狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　9月(yue)9日(ri)至10日(ri)，全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)會(hui)在(zai)北京召開。中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央總(zong)書(shu)記(ji)、國(guo)家主(zhu)(zhu)席(xi)、中(zhong)(zhong)央軍委主(zhu)(zhu)席(xi)習(xi)近(jin)平(ping)出席(xi)大(da)會(hui)并發(fa)表重要(yao)(yao)講(jiang)話(hua)。習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)在(zai)全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)會(hui)上的重要(yao)(yao)講(jiang)話(hua)在(zai)安徽省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統(tong)引(yin)發(fa)熱(re)烈反響(xiang)，廣大(da)干部(bu)師生紛紛表示，將認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)領會(hui)、深入貫徹(che)落實習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)的重要(yao)(yao)講(jiang)話(hua)精神(shen)，務實功、出實招、求實效，奮力譜(pu)寫教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)建設嶄新篇(pian)章。

　　全國教書育人楷模、蚌埠工業與商貿職業技術學校教師楊梅表示，習近平總書記在全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)會(hui)(hui)上強調，要提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)師政治地(di)位、社會(hui)(hui)地(di)位、職業地(di)位，加強教(jiao)(jiao)(jiao)師待遇保障(zhang)。讓教(jiao)(jiao)(jiao)師享有崇高社會(hui)(hui)聲望、成為(wei)最受社會(hui)(hui)尊重的(de)職業之一。習近平總書記的(de)重要講話(hua)使我們備受鼓舞，對教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)建設充滿了信心。身為(wei)職業學(xue)校的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師，將牢記為(wei)黨(dang)育(yu)(yu)(yu)人(ren)、為(wei)國(guo)育(yu)(yu)(yu)才(cai)的(de)初心使命，樹立(li)“躬耕教(jiao)(jiao)(jiao)壇(tan)，強國(guo)有我”的(de)志(zhi)向和抱負(fu)，牢牢把握“立(li)德樹人(ren)，技能成才(cai)，德技兼修”的(de)根本(ben)任務(wu)，積極投身職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革發展(zhan)的(de)實(shi)踐中去，勇(yong)擔(dan)時代使命，以人(ren)民教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)家為(wei)標桿，立(li)足崗位、教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)(yu)人(ren)，自覺弘揚和踐行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)家精神，把榜樣的(de)力(li)量轉化為(wei)實(shi)干擔(dan)當的(de)動力(li)，努力(li)培養(yang)更多(duo)大(da)國(guo)工匠和高素質技能人(ren)才(cai)，為(wei)強國(guo)建設和職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)發展(zhan)貢(gong)獻力(li)量。

　　中國科學技術大學黨委書記舒歌群表示，全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)會的(de)(de)(de)召開，既(ji)讓我(wo)們倍感振奮(fen)，又(you)讓我(wo)們深覺重(zhong)任在(zai)(zai)肩、時不(bu)我(wo)待。黨的(de)(de)(de)十八大(da)(da)以來(lai)，在(zai)(zai)以習近平同志為(wei)(wei)(wei)核心(xin)的(de)(de)(de)黨中央的(de)(de)(de)堅強(qiang)(qiang)領導下，我(wo)國(guo)(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實現(xian)規模(mo)、質(zhi)量(liang)“兩翼齊飛”，把(ba)人(ren)口紅(hong)利轉化成(cheng)人(ren)才(cai)優勢，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)支撐(cheng)經濟社會發展更加(jia)有力(li)(li)。“雙一(yi)流”大(da)(da)學(xue)在(zai)(zai)發揮(hui)基(ji)礎研究(jiu)主力(li)(li)軍、重(zhong)大(da)(da)科(ke)(ke)(ke)技突破策源地作用(yong)成(cheng)效顯著(zhu)，包括中國(guo)(guo)科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)在(zai)(zai)內共6所國(guo)(guo)內高(gao)(gao)校進入(ru)2024年(nian)自然指數全(quan)(quan)球(qiu)機構前10位，在(zai)(zai)量(liang)子科(ke)(ke)(ke)技等(deng)領域取(qu)得一(yi)批重(zhong)大(da)(da)原創(chuang)成(cheng)果。習近平總書(shu)記(ji)在(zai)(zai)全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)會上的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)講話高(gao)(gao)屋建(jian)(jian)瓴、內涵豐富、思想深邃，指出建(jian)(jian)設(she)(she)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)應當具有強(qiang)(qiang)大(da)(da)的(de)(de)(de)6個力(li)(li)、全(quan)(quan)面構建(jian)(jian)8大(da)(da)體(ti)系和(he)(he)把(ba)握3個屬性，提(ti)出教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)建(jian)(jian)設(she)(she)要(yao)正確處(chu)理好5個重(zhong)大(da)(da)關(guan)系和(he)(he)需要(yao)推(tui)進的(de)(de)(de)5大(da)(da)建(jian)(jian)設(she)(she)任務，為(wei)(wei)(wei)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業進一(yi)步改(gai)革(ge)發展指明(ming)了(le)前進方向(xiang)、提(ti)供了(le)根本(ben)遵(zun)循。中國(guo)(guo)科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)是我(wo)黨為(wei)(wei)(wei)兩彈一(yi)星事業創(chuang)辦的(de)(de)(de)學(xue)校，以科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)報國(guo)(guo)、追求卓(zhuo)越為(wei)(wei)(wei)初心(xin)和(he)(he)使(shi)命。中國(guo)(guo)科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)在(zai)(zai)改(gai)革(ge)開放(fang)初期，曾首創(chuang)少年(nian)班、首建(jian)(jian)研究(jiu)生院，在(zai)(zai)高(gao)(gao)校首建(jian)(jian)重(zhong)大(da)(da)科(ke)(ke)(ke)技基(ji)礎設(she)(she)施(shi)。在(zai)(zai)建(jian)(jian)設(she)(she)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)新(xin)征程(cheng)中，中國(guo)(guo)科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)全(quan)(quan)體(ti)師生員工(gong)將認真學(xue)習貫徹習近平總書(shu)記(ji)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)講話精神，在(zai)(zai)基(ji)礎學(xue)科(ke)(ke)(ke)、新(xin)興學(xue)科(ke)(ke)(ke)、交(jiao)叉(cha)學(xue)科(ke)(ke)(ke)積極探索本(ben)碩博一(yi)體(ti)培養模(mo)式，進一(yi)步推(tui)進科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)融合中探索高(gao)(gao)精尖缺人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)自主培養，為(wei)(wei)(wei)建(jian)(jian)設(she)(she)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)，構建(jian)(jian)自強(qiang)(qiang)卓(zhuo)越的(de)(de)(de)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)系、創(chuang)新(xin)牽(qian)引的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)技支撐(cheng)體(ti)系貢獻(xian)中國(guo)(guo)科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)力(li)(li)量(liang)。

