(xiang)目”“黨(dang)(dang)支(zhi)部書記(ji)續航(hang)項(xiang)目”,充(chong)分發揮基層(ceng)組(zu)織政治優勢(shi)(shi)和(he)組(zu)織優勢(shi)(shi),全面(mian)提(ti)升基層(ceng)黨(dang)(dang)組(zu)織組(zu)織力。

  上海財經大學

  上海財經(jing)大學依托(tuo)“書記談心”黨(dang)建(jian)品牌,創建(jian)“書記調(diao)(diao)研(yan)會(hui)”新機制,黨(dang)委書記帶頭實地調(diao)(diao)研(yan)“大中小思(si)政一體化(hua)”工作(zuo),帶動全校(xiao)領導干部深(shen)入一線(xian)開展(zhan)調(diao)(diao)查研(yan)究(jiu),推進發展(zhan)。

系統指導

高要求開展學習調研

  各高校(xiao)深刻領(ling)會(hui)主題教育(yu)目標要(yao)求,準確(que)把(ba)握(wo)重點任務,確(que)保中央規定動(dong)(dong)作(zuo)做到位(wei),教育(yu)部黨組指(zhi)導(dao)要(yao)求落實到位(wei),學校(xiao)自選動(dong)(dong)作(zuo)創新(xin)到位(wei)。

  分類指導、有序推進

  針對不(bu)同黨員群體,各高校分類提出任(ren)務要求,推進全員參與,學出扎實效果(guo)。

  東北大學

  東北大學引(yin)導(dao)教(jiao)師黨員(yuan)強(qiang)化育人(ren)使命,爭做學生(sheng)為學、為事、為人(ren)“大先(xian)生(sheng)”,引(yin)導(dao)管理(li)行政部門黨員(yuan)強(qiang)化宗旨(zhi)意識,努(nu)力提升業務能力、立(li)足崗(gang)位建功,引(yin)導(dao)學生(sheng)黨員(yuan)強(qiang)化價值觀(guan)養(yang)成,爭做擔當民族復興(xing)大任的時代新人(ren),引(yin)導(dao)離(li)退休黨員(yuan)發(fa)揮獨特優勢,投身關心下一(yi)代工作。

  中國海洋大學

  中國海洋大學(xue)(xue)(xue)組織處級干部圍(wei)繞學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)近平(ping)總書記(ji)關于海洋強國建設的重要論述,深入學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)近平(ping)總書記(ji)考察(cha)學(xue)(xue)(xue)校三(san)亞研究院等重要講話精(jing)神,組織教師(shi)(shi)黨員(yuan)弘揚“海大大先生(sheng)(sheng)”精(jing)神,爭做“四有(you)好老師(shi)(shi)”,組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨員(yuan)爭做“有(you)理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的新時(shi)代好青年。

  理論先行,筑牢基礎

  教育(yu)部黨(dang)組主題教育(yu)動員(yuan)部署(shu)會后,各高校(xiao)迅速組織集中學習(xi)研(yan)討,重點學習(xi)主題教育(yu)指導意見與工作方(fang)案,做到(dao)先學一(yi)步、學深一(yi)層。

  中國傳媒大學

  中(zhong)國傳媒大(da)學(xue)精心組織全體處級干部在國家教育(yu)行政學(xue)院開(kai)(kai)展為期5天的(de)封閉式集(ji)中(zhong)培訓,開(kai)(kai)展集(ji)中(zhong)研討,確(que)保主(zhu)題教育(yu)開(kai)(kai)好(hao)局起好(hao)步(bu)。

  中國政法大學

  中國政法大(da)學列明(ming)習近平法治(zhi)思想(xiang)學習大(da)綱,通過完善個人思考(kao)學、集體研討學、宣(xuan)講闡釋學、實地浸入(ru)學的(de)“四學”體系,進一步堅定理想(xiang)信念(nian)、傳承革命精神、砥礪政治(zhi)品(pin)格、錘(chui)煉(lian)黨性(xing)修養,更好發揮黨員先(xian)鋒模范作用。

  圍繞中心、系統調研

  各(ge)高校(xiao)認真落實《關于(yu)在全黨大興調(diao)查研究(jiu)的工(gong)作方案》部(bu)署要求,圍繞中心工(gong)作開展(zhan)廣泛調(diao)研,把情況摸清、問題(ti)找準、對(dui)策(ce)提實。

  華南理工大學

  華南理工大學(xue)對(dui)照中央明確的(de)12個方(fang)面調研內容(rong),制定細化工作方(fang)案,校院兩級領導班子成員每人牽(qian)頭(tou)(tou)1—2個調研題目、解(jie)決突出問題不(bu)少于3項,啃下硬骨頭(tou)(tou),答出高分卷。

  武漢理工大學

  武漢理工大(da)學聚焦提升服務國家(jia)戰略(lve),圍繞行(xing)業(ye)創新發展(zhan)的有組(zu)織科(ke)研(yan)(yan)、“六(liu)訪六(liu)促”社會合作(zuo)(zuo)(zuo)行(xing)動(dong)、就業(ye)服務質(zhi)量工作(zuo)(zuo)(zuo)提升等(deng)重(zhong)點工作(zuo)(zuo)(zuo),精(jing)心設計調研(yan)(yan)選題(ti)、制定完善調研(yan)(yan)方案。

