中國教育在線
教育(yu)是國(guo)家(jia)發展的(de)基(ji)石(shi)，事關民族興旺、人民福祉和國(guo)家(jia)未(wei)來，是百年(nian)大計、千秋工程。而教師是教育(yu)發展的(de)第一資(zi)源，是立(li)教之本，興教之源。教育(yu)家(jia)精(jing)(jing)神(shen)是教育(yu)工作者在(zai)(zai)長期教育(yu)實踐(jian)中積(ji)淀形成的(de)精(jing)(jing)神(shen)特質，是中華(hua)優秀傳(chuan)統文化的(de)時代傳(chuan)承，是推動中國(guo)教育(yu)事業發展的(de)精(jing)(jing)神(shen)力(li)量(liang)。在(zai)(zai)黑龍江八一農墾(ken)大學(xue)這片充滿希望的(de)土(tu)地上(shang)，教育(yu)家(jia)精(jing)(jing)神(shen)熠熠生輝。
胸懷國之大(da)(da)(da)者(zhe)(zhe)，做至誠報國“大(da)(da)(da)先生”。八(ba)一農大(da)(da)(da)與北(bei)大(da)(da)(da)荒(huang)(huang)墾區同根同源、共生共長(chang)，作為北(bei)大(da)(da)(da)荒(huang)(huang)精神的(de)創造者(zhe)(zhe)、踐(jian)行者(zhe)(zhe)、傳承者(zhe)(zhe)，在長(chang)期(qi)的(de)辦學(xue)實踐(jian)過程(cheng)中，始終(zhong)(zhong)以(yi)服(fu)(fu)務國家(jia)農業(ye)現代化(hua)(hua)和(he)鄉(xiang)村振興(xing)為己任，始終(zhong)(zhong)將(jiang)北(bei)大(da)(da)(da)荒(huang)(huang)精神紅(hong)色基因融入教書育人(ren)、管理育人(ren)、服(fu)(fu)務育人(ren)全(quan)過程(cheng)，始終(zhong)(zhong)用紅(hong)色文化(hua)(hua)引領學(xue)校高質量發展。
心系鄉村振興，做治學研究“大(da)先生(sheng)”。八(ba)一農大(da)的老(lao)師(shi)們始終牢記(ji)黑(hei)龍江省糧食安全“壓艙石”重(zhong)任，堅持國家所(suo)(suo)需、龍江所(suo)(suo)要、學校(xiao)所(suo)(suo)能和(he)未來(lai)所(suo)(suo)向開展科技(ji)創(chuang)新，一批重(zhong)大(da)科研成果(guo)在生(sheng)產實(shi)踐(jian)中得(de)到有效轉化(hua)(hua)，為地方和(he)墾區經濟社會(hui)發展、為龍江農業和(he)農村現代化(hua)(hua)建設做出了不可(ke)替(ti)代的重(zhong)要貢獻。
躬耕三尺講臺，做立德(de)樹人(ren)“大先生(sheng)”。八(ba)一農(nong)(nong)(nong)大的老師(shi)們，始(shi)終把(ba)立德(de)樹人(ren)根本任務落實(shi)到教書(shu)育(yu)人(ren)全過(guo)程，潛(qian)心(xin)為(wei)學、傾(qing)心(xin)為(wei)事、正心(xin)為(wei)人(ren)，用心(xin)用情踐行為(wei)黨育(yu)人(ren)為(wei)國育(yu)才初心(xin)使(shi)命。他們把(ba)教書(shu)與(yu)育(yu)人(ren)、言傳(chuan)與(yu)身教相結合，厚(hou)植學生(sheng)“知農(nong)(nong)(nong)愛農(nong)(nong)(nong)”情懷，做學生(sheng)強農(nong)(nong)(nong)興農(nong)(nong)(nong)使(shi)命的“筑夢人(ren)” 。
在新(xin)時代(dai)，黑龍(long)江八一(yi)農墾大學將(jiang)繼續弘揚教育家精(jing)(jing)(jing)神，堅持“艱(jian)苦奮斗、無私奉獻、務實求(qiu)真、負重致遠”的(de)辦學精(jing)(jing)(jing)神，以“敢為(wei)、敢闖、敢干”的(de)精(jing)(jing)(jing)氣神，爭做新(xin)時代(dai)大先生(sheng)。
(黑龍(long)江八(ba)一農墾大學(xue)校長 李翠霞)
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