　　合肥市教育局黨委書記、局長張旭生表示，習(xi)(xi)近(jin)平(ping)總書記強(qiang)調，要堅持以人民為中(zhong)心(xin)(xin)，不斷提升(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)公(gong)共服務的普惠性(xing)、可及性(xing)、便捷性(xing)，讓教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)發(fa)展成果更(geng)(geng)多(duo)更(geng)(geng)公(gong)平(ping)惠及全體(ti)(ti)人民。這飽含著(zhu)黨中(zhong)央對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作的高(gao)度重視，對廣大(da)(da)(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作者的關心(xin)(xin)厚愛、勉勵鞭策，賦予(yu)了新(xin)時代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)發(fa)展的使命責任。合肥市將(jiang)認真(zhen)學(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近(jin)平(ping)總書記在全國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)大(da)(da)(da)會(hui)上的重要講話精神，實施基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)擴優提質行動，推進新(xin)一輪城鄉學(xue)校(xiao)攜(xie)手共進計劃，加(jia)快建(jian)設優質均衡的基(ji)本公(gong)共教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)服務體(ti)(ti)系(xi)，辦好老百姓家門口的學(xue)校(xiao)，全域打造(zao)“優學(xue)合肥”。將(jiang)把加(jia)強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍(wu)建(jian)設作為建(jian)設教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)市最重要的基(ji)礎工作來抓，出臺(tai)具(ju)體(ti)(ti)推進舉措，加(jia)大(da)(da)(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)人才(cai)儲備，搭(da)建(jian)名師、名班(ban)主任、名書記校(xiao)長工作引領平(ping)臺(tai)，助(zhu)力(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師專業(ye)成長，更(geng)(geng)大(da)(da)(da)力(li)(li)度保(bao)障教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師待遇(yu)、維護教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師權(quan)益，弘揚(yang)尊師重教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)社會(hui)風尚(shang)，全力(li)(li)打造(zao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師安心(xin)(xin)從(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、熱心(xin)(xin)從(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、舒心(xin)(xin)從(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、靜心(xin)(xin)從(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的良好環境，讓廣大(da)(da)(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作者崗位幸福感(gan)(gan)更(geng)(geng)足(zu)、事業(ye)成就感(gan)(gan)更(geng)(geng)高(gao)、社會(hui)榮譽感(gan)(gan)更(geng)(geng)強(qiang)。

　　中國工程院院士、合肥工業大學管理學院教授楊善林表示，“黨(dang)的(de)(de)十八大(da)以(yi)來，我們堅持把教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)作(zuo)為(wei)國(guo)(guo)(guo)之(zhi)大(da)計、黨(dang)之(zhi)大(da)計，全面貫(guan)徹(che)黨(dang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方針，作(zuo)出(chu)(chu)深入實施(shi)科教(jiao)(jiao)興(xing)國(guo)(guo)(guo)戰略、加快教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)現代化的(de)(de)重(zhong)大(da)決策，確立到2035年建成(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)奮(fen)斗目標，加強黨(dang)對教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)的(de)(de)全面領導(dao)，不斷推進(jin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體(ti)制機制改革，推動新時代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)事業(ye)取(qu)得歷史性(xing)成(cheng)就、發(fa)生格局性(xing)變化，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)(guo)(guo)建設邁出(chu)(chu)堅實步(bu)伐”。這些成(cheng)績令人(ren)深感(gan)振奮(fen)、備受鼓(gu)舞。習近(jin)平總(zong)書記在(zai)全國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)會(hui)上(shang)發(fa)表重(zhong)要講(jiang)話，并向全國(guo)(guo)(guo)廣(guang)大(da)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)者致以(yi)節日祝(zhu)賀和(he)誠摯問(wen)候，這充(chong)分體(ti)現了黨(dang)中央對教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)事業(ye)的(de)(de)高度(du)重(zhong)視和(he)對廣(guang)大(da)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)關心關愛。我們將深入貫(guan)徹(che)落實習近(jin)平總(zong)書記重(zhong)要講(jiang)話精(jing)神(shen)，按照教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)會(hui)指明的(de)(de)方向不斷奮(fen)進(jin)，著(zhu)力(li)培養造就一(yi)支滿懷豪情信心，矢志獻(xian)身黨(dang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)事業(ye)的(de)(de)優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍，緊(jin)盯國(guo)(guo)(guo)家(jia)重(zhong)大(da)需(xu)求培育(yu)(yu)(yu)一(yi)流創新人(ren)才、產出(chu)(chu)一(yi)流科研成(cheng)果(guo)，為(wei)以(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)(guo)(guo)建設支撐引領中國(guo)(guo)(guo)式現代化和(he)中華(hua)民(min)族偉大(da)復興(xing)作(zuo)出(chu)(chu)更大(da)的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。