突出實效

高標準推進工作落實

  各高校對照“學思想、強黨性、重實踐(jian)、建新功(gong)”的(de)總(zong)要求(qiu),緊扣(kou)主題主線、聚焦(jiao)主責主業(ye),堅持(chi)學思用貫通(tong)、知(zhi)信行統一,將(jiang)主題教育成(cheng)效轉化為推動發展的(de)強大(da)動力(li)。

  營造濃厚氛圍

  各(ge)高校積極發揮(hui)教育融媒體聯動(dong)優勢,主(zhu)(zhu)動(dong)靠(kao)前布局,激(ji)發線上線下各(ge)類宣傳平臺、主(zhu)(zhu)流媒體和(he)新興媒體活(huo)力,為主(zhu)(zhu)題教育加熱(re)升溫。

  中國石油大學(北京)

  中(zhong)國石油大(da)(da)學(xue)(北京)落實“大(da)(da)力弘揚(yang)馬克(ke)思主義(yi)學(xue)風”的要求,利用融(rong)媒體陣地,持(chi)續抓好黨支部“1+4”示范共建(jian)、“組織生(sheng)活+”、智(zhi)慧智(zhi)能黨建(jian)思政、“風華傳(chuan)薪(xin)”大(da)(da)思政課等平臺,切實增(zeng)強主題教育的吸引力和(he)感(gan)染力。

  中國礦業大學(北京)

  中國礦(kuang)業大學(北京)以主題教(jiao)育為契機,通過(guo)線上線下(xia)策劃(hua)學校、北京市及周邊紅色教(jiao)育資源和(he)黨性(xing)教(jiao)育基地等學習路線,砥礪師生黨員理想信念和(he)初(chu)心使命(ming)。

  融入重點工作

  各高校(xiao)堅持把主題教育(yu)與學(xue)習貫徹黨的二十大(da)精神緊密(mi)結合起來,著眼教育(yu)、科(ke)技、人才一體部署,在教育(yu)強國中(zhong)貢獻力量。

  華東師范大學

  華東師范大學緊扣主題教育(yu)(yu)(yu)(yu)“深(shen)化推動發展”的要(yao)(yao)求,加快編制教育(yu)(yu)(yu)(yu)強國規劃綱要(yao)(yao)學術版,在全面(mian)提高人才(cai)自主培養質(zhi)量、造就拔尖創新人才(cai)上先行先試,在服務區域經濟社會發展、優化教育(yu)(yu)(yu)(yu)布局結(jie)構上先行先試,形成(cheng)“何(he)為(wei)教育(yu)(yu)(yu)(yu)、教育(yu)(yu)(yu)(yu)何(he)為(wei)”的華東師大答卷。

  西南財經大學

  西南財經(jing)大學(xue)圍(wei)繞“學(xue)習領(ling)(ling)會習近平(ping)新(xin)時代中國(guo)(guo)特色(se)(se)社會主義思想的科(ke)學(xue)體系(xi)、核(he)心(xin)要義、實(shi)踐要求”的內在要求,利用(yong)管理科(ke)學(xue)、信息科(ke)學(xue)、金融科(ke)技、國(guo)(guo)家安全領(ling)(ling)域的基礎(chu)理論(lun)、關鍵技術和(he)應用(yong)場(chang)景,全力建設“數字經(jing)濟(ji)與交叉(cha)科(ke)學(xue)創新(xin)研究院”集成創新(xin)平(ping)臺,加快總結形(xing)成具有“中國(guo)(guo)特色(se)(se)、中國(guo)(guo)聲音、世(shi)界(jie)影響”的經(jing)濟(ji)學(xue)科(ke)理論(lun)體系(xi)。

  突出問題導向

  各高校在主題(ti)(ti)教(jiao)育中更加注(zhu)重(zhong)扎(zha)根中國(guo)大地辦教(jiao)育、服務區域發展解(jie)難題(ti)(ti),推(tui)動解(jie)決發展所(suo)需、改(gai)革所(suo)急、基層所(suo)盼、民(min)心所(suo)向的真(zhen)問題(ti)(ti)。

  上海外國語大學

  上海外國語大學(xue)把握主題教(jiao)育的總要求,以“黨建+”統領學(xue)校創新發(fa)展,圍繞國家發(fa)展戰略和(he)(he)戰略傳(chuan)播需求,聚焦(jiao)“學(xue)校新發(fa)展格局的思路(lu)和(he)(he)舉措”這一主題,通(tong)過調查研究,找準服(fu)務上海和(he)(he)長三角區域發(fa)展的切入點、發(fa)力點,切實(shi)提升服(fu)務國家構建新發(fa)展格局的能力。

  北京語言大學

  北京語言(yan)大學聚(ju)焦提升服(fu)務國(guo)家戰(zhan)略、促進產業發展能力(li)、提升科(ke)技創新(xin)水(shui)平等重點環(huan)節,推動語言(yan)病理(li)學、言(yan)語聽覺(jue)科(ke)學等新(xin)興領域研究突破,提升服(fu)務聽力(li)產業關鍵能力(li)。

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