2月(yue)27日,2025年(nian)全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)會(hui)(hui)議(yi)(yi)(yi)在哈爾(er)濱召(zhao)開。會(hui)(hui)議(yi)(yi)(yi)以習近平(ping)(ping)新時代中國特色社會(hui)(hui)主義思想(xiang)為指導,全(quan)(quan)面貫徹黨的二十大(da)和二十屆(jie)(jie)二中、三(san)中全(quan)(quan)會(hui)(hui)精神(shen)及全(quan)(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會(hui)(hui)精神(shen),深入(ru)學(xue)習貫徹習近平(ping)(ping)總書(shu)記(ji)關(guan)于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的重要(yao)論述,認真落實省(sheng)(sheng)委十三(san)屆(jie)(jie)七次全(quan)(quan)會(hui)(hui)、全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會(hui)(hui)和2025年(nian)全(quan)(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)會(hui)(hui)議(yi)(yi)(yi)部署(shu)安排(pai),總結工(gong)(gong)作(zuo),分析形勢,部署(shu)年(nian)度重點工(gong)(gong)作(zuo),加快推(tui)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強省(sheng)(sheng)建設。副省(sheng)(sheng)長張起翔出席(xi)會(hui)(hui)議(yi)(yi)(yi)并(bing)講話,省(sheng)(sheng)政府副秘書(shu)長趙榮國傳達2025年(nian)全(quan)(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)會(hui)(hui)議(yi)(yi)(yi)精神(shen)。省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)副廳(ting)長馮(feng)偉泉主持會(hui)(hui)議(yi)(yi)(yi)。
會(hui)(hui)議指出(chu),一(yi)年來,省委、省政(zheng)府將教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)擺在(zai)優先發(fa)(fa)展(zhan)的戰略位置,召開新(xin)(xin)(xin)(xin)時代第二次全(quan)省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)大會(hui)(hui),出(chu)臺貫徹落實(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強國(guo)建設(she)(she)規(gui)劃綱要的實(shi)施意見,擘畫推(tui)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強省建設(she)(she)的宏偉藍圖,以(yi)“身在(zai)最北方、心向黨(dang)中央”的政(zheng)治忠誠,全(quan)面(mian)貫徹習近平總書(shu)記重要講話重要指示精(jing)神和黨(dang)中央決策(ce)部署(shu)。全(quan)省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)系統聚(ju)焦最大政(zheng)治,狠抓(zhua)工作落實(shi),在(zai)不折不扣(kou)貫徹落實(shi)黨(dang)中央重大決策(ce)部署(shu)上(shang)(shang)展(zhan)現新(xin)(xin)(xin)(xin)擔(dan)當(dang)、在(zai)堅(jian)持不懈(xie)用習近平新(xin)(xin)(xin)(xin)時代中國(guo)特色社會(hui)(hui)主義思想鑄魂育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)上(shang)(shang)塑造新(xin)(xin)(xin)(xin)格(ge)局(ju)、在(zai)扎實(shi)推(tui)進(jin)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)擴(kuo)優提質(zhi)上(shang)(shang)取得新(xin)(xin)(xin)(xin)進(jin)展(zhan)、在(zai)加(jia)快推(tui)進(jin)現代職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)體(ti)系新(xin)(xin)(xin)(xin)模式上(shang)(shang)打造新(xin)(xin)(xin)(xin)范(fan)式、在(zai)著力辦好自(zi)強卓越的高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)上(shang)(shang)開創新(xin)(xin)(xin)(xin)局(ju)面(mian)、在(zai)聚(ju)力推(tui)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)技(ji)人(ren)才一(yi)體(ti)發(fa)(fa)展(zhan)上(shang)(shang)培(pei)育(yu)(yu)(yu)(yu)新(xin)(xin)(xin)(xin)動(dong)能、在(zai)全(quan)力破(po)解人(ren)民(min)群眾“急難愁盼”問(wen)題上(shang)(shang)交出(chu)新(xin)(xin)(xin)(xin)答卷(juan)、在(zai)全(quan)面(mian)構建面(mian)向全(quan)球的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)開放格(ge)局(ju)上(shang)(shang)取得新(xin)(xin)(xin)(xin)成效(xiao)、在(zai)統籌高質(zhi)量發(fa)(fa)展(zhan)與高水平安全(quan)上(shang)(shang)實(shi)現新(xin)(xin)(xin)(xin)提升,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強省建設(she)(she)邁出(chu)了堅(jian)實(shi)步(bu)伐(fa),為龍江(jiang)高質(zhi)量發(fa)(fa)展(zhan)、可持續振(zhen)興提供了有力支撐。