　　銅陵市教育和體育局黨委書記、局長楊賢招表示，習(xi)近(jin)平總書記在(zai)全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)大(da)(da)(da)會(hui)上的重(zhong)要(yao)講話(hua)為(wei)建(jian)設(she)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)(guo)指明了前進方向(xiang)(xiang)、提(ti)供了根本遵循(xun)。習(xi)近(jin)平總書記強(qiang)(qiang)調(diao)，要(yao)實(shi)(shi)施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)家精(jing)(jing)神鑄(zhu)魂強(qiang)(qiang)師(shi)(shi)行(xing)動(dong)，加強(qiang)(qiang)師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風建(jian)設(she)，提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培養培訓質量，培養造(zao)就新時代高(gao)水平教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)。作(zuo)為(wei)首批(pi)全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)基(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)綜(zong)合改革實(shi)(shi)驗區，銅陵市將深入學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近(jin)平總書記重(zhong)要(yao)講話(hua)精(jing)(jing)神，以(yi)釘釘子(zi)精(jing)(jing)神推(tui)動(dong)全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)大(da)(da)(da)會(hui)精(jing)(jing)神在(zai)銅陵市落(luo)地見效。堅持(chi)不懈以(yi)習(xi)近(jin)平新時代中國(guo)(guo)(guo)(guo)特色社(she)會(hui)主義(yi)思想(xiang)(xiang)鑄(zhu)魂育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)，始終把(ba)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)建(jian)設(she)作(zuo)為(wei)最(zui)重(zhong)要(yao)的基(ji)礎(chu)工(gong)作(zuo)抓實(shi)(shi)抓好，實(shi)(shi)施“銅有(you)強(qiang)(qiang)師(shi)(shi)”行(xing)動(dong)，以(yi)“黨建(jian)紅”引(yin)(yin)領“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)藍”，引(yin)(yin)導廣大(da)(da)(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)牢記囑托為(wei)黨育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、為(wei)國(guo)(guo)(guo)(guo)育(yu)(yu)(yu)(yu)才，大(da)(da)(da)力(li)弘揚和踐行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)家精(jing)(jing)神，不斷提(ti)升(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)能(neng)力(li)，用有(you)溫度(du)、有(you)精(jing)(jing)神、有(you)力(li)量的課(ke)堂，牽引(yin)(yin)青少年學(xue)生走向(xiang)(xiang)未(wei)來(lai)。堅持(chi)以(yi)人(ren)(ren)民(min)(min)為(wei)中心(xin)發(fa)展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)事業，打(da)造(zao)“銅有(you)優(you)(you)學(xue)”品牌(pai)，不斷滿(man)足人(ren)(ren)民(min)(min)群眾“上好學(xue)”的需(xu)求，推(tui)動(dong)優(you)(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)高(gao)位均衡、廣泛覆(fu)蓋，加快從“學(xue)有(you)所教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”向(xiang)(xiang)“學(xue)有(you)優(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”轉變，推(tui)進更加公平、更高(gao)質量的基(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)體系建(jian)設(she)。持(chi)續加強(qiang)(qiang)和改進新時代學(xue)校思想(xiang)(xiang)政(zheng)治教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，扎實(shi)(shi)推(tui)進大(da)(da)(da)中小(xiao)學(xue)思政(zheng)課(ke)一(yi)體化建(jian)設(she)，充分發(fa)揮思政(zheng)課(ke)落(luo)實(shi)(shi)立(li)德樹人(ren)(ren)根本任務關鍵課(ke)程作(zuo)用，把(ba)愛國(guo)(guo)(guo)(guo)主義(yi)精(jing)(jing)神浸染德育(yu)(yu)(yu)(yu)全(quan)過程，讓青少年學(xue)生在(zai)思政(zheng)小(xiao)課(ke)堂與社(she)會(hui)大(da)(da)(da)課(ke)堂中拔節(jie)成長，努(nu)力(li)成為(wei)堪當強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)(guo)建(jian)設(she)民(min)(min)族復興大(da)(da)(da)任的棟梁之材。

　　安徽師范大學黨委書記張立馳表示，黨(dang)的(de)(de)(de)十八(ba)大(da)(da)以(yi)來，以(yi)習近(jin)平(ping)(ping)(ping)同(tong)志為(wei)核(he)心(xin)的(de)(de)(de)黨(dang)中(zhong)央站在黨(dang)和國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)事業(ye)發(fa)展(zhan)全局高(gao)度，把教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)擺(bai)在優先發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)戰略位置，作(zuo)出(chu)加(jia)快教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)現(xian)代(dai)化、建(jian)設(she)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)重大(da)(da)決策(ce)。全國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)(da)會上，習近(jin)平(ping)(ping)(ping)總書記(ji)再(zai)次對(dui)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)(guo)建(jian)設(she)作(zuo)出(chu)新的(de)(de)(de)部(bu)署(shu)要(yao)求，指出(chu)建(jian)成教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)(guo)是實現(xian)以(yi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)式現(xian)代(dai)化全面推進強(qiang)國(guo)(guo)(guo)建(jian)設(she)、民族復(fu)興(xing)偉業(ye)的(de)(de)(de)先導任務(wu)、堅實基(ji)礎(chu)、戰略支(zhi)撐(cheng)，系統闡(chan)釋(shi)了(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)內涵和基(ji)本(ben)(ben)路徑，深(shen)刻(ke)闡(chan)述(shu)了(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)(guo)建(jian)設(she)要(yao)正確處理(li)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)重大(da)(da)關系，為(wei)建(jian)設(she)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)(guo)指明了(le)(le)(le)前進方(fang)向、提供了(le)(le)(le)根本(ben)(ben)遵循。安(an)徽師(shi)(shi)范大(da)(da)學(xue)(xue)將深(shen)入學(xue)(xue)習貫徹(che)習近(jin)平(ping)(ping)(ping)總書記(ji)的(de)(de)(de)重要(yao)講話精神，堅持開放辦學(xue)(xue)，推進產教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)、科(ke)教(jiao)(jiao)融(rong)匯(hui)，在高(gao)水(shui)平(ping)(ping)(ping)大(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)設(she)和服(fu)務(wu)地方(fang)經(jing)濟(ji)社會高(gao)質量發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)生動實踐(jian)中(zhong)，更好(hao)(hao)發(fa)揮教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)技(ji)人才基(ji)礎(chu)性、戰略性支(zhi)撐(cheng)作(zuo)用。學(xue)(xue)校將牢(lao)記(ji)為(wei)黨(dang)育(yu)(yu)(yu)人、為(wei)國(guo)(guo)(guo)育(yu)(yu)(yu)才的(de)(de)(de)初心(xin)使命，大(da)(da)力(li)弘揚(yang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)家(jia)(jia)精神，努力(li)培(pei)養造就(jiu)一支(zhi)師(shi)(shi)德高(gao)尚、業(ye)務(wu)精湛、結構合(he)(he)理(li)、充(chong)滿活力(li)的(de)(de)(de)高(gao)素(su)質專業(ye)化教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍，引導廣大(da)(da)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)踐(jian)行“四有好(hao)(hao)老師(shi)(shi)”標準(zhun)，做“經(jing)師(shi)(shi)”和“人師(shi)(shi)”相統一的(de)(de)(de)“大(da)(da)先生”。

