中國教育在線
10月20日，重(zhong)慶市(shi)政府(fu)新(xin)聞辦舉行“高質(zhi)量完成‘十四(si)五’規劃 譜寫中國式現代(dai)化重(zhong)慶篇章”系(xi)列主題(ti)新(xin)聞發布會(hui)——介紹(shao)“十四(si)五”時期重(zhong)慶教育事(shi)業高質(zhi)量發展(zhan)成效。
會上，重(zhong)(zhong)慶市委(wei)教(jiao)育(yu)工委(wei)書(shu)記(ji)、市教(jiao)委(wei)主任劉宴兵介紹，“十四五”期間，重(zhong)(zhong)慶規劃(hua)確(que)立(li)的12項指標全面高(gao)質量(liang)完成。
截(jie)至目(mu)前，全(quan)市有(you)各(ge)級各(ge)類學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)9177所、在校(xiao)(xiao)生639.8萬人(ren)、教職工50.6萬人(ren)、專任(ren)教師40.9萬人(ren)，全(quan)市學(xue)(xue)前教育毛入園率(lv)達93.5%、高中(zhong)階段毛入學(xue)(xue)率(lv)達98.47%、高等教育毛入學(xue)(xue)率(lv)達64.25%，三項指標均超(chao)過全(quan)國平(ping)(ping)均水平(ping)(ping)，教育發展總體水平(ping)(ping)進入全(quan)國中(zhong)上行列(lie)、西部第一方陣。
五年來，聚焦立德樹人，學生全面發展取得新成效。
堅持不懈用習(xi)近平新(xin)時(shi)代中(zhong)國特色社會主義(yi)思(si)(si)想鑄魂育人(ren)，深入實施(shi)新(xin)時(shi)代立德樹人(ren)工程，學好用好并(bing)系統闡釋(shi)習(xi)近平總(zong)書記視察重慶重要講話精(jing)神，創新(xin)打造“紅巖思(si)(si)政”育人(ren)品牌，建好“大(da)思(si)(si)政課”，推動(dong)大(da)中(zhong)小(xiao)學思(si)(si)政教(jiao)育一體化，學校思(si)(si)想政治工作面貌煥然(ran)一新(xin)。
黨(dang)(dang)對教育事業的(de)領(ling)導全(quan)(quan)面加(jia)強(qiang)，新時代高校(xiao)黨(dang)(dang)建(jian)示(shi)范創(chuang)建(jian)和質量創(chuang)優單位數量居西部第一，中(zhong)小(xiao)學(xue)黨(dang)(dang)建(jian)“五雙工程”，即“雙帶頭人、雙創(chuang)建(jian)、雙培(pei)養、雙強(qiang)化(hua)、雙規(gui)范”扎(zha)實推進(jin)。德智體美勞“五育并舉”培(pei)養體系(xi)不斷完善，校(xiao)園足球改(gai)革入選全(quan)(quan)國首批試點省市，學(xue)校(xiao)心理健康輔(fu)導室覆蓋率100%，勞動教育成(cheng)效全(quan)(quan)國領(ling)先。
見義勇為英雄吳英杰、最(zui)美大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)郭涵煜、奧運冠(guan)軍施(shi)廷懋等新時(shi)代大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)典型脫(tuo)穎而出，廣大(da)(da)學(xue)(xue)子(zi)愛(ai)黨(dang)愛(ai)國(guo)、挺膺擔當的思想(xiang)根基更加牢固。
五年來，聚焦公平優質，教育公共服務取得新成效。