會議(yi)強(qiang)(qiang)調,2025年(nian)是(shi)(shi)貫徹全(quan)國和全(quan)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)大(da)(da)會精(jing)神(shen)的(de)(de)關鍵(jian)之年(nian),也(ye)是(shi)(shi)“十四五”收官和“十五五”謀劃之年(nian),更是(shi)(shi)加(jia)(jia)快(kuai)(kuai)推(tui)進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)省(sheng)建(jian)(jian)設高(gao)位(wei)推(tui)進(jin)(jin)之年(nian)。全(quan)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)系(xi)(xi)統要(yao)深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)落實(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部“先(xian)行(xing)先(xian)試”目標任(ren)務和省(sheng)政府“三個突破年(nian)”部署安(an)排,堅持干字當頭、深(shen)化(hua)(hua)(hua)創(chuang)新(xin)突破,奮(fen)力(li)開(kai)拓教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)省(sheng)建(jian)(jian)設新(xin)局面(mian)(mian)。要(yao)構(gou)建(jian)(jian)全(quan)員全(quan)過程全(quan)方位(wei)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)格(ge)(ge)局,深(shen)化(hua)(hua)(hua)大(da)(da)中小學思(si)政課一體(ti)化(hua)(hua)(hua)改(gai)革(ge)(ge),健全(quan)五育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并舉全(quan)面(mian)(mian)培(pei)(pei)養體(ti)系(xi)(xi),培(pei)(pei)養擔當民族復興大(da)(da)任(ren)的(de)(de)時代新(xin)人(ren)。要(yao)加(jia)(jia)快(kuai)(kuai)建(jian)(jian)設具有(you)龍江特色的(de)(de)高(gao)質量教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)體(ti)系(xi)(xi),建(jian)(jian)立完善與區域人(ren)口變化(hua)(hua)(hua)相適(shi)應的(de)(de)基(ji)(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)布局結(jie)構(gou)調整(zheng)(zheng)機(ji)(ji)制(zhi),引導高(gao)校(xiao)(xiao)在不同領域不同賽道發(fa)揮優勢、辦(ban)出特色,構(gou)建(jian)(jian)現代職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)體(ti)系(xi)(xi)新(xin)模式,優化(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)源(yuan)配置,辦(ban)好人(ren)民滿意的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)。要(yao)狠抓(zhua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)綜合改(gai)革(ge)(ge),深(shen)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)評價(jia)改(gai)革(ge)(ge),加(jia)(jia)快(kuai)(kuai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)數智(zhi)化(hua)(hua)(hua)轉型,推(tui)進(jin)(jin)人(ren)才(cai)供給側改(gai)革(ge)(ge),促進(jin)(jin)高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生高(gao)質量充分(fen)就業(ye)(ye)和留省(sheng)就業(ye)(ye),激發(fa)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)高(gao)質量發(fa)展動(dong)力(li)活(huo)力(li)。