　　蕪湖市教育局黨委書記、局長章世海表示，此次全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)大(da)會(hui)是(shi)一次對我國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)事業發展(zhan)具有(you)劃時(shi)代(dai)(dai)(dai)、里程碑(bei)意義的(de)(de)大(da)會(hui)，為做好(hao)(hao)新(xin)時(shi)代(dai)(dai)(dai)新(xin)征程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)改(gai)革(ge)發展(zhan)工(gong)作指明(ming)了(le)前(qian)進(jin)(jin)方(fang)向。習近(jin)平(ping)總書記強(qiang)調，建(jian)成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)是(shi)近(jin)代(dai)(dai)(dai)以(yi)(yi)來(lai)中(zhong)華民族(zu)夢(meng)寐以(yi)(yi)求的(de)(de)美好(hao)(hao)愿望(wang)，是(shi)實現(xian)以(yi)(yi)中(zhong)國(guo)式現(xian)代(dai)(dai)(dai)化(hua)全(quan)面(mian)推(tui)(tui)進(jin)(jin)強(qiang)國(guo)建(jian)設(she)(she)(she)、民族(zu)復興偉(wei)業的(de)(de)先導任(ren)務(wu)(wu)、堅實基(ji)礎(chu)、戰略支撐(cheng)，必須(xu)朝(chao)著既定目標扎實邁進(jin)(jin)。蕪湖市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)系(xi)統(tong)將堅持為黨育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人、為國(guo)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)才，落(luo)實立德樹(shu)人根(gen)本任(ren)務(wu)(wu)，加快(kuai)建(jian)設(she)(she)(she)高(gao)質(zhi)量(liang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)體(ti)(ti)(ti)系(xi)，統(tong)籌推(tui)(tui)進(jin)(jin)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人方(fang)式、辦(ban)學模(mo)式、管理(li)體(ti)(ti)(ti)制、保障機(ji)制改(gai)革(ge)，積極推(tui)(tui)動(dong)國(guo)家和省級(ji)各(ge)(ge)類(lei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)實驗區建(jian)設(she)(she)(she)。不(bu)斷(duan)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)綜(zong)合改(gai)革(ge)，全(quan)面(mian)提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)治(zhi)理(li)體(ti)(ti)(ti)系(xi)和治(zhi)理(li)能力(li)現(xian)代(dai)(dai)(dai)化(hua)水平(ping)。把促進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)公平(ping)融入深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)領域綜(zong)合改(gai)革(ge)的(de)(de)各(ge)(ge)方(fang)面(mian)各(ge)(ge)環節，縮小教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)城(cheng)鄉、區域、校際、群體(ti)(ti)(ti)差(cha)距，不(bu)斷(duan)推(tui)(tui)進(jin)(jin)學前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)普及普惠安全(quan)優(you)(you)質(zhi)發展(zhan)，推(tui)(tui)動(dong)義務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)優(you)(you)質(zhi)均衡發展(zhan)和城(cheng)鄉一體(ti)(ti)(ti)化(hua)，持續推(tui)(tui)進(jin)(jin)集團化(hua)辦(ban)學，推(tui)(tui)動(dong)普通高(gao)中(zhong)階段特色多樣化(hua)發展(zhan)，推(tui)(tui)進(jin)(jin)構建(jian)現(xian)代(dai)(dai)(dai)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)體(ti)(ti)(ti)系(xi)，以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)家精神引領高(gao)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建(jian)設(she)(she)(she)，讓每個孩(hai)子都能享有(you)公平(ping)而有(you)質(zhi)量(liang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)。

