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教育部辦公廳等七部門關于開展全國高校“立報國強國大志向 做挺膺擔當奮斗者”宣傳教育的通知
2025-10-20 17:31:00
教育部
作者:

教(jiao)思政廳(ting)函〔2025〕17號

各省、自治區、直轄市教(jiao)育(yu)廳(教(jiao)委(wei)(wei))、黨(dang)委(wei)(wei)黨(dang)史(shi)(shi)和文獻(xian)研(yan)究(jiu)部門、退(tui)(tui)役軍人事務(wu)廳(局(ju))、工會、團(tuan)委(wei)(wei)、婦(fu)聯,新疆生產建設兵團(tuan)教(jiao)育(yu)局(ju)、黨(dang)委(wei)(wei)黨(dang)史(shi)(shi)研(yan)究(jiu)室、退(tui)(tui)役軍人事務(wu)局(ju)、工會、團(tuan)委(wei)(wei)、婦(fu)聯,部屬各高(gao)(gao)等學校黨(dang)委(wei)(wei)、部省合建各高(gao)(gao)等學校黨(dang)委(wei)(wei):

  為深(shen)入貫(guan)徹落實黨的(de)二十大(da)和二十屆二中(zhong)(zhong)、三中(zhong)(zhong)全(quan)會(hui)精神,貫(guan)徹落實習(xi)近(jin)平文化思(si)想和全(quan)國(guo)教育(yu)(yu)大(da)會(hui)精神,推動各地各高校高質量實施新時代(dai)立德樹人(ren)工程,教育(yu)(yu)引導廣(guang)大(da)學生堅(jian)定理(li)想信念、厚(hou)植家國(guo)情懷、勇(yong)擔(dan)歷史(shi)使命,教育(yu)(yu)部(bu)、中(zhong)(zhong)央黨史(shi)和文獻研究院、人(ren)民日報社、退役軍人(ren)事務部(bu)、全(quan)國(guo)總工會(hui)、共青團中(zhong)(zhong)央、全(quan)國(guo)婦聯決(jue)定,面向全(quan)國(guo)高校開展(zhan)“立報國(guo)強國(guo)大(da)志向 做挺膺(ying)擔(dan)當奮(fen)斗者”宣(xuan)傳教育(yu)(yu)。現(xian)將(jiang)有關事項通知如(ru)下。

  一、總體思路

  以(yi)習近平(ping)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國特色社會主(zhu)義(yi)(yi)思(si)想(xiang)為指導,聚(ju)焦(jiao)回答教(jiao)育(yu)強國建設核心(xin)課(ke)題(ti),深入推(tui)動(dong)黨的創新(xin)理論進教(jiao)材進課(ke)堂進頭腦,深化(hua)社會主(zhu)義(yi)(yi)核心(xin)價值觀(guan)教(jiao)育(yu)和愛國主(zhu)義(yi)(yi)、集(ji)體(ti)主(zhu)義(yi)(yi)、社會主(zhu)義(yi)(yi)教(jiao)育(yu),全面推(tui)動(dong)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)偉大變革成功案例融入思(si)想(xiang)政治(zhi)教(jiao)育(yu),引導廣(guang)大學生(sheng)堅(jian)定馬克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)(yi)信仰、中(zhong)(zhong)國特色社會主(zhu)義(yi)(yi)信念、中(zhong)(zhong)華(hua)民族偉大復興信心(xin)。

  二、主要安排

  各地(di)各高校要聚焦“立報國強(qiang)國大志向 做挺膺擔當奮(fen)斗(dou)者”這一(yi)主題(ti),緊密結合紀念中國人民(min)抗(kang)日戰(zhan)(zhan)爭暨世界反法西斯(si)戰(zhan)(zhan)爭勝利80周年,大力弘揚(yang)偉大民(min)族精神和時代(dai)精神,用好紅(hong)色(se)資源和中華(hua)優(you)秀傳(chuan)統(tong)文化資源,貫通(tong)學習“四史”和新時代(dai)偉大成(cheng)就,旗幟鮮明講清道(dao)理(li)哲理(li)、潤(run)物無聲激發共情共鳴,引導(dao)廣(guang)大學生(sheng)不斷增強(qiang)書(shu)寫好中國式現(xian)代(dai)化青春答卷的使命與擔當。