學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)更普惠(hui)(hui)，全市普惠(hui)(hui)性幼兒園(yuan)覆蓋率達95.2%，公辦幼兒園(yuan)在園(yuan)幼兒占比(bi)達57.03%，超出規劃指(zhi)標2%，有(you)效滿足適齡(ling)兒童就近(jin)入學(xue)(xue)(xue)需(xu)求。自2025年(nian)起(qi)，實施(shi)學(xue)(xue)(xue)前一(yi)年(nian)免費教(jiao)育(yu)，惠(hui)(hui)及20余萬兒童，有(you)效減輕家(jia)庭入園(yuan)負擔。
基礎教育更(geng)均衡，“教共體”覆蓋率(lv)達85%，義務教育鞏固率(lv)達98.3%，優質高中(zhong)資源覆蓋率(lv)達75%。此外，中(zhong)職學生升學比例也超(chao)過70%，超(chao)出規(gui)劃指標20%，為(wei)滿足(zu)不同稟賦的(de)學生提供了多樣化的(de)成才通路。
特殊(shu)教育(yu)更暖心(xin)，建(jian)成特殊(shu)教育(yu)學(xue)校(xiao)41所，義(yi)務教育(yu)階段適(shi)齡殘(can)疾兒童青少年入學(xue)率達98.99%。
高等教育更優質，普通高校(xiao)招生錄取率增(zeng)長5%，在學(xue)研究生總規模達11.7萬人(ren)，超出規劃指標1.75萬人(ren)，努力(li)讓絕大(da)多數孩子在“家門(men)口”上(shang)“好學(xue)校(xiao)”的愿(yuan)景變為現實。
五年來，聚焦“教育何為”，服務經濟社會發展取得新成效。
圍繞(rao)“33618”現(xian)代制(zhi)造業集群體系建設和“416”科(ke)技(ji)創新布局(ju)，奮力推進教(jiao)育科(ke)技(ji)人(ren)才一體化(hua)發展深度融合。
人(ren)(ren)才供給更精準，“十四五(wu)”期間累計向(xiang)社會輸送人(ren)(ren)才185萬人(ren)(ren)，特別是(shi)，當前全(quan)市三大主(zhu)導產業70%以上一線新增(zeng)從業人(ren)(ren)員來自我市職業院(yuan)校(xiao)，教育對產業發展的支(zhi)撐(cheng)作(zuo)用(yong)顯著增(zeng)強。
學(xue)(xue)科(ke)(ke)實力再突破，2所(suo)高校(xiao)5個學(xue)(xue)科(ke)(ke)進(jin)(jin)入(ru)(ru)(ru)國家“雙一流”建設名單(dan)，進(jin)(jin)入(ru)(ru)(ru)ESI世界學(xue)(xue)科(ke)(ke)排名前1%的(de)學(xue)(xue)科(ke)(ke)達到(dao)83個，重(zhong)慶大(da)學(xue)(xue)工程(cheng)學(xue)(xue)成為西部地區高校(xiao)首個進(jin)(jin)入(ru)(ru)(ru)前萬分(fen)之一的(de)學(xue)(xue)科(ke)(ke)。新增2所(suo)職業本科(ke)(ke)院(yuan)校(xiao)，10所(suo)高職院(yuan)校(xiao)入(ru)(ru)(ru)選國家“雙高計(ji)劃”，綜(zong)合實力大(da)幅提升(sheng)。
科研(yan)創(chuang)(chuang)新結碩果(guo)，高校承擔(dan)國家自(zi)然科學(xue)和社會科學(xue)基(ji)金項目數量(liang)大(da)幅增長，國家級重要科創(chuang)(chuang)載體加(jia)速(su)落地，大(da)力實施“教育強市(shi)區(qu)縣行”活動(dong)，累計服務企業3300余家，高校科研(yan)創(chuang)(chuang)新在高質量(liang)發(fa)展(zhan)中的(de)引(yin)擎作(zuo)用逐漸凸顯。
開放(fang)合(he)作更深入，“留學(xue)重慶”成為(wei)首(shou)批全球推廣品牌，持續(xu)推動(dong)優質職教(jiao)資源、認(ren)證標準、技能人才全面“走出(chu)去”，“職教(jiao)出(chu)海(hai)”項目覆(fu)蓋50余個國(guo)家(jia)和地區，重慶教(jiao)育國(guo)際影響力不斷提升。