　　安徽職業技術學院黨委書記李方澤表示，在第四(si)十個(ge)教(jiao)(jiao)師(shi)節之際，全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)會(hui)勝利召開，體現(xian)了以習(xi)近平同志為核心的黨中(zhong)(zhong)央站在黨和(he)國(guo)(guo)家事(shi)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展全(quan)局高度，把教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)作(zuo)為全(quan)面(mian)推進強(qiang)國(guo)(guo)建設、民(min)族復興偉業(ye)(ye)的先導(dao)任務、堅(jian)實基礎(chu)和(he)戰略(lve)支(zhi)(zhi)撐(cheng)。作(zuo)為安徽職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的排(pai)頭兵，我們將堅(jian)持以習(xi)近平新時代中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)社會(hui)主義思想為指導(dao)，堅(jian)持立德樹人(ren)(ren)根本任務，大(da)(da)力弘揚教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家精神，正(zheng)確處(chu)理(li)(li)好支(zhi)(zhi)撐(cheng)國(guo)(guo)家戰略(lve)和(he)滿足(zu)民(min)生需求(qiu)、知(zhi)識學(xue)習(xi)和(he)全(quan)面(mian)發(fa)(fa)展、培養人(ren)(ren)才(cai)和(he)滿足(zu)社會(hui)需要(yao)、規范有序和(he)激(ji)發(fa)(fa)活力、扎根中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)大(da)(da)地和(he)借鑒國(guo)(guo)際經(jing)驗(yan)等(deng)重(zhong)大(da)(da)關系(xi)，堅(jian)持“專業(ye)(ye)與(yu)產業(ye)(ye)對(dui)接(jie)，課程與(yu)崗位(wei)相聯”的教(jiao)(jiao)學(xue)理(li)(li)念(nian)和(he)“專業(ye)(ye)上(shang)追求(qiu)專精特(te)新，品質(zhi)(zhi)上(shang)鍛造勤樸勇毅”的育(yu)(yu)人(ren)(ren)目標(biao);做到教(jiao)(jiao)師(shi)與(yu)技師(shi)并重(zhong)，育(yu)(yu)才(cai)與(yu)育(yu)(yu)人(ren)(ren)雙全(quan);既立足(zu)自身，特(te)色(se)興校(xiao)質(zhi)(zhi)量強(qiang)校(xiao)，又要(yao)加大(da)(da)開放，職教(jiao)(jiao)出(chu)海行穩致遠;守正(zheng)創新，深化(hua)改革，一(yi)體推進內部(bu)管理(li)(li)體制和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革，大(da)(da)力培養大(da)(da)國(guo)(guo)工匠、能(neng)工巧匠、高技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)，全(quan)面(mian)提升職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服(fu)務高質(zhi)(zhi)量發(fa)(fa)展能(neng)力，為安徽職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)展作(zuo)出(chu)新的更大(da)(da)貢獻。

　　蚌埠市委教育工委書記、市教育局局長劉善訓表示，習近平總(zong)書記強(qiang)調，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)是強(qiang)國建設(she)、民族復(fu)興之(zhi)基，是提(ti)升國家核(he)心競爭(zheng)力、贏得戰(zhan)略(lve)主(zhu)動(dong)的(de)(de)(de)關鍵因(yin)素(su)(su)。作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)者(zhe)深受(shou)鼓舞、倍(bei)感振奮，同時深感責任重大(da)。蚌埠市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)系(xi)(xi)統將深入學習貫徹(che)習近平總(zong)書記的(de)(de)(de)重要(yao)講話精神，全面貫徹(che)黨(dang)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方針，落(luo)(luo)實(shi)立德樹人(ren)根本(ben)任務(wu)(wu)(wu)，堅(jian)持(chi)黨(dang)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)全面領導，牢牢把(ba)握教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)政治屬性(xing)、戰(zhan)略(lve)屬性(xing)、民生屬性(xing)，堅(jian)持(chi)系(xi)(xi)統觀念，加強(qiang)前(qian)瞻性(xing)思(si)考、全局性(xing)謀劃、整體(ti)(ti)性(xing)推進(jin)，以務(wu)(wu)(wu)實(shi)的(de)(de)(de)作(zuo)風推進(jin)各項(xiang)工(gong)作(zuo)落(luo)(luo)實(shi)。緊扣(kou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)資源擴優(you)(you)(you)提(ti)質(zhi)(zhi)(zhi)，加快構建優(you)(you)(you)質(zhi)(zhi)(zhi)均衡(heng)的(de)(de)(de)基本(ben)公(gong)共教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)服務(wu)(wu)(wu)體(ti)(ti)系(xi)(xi)，持(chi)續(xu)推進(jin)學前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)優(you)(you)(you)質(zhi)(zhi)(zhi)普惠發(fa)展(zhan)、義(yi)務(wu)(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)優(you)(you)(you)質(zhi)(zhi)(zhi)均衡(heng)發(fa)展(zhan)、普通高(gao)中優(you)(you)(you)質(zhi)(zhi)(zhi)特色發(fa)展(zhan)、職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)優(you)(you)(you)質(zhi)(zhi)(zhi)提(ti)質(zhi)(zhi)(zhi)發(fa)展(zhan)、特殊(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)優(you)(you)(you)質(zhi)(zhi)(zhi)融合(he)發(fa)展(zhan)。緊扣(kou)五育(yu)(yu)(yu)(yu)融合(he)，落(luo)(luo)實(shi)立德樹人(ren)根本(ben)任務(wu)(wu)(wu)，積極推進(jin)“大(da)思(si)政課”體(ti)(ti)系(xi)(xi)建設(she)，開展(zhan)學校體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)“三個一(yi)(yi)(yi)”工(gong)程(cheng)，做好美育(yu)(yu)(yu)(yu)、勞動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、科(ke)學教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)。緊扣(kou)解決群眾急難愁盼問(wen)題，擴大(da)優(you)(you)(you)質(zhi)(zhi)(zhi)學校學位供給(gei)，扎實(shi)落(luo)(luo)實(shi)“雙減”工(gong)作(zuo)任務(wu)(wu)(wu)。緊扣(kou)高(gao)素(su)(su)質(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍(wu)建設(she)，以教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)家精神鍛造一(yi)(yi)(yi)流教(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍(wu)，加大(da)師德師風建設(she)力度，完善教(jiao)(jiao)(jiao)師培養培育(yu)(yu)(yu)(yu)體(ti)(ti)系(xi)(xi)，加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)師待遇保障。

