7月31日,浙(zhe)江省委書記(ji)王浩在寧波調(diao)研時強調(diao),要深入(ru)學習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平(ping)總書記(ji)考(kao)察浙(zhe)江重要講話精神,全面落實省委十五屆(jie)七次全會部(bu)署要求,做深做透“兩篇大(da)文章(zhang)”,堅定不移推(tui)進先進制造業集群建設,加快培育新質生(sheng)產(chan)力(li)、推(tui)動高質量發(fa)展。

7月31日,王浩參觀寧波大學校史館,考察重點實驗室和研究院,與科研團隊負責人深入交流。
加(jia)快建設(she)創(chuang)新(xin)浙江,因地(di)制(zhi)宜發展(zhan)新(xin)質生(sheng)產力(li),最(zui)關鍵的(de)是做深(shen)做透(tou)“兩篇大文章(zhang)”。寧(ning)波大學是國家“雙(shuang)一流(liu)(liu)(liu)”建設(she)高(gao)校,王浩(hao)參觀校史館(guan),考察重點實驗室和研(yan)究院,與科(ke)(ke)研(yan)團(tuan)隊(dui)負責人(ren)深(shen)入交流(liu)(liu)(liu),仔(zi)細詢(xun)問(wen)高(gao)層次人(ren)才“校企雙(shuang)聘”、首臺(套(tao))產品推廣應用、高(gao)校助力(li)“兩新(xin)”融合等具體(ti)情況,對堅持(chi)“做大學問(wen)、當大先生(sheng)、解大問(wen)題(ti)、育(yu)大團(tuan)隊(dui)”的(de)做法表示肯定。王浩(hao)指出,寧(ning)波大學肩負著培養創(chuang)新(xin)人(ren)才和提升創(chuang)新(xin)能力(li)的(de)雙(shuang)重使命,要(yao)深(shen)入實施“雙(shuang)一流(liu)(liu)(liu)196”工程(cheng),扎實推進國內一流(liu)(liu)(liu)大學建設(she)。要(yao)以人(ren)才有序流(liu)(liu)(liu)動(dong)共享為突破口(kou),積極探索(suo)教(jiao)育(yu)科(ke)(ke)技人(ren)才一體(ti)改革(ge)發展(zhan),深(shen)化“高(gao)校+平臺+企業(ye)+產業(ye)鏈”的(de)結(jie)對合作機制(zhi),面向產業(ye)發展(zhan)需求凝練(lian)科(ke)(ke)技問(wen)題(ti)、開展(zhan)聯合攻關,力(li)爭推出更多引領性(xing)創(chuang)新(xin)成果。
省委副書記王成,省領導彭佳學、邱啟文(wen)、尹學群(qun)參加(jia)調研。
在寧(ning)波大學(xue)調研時,寧(ning)波大學(xue)校長、中國(guo)科(ke)學(xue)院院士蔡榮(rong)根(gen)陪(pei)同。
① 凡本(ben)站(zhan)注明“稿件(jian)來(lai)源:中國教育(yu)在(zai)線(xian)”的(de)所有文字、圖片和音視頻稿件(jian),版(ban)權(quan)均(jun)屬(shu)本(ben)網(wang)所有,任何媒體、網(wang)站(zhan)或個(ge)人未經本(ben)網(wang)協議授權(quan)不得轉載(zai)、鏈接、轉貼或以其他方(fang)式復制發表。已經本(ben)站(zhan)協議授權(quan)的(de)媒體、網(wang)站(zhan),在(zai)下載(zai)使用(yong)時必須(xu)注明“稿件(jian)來(lai)源:中國教育(yu)在(zai)線(xian)”,違者本(ben)站(zhan)將依法追(zhui)究責(ze)任。
② 本站注明稿(gao)(gao)件(jian)來(lai)源(yuan)為其(qi)他(ta)媒(mei)體的(de)文/圖等稿(gao)(gao)件(jian)均為轉(zhuan)載(zai)稿(gao)(gao),本站轉(zhuan)載(zai)出(chu)于非商業性(xing)的(de)教育和(he)科研之(zhi)目的(de),并(bing)不意味(wei)著贊同其(qi)觀點(dian)或證(zheng)實(shi)其(qi)內(nei)容的(de)真實(shi)性(xing)。如轉(zhuan)載(zai)稿(gao)(gao)涉(she)及版權等問題,請作者在兩周內(nei)速來(lai)電或來(lai)函聯系。




中國教育在線