要(yao)持續提升教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)對高(gao)質量發(fa)展可持續振興的(de)(de)支撐力(li)貢獻(xian)力(li),加(jia)(jia)快(kuai)(kuai)建(jian)(jian)立科技發(fa)展、國家戰(zhan)略需求(qiu)牽引的(de)(de)學科專業(ye)(ye)設置調整(zheng)(zheng)機(ji)(ji)制(zhi),培(pei)(pei)養國家戰(zhan)略人(ren)才(cai)和急需緊缺人(ren)才(cai),強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)(hua)校(xiao)(xiao)企地(di)協同創(chuang)新(xin),加(jia)(jia)快(kuai)(kuai)推(tui)進(jin)(jin)成(cheng)果落地(di)轉化(hua)(hua)(hua),構(gou)建(jian)(jian)對俄(e)為主、面(mian)(mian)向(xiang)全(quan)球的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)對外(wai)開(kai)放格(ge)(ge)局。要(yao)促進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)綜合治(zhi)理,深(shen)入(ru)開(kai)展“校(xiao)(xiao)園餐”專項(xiang)整(zheng)(zheng)治(zhi),持續整(zheng)(zheng)治(zhi)形(xing)式主義(yi)為基(ji)(ji)層減(jian)負(fu),健全(quan)完善校(xiao)(xiao)園安(an)全(quan)體(ti)系(xi)(xi),筑牢全(quan)面(mian)(mian)從(cong)嚴(yan)治(zhi)黨根基(ji)(ji),營(ying)造清朗明凈的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)生態和山青水秀(xiu)的(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)環境(jing)。
會議強調(diao),全省教(jiao)育(yu)系(xi)(xi)統(tong)(tong)要全面把(ba)握教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)總體要求,在(zai)服務大局(ju)、謀劃(hua)布(bu)局(ju)、打(da)造格局(ju)、開創新局(ju)上統(tong)(tong)一(yi)思(si)想行動(dong)(dong),推(tui)動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)強省建設取得新成效。要精準定位教(jiao)育(yu)重點突破行動(dong)(dong),運用“四個體系(xi)(xi)”閉環落實(shi)機(ji)制,推(tui)動(dong)(dong)各項工(gong)(gong)作(zuo)全面提速提質提效。要搶抓機(ji)遇系(xi)(xi)統(tong)(tong)謀劃(hua)重大項目(mu),實(shi)施項目(mu)化(hua)管理、清單化(hua)推(tui)進、責任化(hua)落實(shi),把(ba)施工(gong)(gong)圖變(bian)成實(shi)景圖。要全力營造風清氣正教(jiao)育(yu)生(sheng)態(tai),推(tui)進教(jiao)育(yu)治(zhi)理現(xian)代化(hua),持續鞏固教(jiao)育(yu)系(xi)(xi)統(tong)(tong)安全穩定態(tai)勢。
會上,哈(ha)(ha)爾濱(bin)市(shi)(shi)、齊齊哈(ha)(ha)爾市(shi)(shi)、大(da)慶市(shi)(shi)、七臺河(he)市(shi)(shi)、鶴崗市(shi)(shi)、哈(ha)(ha)爾濱(bin)工程大(da)學、黑(hei)(hei)龍(long)江大(da)學、黑(hei)(hei)龍(long)江八一農墾大(da)學、哈(ha)(ha)爾濱(bin)石油學院(yuan)、黑(hei)(hei)龍(long)江農業(ye)經濟職業(ye)學院(yuan)作交流發言。
會(hui)議以視頻(pin)會(hui)議形式召開。各市(地(di))政(zheng)府(行(xing)署)分管負責(ze)同志(zhi),教(jiao)育(yu)局(ju)主要負責(ze)同志(zhi);各普通高(gao)校黨政(zheng)主要負責(ze)同志(zhi);省(sheng)教(jiao)育(yu)廳(省(sheng)委(wei)教(jiao)育(yu)工委(wei))班子成員(yuan)、二級巡視員(yuan)及機關和直(zhi)屬(shu)單位負責(ze)同志(zhi)在主會(hui)場(chang)參會(hui)。各市(地(di))教(jiao)育(yu)局(ju)、各普通高(gao)校設(she)分會(hui)場(chang)。
① 凡本(ben)站(zhan)注明(ming)“稿件來源:中(zhong)(zhong)國教育在(zai)線”的所有文字、圖片和音視(shi)頻稿件,版權均(jun)屬(shu)本(ben)網所有,任何媒體、網站(zhan)或個人(ren)未經本(ben)網協(xie)議(yi)授(shou)權不得(de)轉載(zai)、鏈(lian)接、轉貼或以其他方(fang)式(shi)復制發表。已經本(ben)站(zhan)協(xie)議(yi)授(shou)權的媒體、網站(zhan),在(zai)下載(zai)使用時必(bi)須注明(ming)“稿件來源:中(zhong)(zhong)國教育在(zai)線”,違者本(ben)站(zhan)將依法追究責任。
② 本站(zhan)注(zhu)明(ming)稿(gao)(gao)件(jian)來(lai)源(yuan)為其(qi)他(ta)媒體的文(wen)/圖等(deng)稿(gao)(gao)件(jian)均(jun)為轉(zhuan)載稿(gao)(gao),本站(zhan)轉(zhuan)載出于非商業性的教育和科研之目(mu)的,并不意味著贊同其(qi)觀點(dian)或(huo)證實(shi)其(qi)內(nei)容的真實(shi)性。如轉(zhuan)載稿(gao)(gao)涉及版權(quan)等(deng)問題(ti),請作者在兩(liang)周(zhou)內(nei)速來(lai)電或(huo)來(lai)函聯系(xi)。




中國教育在線

