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日前，教育部、黑龍江省人民政府聯合印發《推進職業教育與產業集群集聚融合服務龍江振興發展實施方案》，為現(xian)代職業教(jiao)育體系建設改(gai)革提供“龍江方案”。
《方案》明(ming)確(que)，通過部(bu)省協作，到2025年，職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展環境更加(jia)優(you)化(hua)，與產業(ye)(ye)(ye)結構和(he)布(bu)局更加(jia)匹配，具有龍江特色的(de)現代職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)體系基本形成，政行企校研協同(tong)育(yu)(yu)人、協同(tong)創新(xin)的(de)機制更加(jia)完善，多樣化(hua)成才(cai)成長(chang)通道更加(jia)順暢，向北開放新(xin)高(gao)地引領作用更加(jia)凸(tu)顯，打造一批市(shi)域產教(jiao)聯合體和(he)行業(ye)(ye)(ye)產教(jiao)融合共同(tong)體，建成一批高(gao)水平科教(jiao)育(yu)(yu)人、技(ji)術創新(xin)和(he)成果轉化(hua)中試平臺，職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)質量、適應性和(he)吸引力(li)明(ming)顯提升，服務龍江振興發展作用顯著增強。
《實施方案》包括以下(xia)4項任務：
一是創新(xin)推動(dong)產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)深度融(rong)合(he)。重(zhong)點(dian)打造(zao)佳木斯國家農(nong)業(ye)高新(xin)技術產(chan)(chan)業(ye)示范(fan)區(qu)現(xian)代農(nong)業(ye)、哈(ha)大(da)齊國家自主創新(xin)示范(fan)區(qu)齊齊哈(ha)爾片(pian)區(qu)裝備制造(zao)和哈(ha)大(da)齊國家自主創新(xin)示范(fan)區(qu)哈(ha)爾濱片(pian)區(qu)數(shu)字(zi)經濟(ji)3個市域(yu)產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)聯合(he)體。組建高端(duan)智能農(nong)機裝備和航(hang)空器(qi)制造(zao)2個產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)共(gong)同體，取得經驗后逐步推廣。
二是深入推動(dong)(dong)科教集聚融(rong)匯。鼓勵(li)東北農(nong)(nong)業(ye)(ye)大學(xue)在生物育種(zhong)(zhong)、數(shu)字農(nong)(nong)業(ye)(ye)、智能農(nong)(nong)機等(deng)領(ling)域(yu)推動(dong)(dong)學(xue)科專業(ye)(ye)復合交叉融(rong)合。推動(dong)(dong)本(ben)科院(yuan)校(xiao)、職業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)、科研院(yuan)所組建(jian)“寒區(qu)黑土保護與可(ke)持續利用(yong)”、“寒地糧(liang)食作(zuo)(zuo)物種(zhong)(zhong)質資源創新(xin)與遺傳改良”重(zhong)(zhong)點(dian)實驗室，在精(jing)密儀器設備制造、新(xin)型傳感(gan)器等(deng)領(ling)域(yu)建(jian)設重(zhong)(zhong)點(dian)實驗室、共性(xing)技(ji)(ji)術研究中心。發(fa)揮(hui)職業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)作(zuo)(zuo)為(wei)科技(ji)(ji)成(cheng)果(guo)轉化“中試車間”的作(zuo)(zuo)用(yong)，鼓勵(li)高校(xiao)與重(zhong)(zhong)點(dian)企業(ye)(ye)合作(zuo)(zuo)以“揭榜(bang)掛帥”方式(shi)推動(dong)(dong)科研成(cheng)果(guo)轉化落地。
三是加快(kuai)推進職(zhi)(zhi)普全面融通。健(jian)全一體化梯(ti)度人(ren)才(cai)培養體系，實施好“雙高(gao)”、“雙優”計劃，重點(dian)建(jian)設35所高(gao)水平(ping)職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和100個高(gao)水平(ping)專業(ye)(群(qun))。暢(chang)通多(duo)路徑成長通道，完善(shan)職(zhi)(zhi)教高(gao)考制度，健(jian)全“文化素質+職(zhi)(zhi)業(ye)技能”考試招生辦法(fa)。創新拔尖技能人(ren)才(cai)選拔機制，落實世界(jie)技能大(da)賽獲獎選手保送政策，鼓勵支持東(dong)北農(nong)業(ye)大(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)高(gao)水平(ping)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，為職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)定向培養工程博(bo)士、碩士層次的教師(shi)。
四是打造職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育向北(bei)開放新高地。深(shen)化中俄(e)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育交(jiao)流合(he)作(zuo)，辦好(hao)中俄(e)工科大(da)學(xue)(xue)聯(lian)(lian)(lian)盟(meng)(meng)、中俄(e)醫科大(da)學(xue)(xue)聯(lian)(lian)(lian)盟(meng)(meng)、中國(guo)東北(bei)地區(qu)(qu)與俄(e)羅(luo)斯遠東及西伯利(li)亞地區(qu)(qu)大(da)學(xue)(xue)聯(lian)(lian)(lian)盟(meng)(meng)，持續推(tui)進哈(ha)爾(er)濱(bin)工業(ye)(ye)大(da)學(xue)(xue)中俄(e)聯(lian)(lian)(lian)合(he)校園建設(she)。深(shen)度(du)服務對俄(e)產(chan)能合(he)作(zuo)，依托牡丹江經濟技(ji)術(shu)開發(fa)區(qu)(qu)建立對俄(e)農業(ye)(ye)商貿聯(lian)(lian)(lian)盟(meng)(meng)，支(zhi)持黑龍江農業(ye)(ye)經濟職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院建設(she)對俄(e)商貿特色產(chan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院，服務吉利(li)汽車等(deng)(deng)企業(ye)(ye)“走出(chu)去”，支(zhi)持黑龍江農業(ye)(ye)工程職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院等(deng)(deng)學(xue)(xue)校在境外(wai)建設(she)一(yi)批(pi)“魯班(ban)工坊”。深(shen)入(ru)推(tui)進國(guo)際(ji)(ji)產(chan)學(xue)(xue)研用合(he)作(zuo)，持續辦好(hao)國(guo)際(ji)(ji)產(chan)學(xue)(xue)研用合(he)作(zuo)會(hui)議(哈(ha)爾(er)濱(bin))，以(yi)俄(e)羅(luo)斯等(deng)(deng)國(guo)家(jia)為(wei)合(he)作(zuo)重(zhong)點，開展人才培養、學(xue)(xue)術(shu)交(jiao)流、科技(ji)攻關(guan)、成(cheng)果轉化等(deng)(deng)國(guo)際(ji)(ji)合(he)作(zuo)。
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