黨的(de)二十大(da)為(wei)新(xin)時代新(xin)征(zheng)程黨和國(guo)(guo)家事(shi)業發(fa)展(zhan)(zhan)制定了(le)大(da)政方針和戰略(lve)部署,習近(jin)平總書(shu)記所作(zuo)的(de)報告是以中(zhong)國(guo)(guo)式現(xian)代化全面推進(jin)中(zhong)華(hua)民族偉大(da)復興的(de)政治宣言和行(xing)動綱領。報告對建(jian)設教育(yu)(yu)強國(guo)(guo)、文(wen)化強國(guo)(guo)、體(ti)育(yu)(yu)強國(guo)(guo)、健康中(zhong)國(guo)(guo)等作(zuo)出重(zhong)要戰略(lve)部署,重(zhong)申要落實(shi)立德(de)樹人根本任務,發(fa)展(zhan)(zhan)素質教育(yu)(yu),促進(jin)教育(yu)(yu)公(gong)平,培養德(de)智體(ti)美勞全面發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)社會主義建(jian)設者和接班人。這些重(zhong)要論述對做(zuo)好新(xin)時代體(ti)衛藝(yi)工作(zuo)提供了(le)根本遵循。我們一定要緊密結(jie)合工作(zuo)實(shi)際,在全面學習、全面把握、全面落實(shi)上(shang)下功夫,付(fu)諸于行(xing)、見之于效,努力開(kai)啟體(ti)衛藝(yi)工作(zuo)新(xin)篇章。
一是善于從黨的五年工作和十年偉大變革中總結工作的成績與經驗。報(bao)告總結(jie)了(le)五年(nian)(nian)(nian)來黨和國(guo)家事(shi)業取得(de)(de)的(de)(de)舉世矚目的(de)(de)重大成就、十(shi)年(nian)(nian)(nian)偉大變(bian)革(ge)贏(ying)得(de)(de)的(de)(de)歷(li)史(shi)(shi)性(xing)勝利,這是以習(xi)近平(ping)同志為(wei)核(he)心(xin)的(de)(de)黨中央(yang)帶領全(quan)黨全(quan)國(guo)各族人民(min)取得(de)(de)的(de)(de)偉大勝利。報(bao)告中提到(dao)的(de)(de)脫貧攻堅、抗疫斗爭(zheng)(zheng)、教(jiao)育普(pu)及水平(ping)實現歷(li)史(shi)(shi)性(xing)跨越、成功(gong)舉辦北(bei)京冬(殘(can))奧(ao)會、文化(hua)(hua)繁榮等成就也(ye)凝結(jie)著體(ti)(ti)衛(wei)藝(yi)戰線(xian)的(de)(de)辛(xin)勤(qin)汗水。十(shi)年(nian)(nian)(nian)來,我(wo)國(guo)學校(xiao)體(ti)(ti)育展現新(xin)格局,學校(xiao)美育取得(de)(de)新(xin)突破,基礎教(jiao)育階段體(ti)(ti)育教(jiao)師由51萬(wan)人增(zeng)(zeng)加到(dao)77萬(wan)人,美育教(jiao)師由60.4萬(wan)人增(zeng)(zeng)加到(dao)90.8萬(wan)人,增(zeng)(zeng)幅均超過50%;我(wo)國(guo)中小(xiao)學開齊開足體(ti)(ti)育與(yu)健康課達99.57%,音樂、美術(shu)課達99.8%,為(wei)教(jiao)育普(pu)及水平(ping)實現歷(li)史(shi)(shi)性(xing)跨越作(zuo)出(chu)了(le)貢獻。教(jiao)育戰線(xian)堅持(chi)不懈做好校(xiao)園新(xin)冠肺炎疫情(qing)防控(kong)(kong),最大限度保護師生生命安全(quan),為(wei)打贏(ying)疫情(qing)防控(kong)(kong)人民(min)戰爭(zheng)(zheng)守土盡責,作(zuo)出(chu)積極貢獻。我(wo)們(men)要(yao)對(dui)照黨在十(shi)年(nian)(nian)(nian)偉大變(bian)革(ge)中取得(de)(de)的(de)(de)歷(li)史(shi)(shi)寶貴經驗,細(xi)化(hua)(hua)深化(hua)(hua)對(dui)體(ti)(ti)衛(wei)藝(yi)工(gong)作(zuo)十(shi)年(nian)(nian)(nian)成績與(yu)經驗的(de)(de)認識,以此為(wei)基礎查(cha)漏洞、補(bu)短板、強弱項,增(zeng)(zeng)強信心(xin)、接續奮(fen)進、勇毅前行,進一步取得(de)(de)新(xin)成績。