  (一(yi))信仰領航:在回望中國(guo)共(gong)產黨(dang)人(ren)初(chu)心(xin)使(shi)命中堅定政治自(zi)覺

  學思(si)踐(jian)悟殷(yin)切(qie)囑(zhu)托。要深入開展(zhan)“習近(jin)平(ping)(ping)總(zong)(zong)書(shu)記與大(da)學生(sheng)在(zai)一(yi)起(qi)”學習分享,圍繞知、情(qing)、意、行持續(xu)拓展(zhan)工(gong)作體(ti)系(xi)、制(zhi)訂辦法舉措,通過組(zu)織師(shi)生(sheng)深入研(yan)讀習近(jin)平(ping)(ping)同(tong)(tong)志《論教育》和《習近(jin)平(ping)(ping)的七年知青(qing)歲月》《習近(jin)平(ping)(ping)與大(da)學生(sheng)朋友們》等著作、開展(zhan)“追(zhui)尋總(zong)(zong)書(shu)記足跡”主題實踐(jian)、舉辦“習近(jin)平(ping)(ping)總(zong)(zong)書(shu)記給高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)重要致信回(hui)信”巡展(zhan)巡講等形式,引導(dao)青(qing)年學生(sheng)在(zai)學思(si)踐(jian)悟、知行合一(yi)中(zhong)把習近(jin)平(ping)(ping)總(zong)(zong)書(shu)記殷(yin)切(qie)囑(zhu)托理解好、領(ling)悟透、把握準,不斷增強聽黨(dang)話、跟黨(dang)走的政治(zhi)認同(tong)(tong)和行動(dong)追(zhui)隨(sui)。教育部會同(tong)(tong)有關中(zhong)央媒體(ti)推(tui)(tui)出一(yi)批(pi)(pi)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)黨(dang)組(zu)織示范微黨(dang)課(ke),選取(qu)一(yi)批(pi)(pi)工(gong)作基礎扎(zha)實、學習效(xiao)果良好的高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)開展(zhan)云端接(jie)力,推(tui)(tui)動(dong)形成全國(guo)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)聯動(dong)熱潮。

