狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　中(zhong)國教(jiao)育(yu)(yu)報-中(zhong)國教(jiao)育(yu)(yu)新聞網訊(《中(zhong)國民族教(jiao)育(yu)(yu)》記者 單笑斐)全國人大代表、杭州技(ji)師學院特級技(ji)師楊金龍認(ren)為(wei)，職業教(jiao)育(yu)(yu)產(chan)教(jiao)融合對建立現代化產(chan)業體系、建設技(ji)能強(qiang)國、構建技(ji)能型(xing)社會具有重要作用。為(wei)此(ci)，楊金龍就進一步推動職業教(jiao)育(yu)(yu)與產(chan)業深度融合提出建議。

　　他提出，一要(yao)呼應熱點，促進職(zhi)普協調發(fa)展。一方面(mian)(mian)，要(yao)加(jia)大職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)辦(ban)學支持(chi)力(li)度。要(yao)科(ke)學調整職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)與(yu)普通教育(yu)(yu)規(gui)模結構(gou)，加(jia)大對(dui)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(技工學校(xiao)(xiao))的(de)支持(chi)力(li)度，鞏固擴(kuo)大職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(技工學校(xiao)(xiao))招生(sheng)(sheng)規(gui)模，落實技工院(yuan)校(xiao)(xiao)招生(sheng)(sheng)納入職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)統一招生(sheng)(sheng)平(ping)臺(tai)。另一方面(mian)(mian)，要(yao)加(jia)大職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)資(zi)金、人員等(deng)(deng)政(zheng)策(ce)保(bao)障。要(yao)整體提高職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)財(cai)政(zheng)性經費(fei)投入，并且根據(ju)地區經濟(ji)增長、居(ju)民收(shou)入需求等(deng)(deng)多重因素(su)，在(zai)(zai)不(bu)同區域科(ke)學確定職(zhi)普教育(yu)(yu)經費(fei)投入比例、生(sheng)(sheng)均撥款等(deng)(deng)標準，在(zai)(zai)人員編制(zhi)等(deng)(deng)方面(mian)(mian)給予更多扶持(chi)政(zheng)策(ce)，積極改善職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)辦(ban)學條件(jian)。同時(shi)，要(yao)鼓勵行業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)加(jia)大對(dui)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)投入，落實國(guo)家對(dui)產教融合型(xing)企業(ye)(ye)(ye)的(de)各項優惠(hui)政(zheng)策(ce)。

　　二(er)要(yao)突破難點(dian)，深(shen)化(hua)(hua)產(chan)教(jiao)融合發展。首先，要(yao)通過創新人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)，紓解技(ji)能型人(ren)(ren)(ren)才(cai)本土化(hua)(hua)培(pei)養(yang)(yang)堵點(dian)。大力(li)推廣(guang)“委托、訂單和中國特色學徒制”等人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)新模式(shi)。鼓(gu)勵職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)開設與(yu)(yu)區域特色產(chan)業(ye)(ye)(ye)相匹配的優(you)質專業(ye)(ye)(ye)，搭建服務地方(fang)產(chan)學研合作平臺。引導(dao)職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)圍繞重(zhong)點(dian)產(chan)業(ye)(ye)(ye)和特色產(chan)業(ye)(ye)(ye)，主動對(dui)接本地企(qi)業(ye)(ye)(ye)需求，提高技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)輸(shu)送對(dui)口率(lv)和人(ren)(ren)(ren)才(cai)留(liu)用比(bi)例。其次，要(yao)通過校(xiao)企(qi)共(gong)建產(chan)業(ye)(ye)(ye)學院，破解企(qi)業(ye)(ye)(ye)深(shen)度參與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)難點(dian)。創新建立(li)以產(chan)業(ye)(ye)(ye)學院為載體(ti)的“共(gong)建共(gong)商共(gong)治”的產(chan)教(jiao)融合新模式(shi)。

　　三是(shi)要關(guan)注痛點，提高技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)社會(hui)待(dai)(dai)遇。楊金龍(long)建議(yi)，從國(guo)有企業(ye)做(zuo)起，牽頭給(gei)已通過相應技(ji)(ji)能(neng)等級認定(ding)的技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)給(gei)予(yu)相應的薪資待(dai)(dai)遇，引(yin)導企業(ye)在薪酬分配中(zhong)體(ti)現技(ji)(ji)能(neng)價值導向。同時，積極開展技(ji)(ji)能(neng)技(ji)(ji)術人(ren)(ren)才(cai)對標工(gong)作，讓技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)享(xiang)受對應技(ji)(ji)術人(ren)(ren)才(cai)的待(dai)(dai)遇，真正實現技(ji)(ji)師、高級工(gong)畢業(ye)生(sheng)享(xiang)受本(ben)科、大專生(sheng)同等待(dai)(dai)遇。