　　全國黨建工作樣板支部書記、安慶師范大學教師教育學院教授郭啟華表示，習近平總書記強調(diao)，“要(yao)(yao)讓(rang)教(jiao)(jiao)師享有崇高社會(hui)(hui)(hui)聲(sheng)望、成(cheng)為(wei)最受(shou)社會(hui)(hui)(hui)尊重(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)之一(yi)(yi)。”作為(wei)一(yi)(yi)名從教(jiao)(jiao)30年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師，我(wo)更加(jia)深刻地(di)體(ti)會(hui)(hui)(hui)到(dao)了教(jiao)(jiao)師職(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崇高與(yu)(yu)偉(wei)大(da)。教(jiao)(jiao)師是(shi)(shi)(shi)知識與(yu)(yu)智慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳承者(zhe)，是(shi)(shi)(shi)價值觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)塑造(zao)者(zhe)，是(shi)(shi)(shi)未(wei)(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)播種者(zhe)。每一(yi)(yi)位教(jiao)(jiao)師都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)學生(sheng)成(cheng)長(chang)道路上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)盞明燈(deng)，照(zhao)亮他們(men)前行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路，指引(yin)他們(men)向(xiang)著正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向(xiang)前進。教(jiao)(jiao)育(yu)是(shi)(shi)(shi)塑造(zao)未(wei)(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)，讓(rang)教(jiao)(jiao)師受(shou)到(dao)應有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)(zhong)(zhong)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)們(men)共同未(wei)(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)(zhong)(zhong)。提(ti)高教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)(hui)地(di)位和待遇(yu)，是(shi)(shi)(shi)吸(xi)引(yin)優(you)秀人才投(tou)身教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)手段，只(zhi)有當教(jiao)(jiao)師職(zhi)業(ye)成(cheng)為(wei)令人向(xiang)往的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇(ze)時，我(wo)們(men)才能真正實(shi)現教(jiao)(jiao)育(yu)資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)化配置，讓(rang)每個孩子都(dou)(dou)能享受(shou)到(dao)優(you)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)資源(yuan)。這30年(nian)(nian)間，我(wo)見證了一(yi)(yi)批(pi)(pi)又(you)一(yi)(yi)批(pi)(pi)學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)與(yu)(yu)變化，也(ye)感受(shou)到(dao)了教(jiao)(jiao)育(yu)對(dui)于一(yi)(yi)個人、一(yi)(yi)個社會(hui)(hui)(hui)乃至整個國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)性。今后(hou)，我(wo)將繼續為(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)貢獻自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)，為(wei)培養(yang)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義建設者(zhe)和接班人而努力奮斗(dou)。

　　界首市教育局黨組書記、局長魏燦表示，9月10日是我國(guo)第四十個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節，習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)(shu)記代(dai)表黨(dang)中央，向全(quan)國(guo)廣大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)(zuo)者致以節日祝賀和(he)誠摯問候。這讓廣大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)(zuo)者備受(shou)鼓舞，深切感受(shou)到了黨(dang)中央對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)關心(xin)和(he)關愛，對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業的(de)高度(du)重(zhong)視。習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)(shu)記強調(diao)，要進一步(bu)加大(da)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)選樹(shu)表彰和(he)宣傳力度(du)。界(jie)首市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系(xi)統將深入學習(xi)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)(shu)記在(zai)全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)大(da)會(hui)上的(de)重(zhong)要講話精神，在(zai)全(quan)市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系(xi)統通過(guo)召開表彰會(hui)、報告會(hui)、專題研(yan)討、征文比賽(sai)(sai)、演(yan)講比賽(sai)(sai)等多種形(xing)式，持(chi)續加大(da)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)模范典型的(de)選樹(shu)表彰和(he)先進事跡(ji)的(de)挖(wa)掘宣傳力度(du)，大(da)力弘揚教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)家(jia)精神，充分(fen)發揮(hui)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)榜(bang)樣示(shi)范作(zuo)(zuo)(zuo)用，帶動廣大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)見(jian)賢(xian)思(si)齊，爭做“四有”好老師(shi)(shi)(shi)。

　　合肥幼兒師范高等專科學校黨委宣傳部部長王曲云表示，習近(jin)平總書記的重(zhong)要(yao)(yao)講話，為(wei)(wei)(wei)(wei)新時期教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍建設(she)指明了(le)(le)方向，充分體現(xian)了(le)(le)黨(dang)中央著眼(yan)民族復興的戰略(lve)高(gao)(gao)度(du)，把教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)作為(wei)(wei)(wei)(wei)現(xian)代化(hua)強國建設(she)的重(zhong)要(yao)(yao)基礎(chu)(chu)工(gong)程給(gei)予(yu)高(gao)(gao)度(du)重(zhong)視(shi)，為(wei)(wei)(wei)(wei)當前及今后一個時期做(zuo)(zuo)好(hao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作提供了(le)(le)根本(ben)遵循。身為(wei)(wei)(wei)(wei)高(gao)(gao)校(xiao)一線(xian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作者，我深(shen)受鼓舞、倍感振奮。“為(wei)(wei)(wei)(wei)誰培養人”是教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的首要(yao)(yao)問題(ti)，作為(wei)(wei)(wei)(wei)培養基礎(chu)(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)師(shi)(shi)資的院校(xiao)，辦(ban)學(xue)以來，合肥(fei)幼兒師(shi)(shi)范高(gao)(gao)等專科(ke)學(xue)校(xiao)秉承愛國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)家(jia)陳鶴琴先生“一切(qie)為(wei)(wei)(wei)(wei)兒童(tong)”辦(ban)學(xue)理念，始終牢記“為(wei)(wei)(wei)(wei)黨(dang)育(yu)(yu)(yu)(yu)人、為(wei)(wei)(wei)(wei)國育(yu)(yu)(yu)(yu)才”使命，堅持“兩代師(shi)(shi)表一起抓”，培養培訓了(le)(le)近(jin)10萬名(ming)基礎(chu)(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)人才。今后，學(xue)校(xiao)將著重(zhong)以紅色文化(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)引領，積極構筑(zhu)大(da)思政(zheng)育(yu)(yu)(yu)(yu)人格(ge)局(ju)，筑(zhu)牢師(shi)(shi)生理想(xiang)信念根基，厚(hou)植家(jia)國情懷(huai)，將教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)家(jia)精神融(rong)入日常(chang)(chang)、做(zuo)(zuo)在平常(chang)(chang)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)引導(dao)廣大(da)師(shi)(shi)生“紅專并進”，全(quan)面提高(gao)(gao)“兩代師(shi)(shi)表”綜合素養，助力基礎(chu)(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)事業高(gao)(gao)質量發展，為(wei)(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強國建設(she)積極貢獻力量。