  弘(hong)揚偉大(da)抗(kang)戰(zhan)(zhan)精(jing)神(shen)(shen)。要大(da)力弘(hong)揚偉大(da)抗(kang)戰(zhan)(zhan)精(jing)神(shen)(shen),深(shen)入(ru)學習習近(jin)平總書(shu)記(ji)在有關紀念活(huo)動上(shang)的重(zhong)要講(jiang)(jiang)話(hua)精(jing)神(shen)(shen),結合中國(guo)人(ren)民抗(kang)日(ri)(ri)戰(zhan)(zhan)爭(zheng)勝利(li)紀念日(ri)(ri)、烈士紀念日(ri)(ri)、南京大(da)屠(tu)殺死難(nan)者國(guo)家公祭日(ri)(ri)等時間節(jie)點(dian),廣泛開(kai)展(zhan)(zhan)緬懷抗(kang)戰(zhan)(zhan)先烈、知(zhi)史(shi)競答講(jiang)(jiang)述、紅色歌曲(qu)傳(chuan)唱、重(zhong)讀抗(kang)戰(zhan)(zhan)家書(shu)、抗(kang)戰(zhan)(zhan)故(gu)事(shi)分享、抗(kang)戰(zhan)(zhan)影片賞析等主題鮮明、內涵豐富(fu)的線(xian)上(shang)線(xian)下活(huo)動,深(shen)化(hua)實(shi)施青春賡續(xu)紅色血脈工(gong)程,引(yin)導(dao)(dao)激勵青年(nian)學生弘(hong)揚革命傳(chuan)統、傳(chuan)承(cheng)紅色基因。要常態(tai)化(hua)開(kai)展(zhan)(zhan)中國(guo)共(gong)產(chan)黨(dang)人(ren)精(jing)神(shen)(shen)譜系宣講(jiang)(jiang),以抗(kang)戰(zhan)(zhan)精(jing)神(shen)(shen)為重(zhong)點(dian),持續(xu)深(shen)化(hua)新時代(dai)先進人(ren)物進校園與領導(dao)(dao)干部(bu)(bu)上(shang)講(jiang)(jiang)臺(tai),廣泛邀請(qing)偉大(da)精(jing)神(shen)(shen)親歷者、見證者、傳(chuan)承(cheng)者等,以報(bao)(bao)告(gao)、訪談、座(zuo)談等形式上(shang)講(jiang)(jiang)臺(tai)作報(bao)(bao)告(gao),圍繞“兩大(da)奇跡”講(jiang)(jiang)好新時代(dai)故(gu)事(shi)。教育部(bu)(bu)、中央(yang)宣傳(chuan)部(bu)(bu)、中央(yang)黨(dang)史(shi)和(he)文獻研究院(yuan)、人(ren)民日(ri)(ri)報(bao)(bao)社、退役軍人(ren)事(shi)務部(bu)(bu)、全國(guo)總工(gong)會、共(gong)青團中央(yang)、全國(guo)婦聯(lian)共(gong)同開(kai)展(zhan)(zhan)2025年(nian)全國(guo)高校“中國(guo)共(gong)產(chan)黨(dang)人(ren)精(jing)神(shen)(shen)譜系”宣講(jiang)(jiang)。

  (二)信念培根:在解碼中(zhong)國式現(xian)代化生(sheng)動實(shi)踐中(zhong)增強(qiang)思想(xiang)自(zi)覺

  深入體悟(wu)(wu)偉(wei)大(da)變革(ge)。要一體規劃(hua)學(xue)生(sheng)社會實(shi)踐(jian)(jian)、志愿服(fu)務、思(si)政課實(shi)踐(jian)(jian)教學(xue)、勞動教育(yu)(yu)、實(shi)習(xi)實(shi)訓等各類實(shi)踐(jian)(jian)課程和課程實(shi)踐(jian)(jian),充分(fen)挖(wa)掘運用(yong)歷(li)史(shi)展覽(lan)館(guan)、革(ge)命紀念館(guan)、特色博(bo)物館(guan)、新時代城市規劃(hua)館(guan)和重(zhong)大(da)工程、大(da)國(guo)重(zhong)器、基層(ceng)一線蘊(yun)含(han)的育(yu)(yu)人(ren)富(fu)礦(kuang),廣泛開展“新時代偉(wei)大(da)成就青(qing)年講(jiang)”“青(qing)年實(shi)干(gan)家(jia)計劃(hua)”等主(zhu)題活動,引(yin)導青(qing)年學(xue)生(sheng)通(tong)過國(guo)情(qing)考(kao)察、社會觀察、學(xue)習(xi)體驗、宣講(jiang)巡講(jiang)等形式重(zhong)溫習(xi)近(jin)平總書記重(zhong)要考(kao)察足(zu)跡(ji)、感悟(wu)(wu)新時代黨和國(guo)家(jia)各項事業發展生(sheng)動實(shi)踐(jian)(jian)。教育(yu)(yu)部(bu)會同共青(qing)團(tuan)中(zhong)央等繪制習(xi)近(jin)平總書記國(guo)內(nei)考(kao)察重(zhong)要足(zu)跡(ji)育(yu)(yu)人(ren)資源地圖,集(ji)中(zhong)展示一批“追(zhui)尋領袖足(zu)跡(ji) 感悟(wu)(wu)思(si)想偉(wei)力”示范團(tuan)隊。