五年來，聚焦深化改革，教育現代化治理取得新成效。
改革(ge)(ge)試(shi)點走在前列(lie)，完成(cheng)中央部署教育改革(ge)(ge)任務17項(xiang)，獲批6個教育強國建設(she)首批綜合改革(ge)(ge)試(shi)點。新高考(kao)(kao)綜合改革(ge)(ge)平穩落地，形成(cheng)了(le)分類考(kao)(kao)試(shi)、綜合評價、多(duo)元錄取(qu)的高等學(xue)校考(kao)(kao)試(shi)招生(sheng)模式；率先在全國開展碩(shuo)士研究生(sheng)省級聯合命題(ti)(ti)(ti)改革(ge)(ge)，以(yi)3門省級聯合命題(ti)(ti)(ti)替代27門高校自命題(ti)(ti)(ti)，實(shi)現了(le)自命題(ti)(ti)(ti)的“減(jian)量提質”。
數(shu)字(zi)教(jiao)育(yu)領跑西部(bu)，加快完善數(shu)字(zi)教(jiao)育(yu)體(ti)系架構，教(jiao)育(yu)核心業務數(shu)字(zi)化達(da)100%，學(xue)校(xiao)(xiao)多媒(mei)體(ti)教(jiao)室實現全覆蓋(gai)，優質(zhi)數(shu)字(zi)教(jiao)育(yu)資源直達(da)學(xue)校(xiao)(xiao)班級。
教(jiao)師(shi)隊伍(wu)(wu)更強更優，深化新時代教(jiao)師(shi)隊伍(wu)(wu)建設改革，獲批全國教(jiao)師(shi)教(jiao)育(yu)創新機(ji)制改革試點，構建重慶特色高(gao)質量教(jiao)師(shi)教(jiao)育(yu)體系。優化四級聯(lian)動的教(jiao)師(shi)培訓機(ji)制，累計(ji)培育(yu)國家級名(ming)師(shi)1400人(ren)(ren)次、市級各類名(ming)師(shi)1.2萬(wan)人(ren)(ren)次，引進頂尖(jian)人(ren)(ren)才、海外高(gao)層次人(ren)(ren)才較2020年(nian)增長(chang)77%，“時代楷(kai)模”王紅旭、“全國教(jiao)書育(yu)人(ren)(ren)楷(kai)模”李龍(long)梅等(deng)147個集體和個人(ren)(ren)獲國家級榮譽，教(jiao)師(shi)隊伍(wu)(wu)凝聚力、戰斗力顯著提(ti)升。
協(xie)同(tong)發(fa)(fa)展成效顯(xian)著(zhu)，推進(jin)成渝教育(yu)協(xie)同(tong)發(fa)(fa)展，建(jian)設城(cheng)鄉義(yi)務教育(yu)一(yi)體化發(fa)(fa)展試驗區(qu)10個、培育(yu)試驗區(qu)9個，在課程資源共(gong)享、教研科研共(gong)推、研學基地共(gong)用、督導評(ping)估共(gong)施等方面先行先試。對接成渝地區(qu)雙(shuang)城(cheng)經濟圈產業需求，推動兩地24個市區(qu)縣(xian)共(gong)同(tong)探索構建(jian)現代職教體系和(he)終身學習共(gong)同(tong)體。
下一步(bu)，重(zhong)慶將緊扣做實“兩大定位(wei)”、發揮“三個作用(yong)”、加快建(jian)設“六區一高(gao)地”，以教育(yu)(yu)強市“158N”體(ti)(ti)系(xi)構架為牽引，一體(ti)(ti)推進教育(yu)(yu)發展、科技創新(xin)、人才培養(yang)，努力打(da)造(zao)“全國進位(wei)、西部領先和(he)重(zhong)慶辨(bian)識度”的標志性成果，為現(xian)代化新(xin)重(zhong)慶建(jian)設注入(ru)更強勁的教育(yu)(yu)動能!
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