　　天長市委教育體育工委書記、教育體育局局長葉曉東表示，習(xi)近(jin)平(ping)總書記(ji)在全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會上的(de)(de)重要講話(hua)，深(shen)刻全面(mian)反(fan)映了黨(dang)的(de)(de)十八大(da)以來教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)(wu)建設取(qu)得的(de)(de)巨(ju)大(da)成(cheng)就，生動(dong)展(zhan)(zhan)示了新(xin)時代人(ren)民(min)(min)教(jiao)(jiao)師(shi)良好精(jing)(jing)神風(feng)貌，也充分展(zhan)(zhan)現了以習(xi)近(jin)平(ping)同志為核心的(de)(de)黨(dang)中央對教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作的(de)(de)高度重視和(he)(he)對廣大(da)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)親切(qie)關懷，讓廣大(da)教(jiao)(jiao)師(shi)倍感(gan)溫暖，深(shen)受鼓(gu)舞，增(zeng)強(qiang)投身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)建設的(de)(de)自信。辦(ban)好人(ren)民(min)(min)滿(man)(man)意的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，必須要有一支師(shi)德(de)高尚、業(ye)務精(jing)(jing)湛(zhan)、結構合理、充滿(man)(man)活(huo)力的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)(wu)。作為新(xin)時代的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)，要學(xue)習(xi)、弘揚、踐(jian)行(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家精(jing)(jing)神，努力培養德(de)智(zhi)體美(mei)勞(lao)全面(mian)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)社會主義建設者和(he)(he)接(jie)班人(ren)。天長市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統(tong)將認真學(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近(jin)平(ping)總書記(ji)重要講話(hua)精(jing)(jing)神，組(zu)織學(xue)習(xi)宣傳優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)先進典型事跡，固(gu)本強(qiang)基，圍繞義務教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優(you)(you)質均(jun)衡鞏固(gu)發展(zhan)(zhan)、學(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)普(pu)(pu)及普(pu)(pu)惠發展(zhan)(zhan)等重點任務，致力改(gai)革創(chuang)新(xin)，推動(dong)天長教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)更高質量發展(zhan)(zhan)，以實(shi)際行(xing)動(dong)踐(jian)行(xing)“辦(ban)好人(ren)民(min)(min)滿(man)(man)意的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的(de)(de)錚(zheng)(zheng)錚(zheng)(zheng)誓言。

　　繁昌區教育局黨委書記、局長王心生表示，在(zai)第四十個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節到來(lai)之(zhi)際，全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大會(hui)在(zai)北京召開，習近平總書記(ji)(ji)在(zai)全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大會(hui)上發表(biao)重(zhong)(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)，這(zhe)充分彰顯黨中(zhong)(zhong)央(yang)對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)的高(gao)度(du)重(zhong)(zhong)視(shi)，體現對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的關(guan)懷和尊重(zhong)(zhong)，也進一步弘(hong)(hong)(hong)揚(yang)了(le)中(zhong)(zhong)華民族尊師(shi)重(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的優良傳統。作(zuo)為一名縣區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局(ju)局(ju)長，我們將(jiang)深入學(xue)習貫(guan)徹習近平總書記(ji)(ji)的重(zhong)(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)精(jing)神(shen)，認(ren)真(zhen)貫(guan)徹落實(shi)《中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央(yang) 國務(wu)院關(guan)于(yu)弘(hong)(hong)(hong)揚(yang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)家精(jing)神(shen) 加(jia)強新(xin)時(shi)代高(gao)素質專(zhuan)業化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建設的意見》，在(zai)已獲批全(quan)國第一批義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)優質均(jun)衡(heng)發展(zhan)區(qu)基礎上，緊緊圍繞立德樹人(ren)根本任(ren)務(wu)，扎實(shi)開展(zhan)品格教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，繼續實(shi)施好(hao)具有繁(fan)昌(chang)特色的“五(wu)心工程”和“部隊(dui)進校園、師(shi)生進軍營”國防教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活(huo)動，做好(hao)義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)優質均(jun)衡(heng)發展(zhan)區(qu)創(chuang)建后續文章，努力“從優質的均(jun)衡(heng)走向均(jun)衡(heng)的優質”。結合全(quan)國義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革實(shi)驗區(qu)建設和學(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)普(pu)及(ji)普(pu)惠區(qu)創(chuang)建，提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)政治地位、社會(hui)地位、職業地位，解決好(hao)弘(hong)(hong)(hong)揚(yang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)家精(jing)神(shen)、抓好(hao)師(shi)德師(shi)風建設、提(ti)升教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)(yu)人(ren)能力等(deng)必(bi)答之(zhi)題，引導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)以弘(hong)(hong)(hong)揚(yang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)家精(jing)神(shen)為追(zhui)求，向“好(hao)老師(shi)”看齊(qi)，向“大先(xian)生”努力，為打造(zao)“繁(fan)昌(chang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”金名片接續奮斗(dou)，貢獻智慧和力量(liang)。