  傳(chuan)(chuan)承(cheng)賡(geng)續(xu)中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)脈(mo)。要持續(xu)深(shen)(shen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)以(yi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)人(ren)以(yi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)育(yu)人(ren),系統(tong)推進歷(li)(li)史文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)遺(yi)產(chan)、紅(hong)(hong)色(se)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)資源轉化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)為育(yu)人(ren)場景(jing),發掘校(xiao)(xiao)史校(xiao)(xiao)訓、學科專(zhuan)業中(zhong)蘊含的(de)(de)中(zhong)華優秀傳(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)和紅(hong)(hong)色(se)基因,深(shen)(shen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)實施青春賡(geng)續(xu)中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)脈(mo)工程,大力開(kai)展(zhan)“書(shu)香同行 閱讀(du)(du)青春”大學生(sheng)讀(du)(du)書(shu)活動,打(da)造更多(duo)特(te)色(se)思政大課、原(yuan)創文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)精品(pin)(pin)、網絡文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)作(zuo)品(pin)(pin)和數字體(ti)驗(yan)載(zai)體(ti),積極培育(yu)紅(hong)(hong)色(se)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)講述人(ren)、社會主義核心價(jia)值觀踐行者、非遺(yi)傳(chuan)(chuan)承(cheng)人(ren)和中(zhong)國(guo)聲音傳(chuan)(chuan)播使(shi)者,教育(yu)引導(dao)青年(nian)學生(sheng)深(shen)(shen)刻(ke)理(li)解中(zhong)國(guo)道(dao)路的(de)(de)歷(li)(li)史必然、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)內涵與獨特(te)優勢(shi)。教育(yu)部深(shen)(shen)入(ru)開(kai)展(zhan)校(xiao)(xiao)園原(yuan)創文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)精品(pin)(pin)巡展(zhan)巡演,會同有(you)關中(zhong)央(yang)媒體(ti)廣泛開(kai)展(zhan)“我(wo)的(de)(de)讀(du)(du)書(shu)故(gu)事”作(zuo)品(pin)(pin)征集,持續(xu)打(da)造高校(xiao)(xiao)“校(xiao)(xiao)史里(li)的(de)(de)中(zhong)國(guo)”等專(zhuan)題紀錄片。

  (三)信心揚帆(fan):在書寫(xie)強國復(fu)興偉業青春(chun)故(gu)事中激發行動自覺

  胸懷(huai)理(li)想志存高遠。各(ge)地各(ge)高校(xiao)要(yao)系統謀劃(hua)(hua)開學(xue)(xue)(xue)(xue)季(ji)系列教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)引(yin)導活(huo)動(dong),有效(xiao)解疑釋惑,共(gong)話使命擔當,引(yin)導青(qing)(qing)年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)牢記國(guo)(guo)之(zhi)大(da)者。高校(xiao)黨委書記、校(xiao)長要(yao)高質量開展(zhan)好開學(xue)(xue)(xue)(xue)第(di)一課(ke),院系負責同(tong)志,輔導員、班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任、思政(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)師、團干部(bu),要(yao)結(jie)合(he)國(guo)(guo)際國(guo)(guo)內形勢、學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)就業(ye)規劃(hua)(hua)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)關注(zhu)熱點等(deng),為(wei)青(qing)(qing)年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)動(dong)開展(zhan)入學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。強化開學(xue)(xue)(xue)(xue)典禮等(deng)儀式(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)政(zheng)治引(yin)領(ling)、價值塑(su)造作(zuo)用,注(zhu)重(zhong)用科學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論(lun)武裝學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、用傳統文化引(yin)領(ling)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、用身邊榜(bang)樣感染學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、用杰出(chu)校(xiao)友鼓舞(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。結(jie)合(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)不(bu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)段、年(nian)級、專業(ye)等(deng)特點,全覆蓋開展(zhan)“我(wo)與中國(guo)(guo)式(shi)現代化”主(zhu)(zhu)題班(ban)(ban)會,確保每一名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)有效(xiao)參與。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)會同(tong)有關部(bu)門,設立(li)網(wang)絡(luo)文明大(da)講堂,發布典禮育(yu)(yu)(yu)人系列微視頻,開展(zhan)“我(wo)和(he)祖國(guo)(guo)共(gong)成長”網(wang)絡(luo)引(yin)導活(huo)動(dong)。

  淬煉青(qing)(qing)春(chun)昂揚斗(dou)志。要(yao)充分運用青(qing)(qing)年學(xue)生喜聞樂見的短視頻、微(wei)電影、動漫、攝影、系(xi)列短劇等(deng)形(xing)式,深入挖(wa)掘報道校園(yuan)強國(guo)(guo)故事(shi)、學(xue)生報國(guo)(guo)事(shi)跡,通過(guo)設(she)置“我們的2035”“我們都是答卷人(ren)”等(deng)議(yi)題(ti)話題(ti),集中(zhong)展現(xian)青(qing)(qing)年學(xue)生為服務國(guo)(guo)家富強、民(min)族復興、人(ren)民(min)幸福(fu)貢獻力量的青(qing)(qing)春(chun)風采。深入開(kai)展“退役(yi)軍(jun)人(ren)展風采”“勞模工匠(jiang)進校園(yuan)”“巾(jin)幗大(da)(da)學(xue)習(xi)大(da)(da)宣講”等(deng)活(huo)動,邀(yao)請抗(kang)戰英雄(xiong)、全國(guo)(guo)模范退役(yi)軍(jun)人(ren)、大(da)(da)國(guo)(guo)工匠(jiang)、勞動模范、三八紅旗(qi)(qi)手(shou)等(deng)講述紅色(se)公開(kai)課和奮斗(dou)故事(shi),持續(xu)激發大(da)(da)學(xue)生參軍(jun)報國(guo)(guo)熱情,培(pei)育(yu)健康昂揚、積極(ji)進取的人(ren)生觀(guan)職業觀(guan)。中(zhong)央宣傳(chuan)部、教(jiao)育(yu)部啟動“最美大(da)(da)學(xue)生”“最美高校輔(fu)導(dao)員”推選(xuan)展示(shi)。指導(dao)舉辦(ban)中(zhong)國(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)生國(guo)(guo)旗(qi)(qi)護衛隊(dui)展示(shi)賽。

  三、組織保障

  (一)加強統籌領導。各(ge)地各(ge)高(gao)校要(yao)提高(gao)政治站位,強化政治引領,將本次宣傳教(jiao)育(yu)(yu)作(zuo)為(wei)深入推進習(xi)近平新(xin)時(shi)代中(zhong)國特色社會主義思想進課(ke)堂進教(jiao)材進頭腦的重要(yao)舉措,作(zuo)為(wei)加強和改進思想政治工作(zuo)的重要(yao)載(zai)體,與深入貫徹中(zhong)央(yang)八項規定精神學習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)結合起來(lai),與高(gao)質量啟動(dong)實施新(xin)時(shi)代立(li)德樹(shu)人工程貫通起來(lai),與本地區、校內外(wai)的優質教(jiao)育(yu)(yu)資源和特色品(pin)牌工作(zuo)聯動(dong)起來(lai),高(gao)度重視、專題部署、細(xi)化方案。各(ge)地各(ge)高(gao)校要(yao)明確牽頭部門和責(ze)任人,按時(shi)反饋(kui)宣傳教(jiao)育(yu)(yu)聯系(xi)人信息表。