　　合肥市第一中學黨委書記、安徽省特級教師封安保表示，習近平總書記在全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)大(da)會上的重要講(jiang)話高(gao)屋建(jian)瓴、思(si)想深(shen)邃、內涵豐富(fu)，為(wei)(wei)建(jian)設(she)教(jiao)(jiao)育(yu)強國(guo)指明了(le)前(qian)進方向、提供了(le)根(gen)本(ben)(ben)遵循，我將(jiang)帶(dai)領(ling)合肥市第一(yi)中(zhong)學(xue)全體老師(shi)(shi)認真學(xue)習、深(shen)入領(ling)會、堅決貫徹落實(shi)。作為(wei)(wei)高(gao)中(zhong)一(yi)線(xian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和學(xue)校管理(li)者(zhe)，我們(men)要牢記教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是立教(jiao)(jiao)之(zhi)本(ben)(ben)、興教(jiao)(jiao)之(zhi)源(yuan)，要大(da)力弘揚教(jiao)(jiao)育(yu)家精神，加強高(gao)素質(zhi)專業化教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍建(jian)設(she)。我們(men)要把教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的時間還(huan)給教(jiao)(jiao)學(xue)，切實(shi)減(jian)輕教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)非教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)任務負擔(dan)，讓教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工作有獲得感(gan)、成就感(gan)和幸福感(gan)。我們(men)要積(ji)極探(tan)索(suo)普(pu)通高(gao)中(zhong)育(yu)人模(mo)式改革，發(fa)(fa)揮優(you)質(zhi)高(gao)中(zhong)輻射引領(ling)作用，促(cu)進教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)質(zhi)量發(fa)(fa)展，為(wei)(wei)譜寫教(jiao)(jiao)育(yu)強國(guo)建(jian)設(she)嶄新篇章奉獻(xian)基礎(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)工作者(zhe)的智慧和力量。

　　安徽大江教育集團黨委書記、董事長楊益民表示，習近平(ping)總書記(ji)的(de)(de)重要(yao)講話高(gao)屋(wu)建瓴、思(si)(si)想深邃、內(nei)涵(han)豐(feng)富(fu)，具有很強的(de)(de)政治性(xing)、思(si)(si)想性(xing)、指導性(xing)，是指導新(xin)(xin)(xin)時代(dai)新(xin)(xin)(xin)征(zheng)程(cheng)教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)的(de)(de)綱(gang)領性(xing)文獻，為建設教(jiao)(jiao)育強國指明了前進(jin)方向(xiang)、提供了根本遵循。作(zuo)為全(quan)國首批(pi)示范性(xing)技(ji)(ji)工(gong)教(jiao)(jiao)育聯盟(集(ji)團)建設單位，安徽大江教(jiao)(jiao)育集(ji)團將做深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育綜合(he)改革的(de)(de)堅定擁護者、高(gao)效落實(shi)(shi)者、勇于創(chuang)新(xin)(xin)(xin)者，不斷深化(hua)(hua)體制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)改革，總結提升(sheng)(sheng)中(zhong)高(gao)一體化(hua)(hua)發(fa)展路徑模(mo)式，創(chuang)建全(quan)市域內(nei)中(zhong)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育貫(guan)通發(fa)展體系，發(fa)揮(hui)職(zhi)(zhi)普融通新(xin)(xin)(xin)優(you)勢，提升(sheng)(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)軟實(shi)(shi)力(li)，全(quan)面形成產教(jiao)(jiao)融合(he)、校企合(he)作(zuo)下(xia)一體化(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式，吸引優(you)質(zhi)企業(ye)(ye)合(he)作(zuo)興辦產業(ye)(ye)學院，著力(li)培養更多、更優(you)復(fu)合(he)型技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)，實(shi)(shi)現培養人(ren)(ren)(ren)才(cai)有學歷、有技(ji)(ji)能(neng)、高(gao)素(su)質(zhi)、好升(sheng)(sheng)學、好就業(ye)(ye)，在教(jiao)(jiao)育強國的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)征(zheng)程(cheng)上(shang)，全(quan)力(li)譜寫職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育集(ji)團高(gao)質(zhi)量發(fa)展的(de)(de)絢麗(li)篇章。

　　第十八屆全國“大學生年度人物”、第三批全國高校“百名研究生黨員標兵”、安徽工業大學冶金工程專業2022級博士研究生丁龍表示，教育是(shi)國(guo)之(zhi)大(da)(da)(da)計(ji)、黨(dang)之(zhi)大(da)(da)(da)計(ji)，科(ke)技(ji)(ji)創新(xin)是(shi)推動(dong)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)的強(qiang)(qiang)大(da)(da)(da)動(dong)力(li)。習近平總書記強(qiang)(qiang)調要(yao)培養創新(xin)型(xing)(xing)人才，推動(dong)科(ke)技(ji)(ji)自(zi)立自(zi)強(qiang)(qiang)，這使(shi)我更加(jia)(jia)明確了自(zi)身的責任，在科(ke)研中不(bu)斷探(tan)索新(xin)技(ji)(ji)術、新(xin)工藝(yi)，以解決冶金行業中的關鍵難題，助力(li)我國(guo)實(shi)現產業現代(dai)化與可(ke)持續(xu)發(fa)展(zhan)(zhan)。在當前“雙(shuang)碳”目標的背景下，冶金行業面臨綠(lv)色轉(zhuan)型(xing)(xing)的迫切需求，我要(yao)更加(jia)(jia)關注如(ru)何通過科(ke)研創新(xin)推動(dong)冶金工藝(yi)的綠(lv)色升級，減少碳排放，優化資(zi)源利(li)用效率，為國(guo)家的生態文(wen)明建設貢獻力(li)量。