  (二)完(wan)善組織機制。各(ge)(ge)地(di)(di)(di)(di)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)部門要發(fa)揮牽頭作(zuo)用,做好(hao)總體安(an)排,各(ge)(ge)地(di)(di)(di)(di)各(ge)(ge)有(you)關部門要立(li)足(zu)自身(shen)(shen)優勢,協助做好(hao)育(yu)人(ren)資源挖(wa)掘、宣講聯絡對接、實踐探訪保障(zhang)、成(cheng)果(guo)轉化利用等工(gong)作(zuo)。各(ge)(ge)高校要突出問題導(dao)向、目(mu)標(biao)導(dao)向、效(xiao)果(guo)導(dao)向,充(chong)分發(fa)揮“一站式”學(xue)生社區、黨(dang)團支部、學(xue)生組織及抗戰(zhan)有(you)關紀念設施(shi)、紅色文化弘揚基地(di)(di)(di)(di)、愛國主義教(jiao)育(yu)基地(di)(di)(di)(di)、國防教(jiao)育(yu)基地(di)(di)(di)(di)等作(zuo)用,切實用好(hao)《人(ren)民日報(bao)》、《求是》雜志等黨(dang)報(bao)黨(dang)刊資源,注重通過(guo)講述身(shen)(shen)邊案例、回應學(xue)生困惑、開展對比(bi)分析(xi)等將“陳情”與“說理”更好(hao)結合,不(bu)斷充(chong)實教(jiao)育(yu)內容(rong)、豐富(fu)教(jiao)育(yu)內涵(han),在(zai)年底前(qian)開展不(bu)少于3場主題活動。各(ge)(ge)地(di)(di)(di)(di)各(ge)(ge)高校要加強動態評估,及時了解工(gong)作(zuo)進展和學(xue)生反響,針對性(xing)改(gai)進完(wan)善舉措,確保接地(di)(di)(di)(di)氣、見(jian)實效(xiao)。

  (三)把(ba)握(wo)(wo)正(zheng)確導向。各(ge)地各(ge)高校要把(ba)握(wo)(wo)正(zheng)確政治方向、輿論導向、價值取向,旗幟鮮明(ming)反對(dui)歷史虛無主義等錯誤思潮,堅決反對(dui)和(he)抵制各(ge)種錯誤觀點,防止“低級(ji)紅”“高級(ji)黑(hei)”。要嚴(yan)格(ge)落實中(zhong)央八項(xiang)規(gui)定及其實施細則(ze)精神,反對(dui)形式(shi)主義,力戒鋪張(zhang)浪(lang)費,不增加基層(ceng)負擔。牢固樹立安(an)全意(yi)識,堅持底線思維(wei),加強對(dui)集中(zhong)性活動(dong)(dong)和(he)有關(guan)活動(dong)(dong)場所的安(an)全管理,扎實做好風險防范和(he)應對(dui)處置,確保活動(dong)(dong)在(zai)安(an)全有序開展(zhan)中(zhong)取得實實在(zai)在(zai)的效(xiao)果。

  (四)強化(hua)宣(xuan)傳推(tui)廣(guang)。教育(yu)部將強化(hua)平(ping)(ping)臺(tai)支撐,協(xie)同(tong)中央廣(guang)播(bo)電視(shi)總臺(tai)、人民網(wang)、新華(hua)網(wang)等媒(mei)(mei)體開展(zhan)綜合(he)宣(xuan)傳、加強集中推(tui)介,組織教育(yu)系統、共青團系統媒(mei)(mei)體矩陣全(quan)方位(wei)聯動(dong),依托國家智慧教育(yu)公共服務平(ping)(ping)臺(tai),推(tui)出一批優秀作品。各地(di)各高校要積極協(xie)調地(di)方宣(xuan)傳部門和(he)主流媒(mei)(mei)體,用好網(wang)絡新媒(mei)(mei)體技術,特(te)別是短視(shi)頻等形式(shi),積極通過(guo)各類平(ping)(ping)臺(tai)運營(ying)專項(xiang)話題、展(zhan)示優秀作品等,廣(guang)泛(fan)宣(xuan)傳、重點(dian)報道,提(ti)升宣(xuan)傳教育(yu)影響力,營(ying)造強大聲勢。

  教育部辦(ban)(ban)公廳 中(zhong)央黨史和文獻研(yan)究(jiu)院辦(ban)(ban)公廳 人(ren)民日報(bao)社辦(ban)(ban)公廳

  退役軍人事(shi)務部(bu)辦公(gong)廳 全國總(zong)工會(hui)辦公(gong)廳

  共(gong)青(qing)團中央辦公廳 全國婦聯(lian)辦公廳

  2025年10月11日

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