二是善于從新時代新征程黨的使命任務中把握工作的定位和使命。報告明確了“全(quan)面(mian)建成社會主(zhu)義現(xian)(xian)代(dai)化(hua)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)、實現(xian)(xian)第二個百年(nian)奮斗目標(biao)(biao),以中(zhong)國(guo)(guo)式現(xian)(xian)代(dai)化(hua)全(quan)面(mian)推進中(zhong)華(hua)民族偉大(da)(da)復(fu)興(xing)”這一(yi)新時(shi)代(dai)黨的中(zhong)心任務(wu);強(qiang)(qiang)調(diao)(diao)要(yao)(yao)(yao)建設教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)、科(ke)技(ji)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)、人(ren)才強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)、文(wen)化(hua)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)、體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)、健康(kang)(kang)中(zhong)國(guo)(guo)等;強(qiang)(qiang)調(diao)(diao)要(yao)(yao)(yao)深(shen)化(hua)全(quan)民國(guo)(guo)防教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。這些戰略(lve)和(he)目標(biao)(biao)都要(yao)(yao)(yao)求培養具有(you)強(qiang)(qiang)健體(ti)(ti)魄、健全(quan)人(ren)格、頑強(qiang)(qiang)意志、創新精(jing)神,能夠堪當民族復(fu)興(xing)大(da)(da)任的時(shi)代(dai)新人(ren),無不(bu)與(yu)體(ti)(ti)衛藝工作息(xi)息(xi)相(xiang)關。學校體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)衛生(sheng)與(yu)健康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、藝術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、國(guo)(guo)防教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作開(kai)展的質量與(yu)成效(xiao),直接關系到現(xian)(xian)代(dai)化(hua)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)進程。還要(yao)(yao)(yao)深(shen)刻(ke)認識(shi)在(zai)著(zhu)力(li)促進共同富裕的偉大(da)(da)進程中(zhong),體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)美育(yu)(yu)(yu)對豐富人(ren)民的精(jing)神文(wen)化(hua)生(sheng)活、實現(xian)(xian)物質文(wen)明和(he)精(jing)神文(wen)明相(xiang)協(xie)調(diao)(diao)具有(you)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)作用。我們要(yao)(yao)(yao)進一(yi)步提高政(zheng)治站位(wei),胸懷“國(guo)(guo)之大(da)(da)者”,自(zi)覺在(zai)黨和(he)國(guo)(guo)家工作大(da)(da)局中(zhong)定位(wei)體(ti)(ti)衛藝工作,支撐和(he)服務(wu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)戰略(lve),進一(yi)步激發(fa)干事(shi)創業的責任心、使命感。
三是善于從未來五年教育改革發展中心任務中找準工作的任務和重點。報告(gao)強(qiang)調實(shi)施科教興國(guo)(guo)戰(zhan)略(lve),強(qiang)化現代(dai)化建設人(ren)(ren)才(cai)支撐,對教育(yu)改革(ge)發(fa)展(zhan)指明(ming)了(le)方(fang)向。為(wei)黨育(yu)人(ren)(ren)、為(wei)國(guo)(guo)育(yu)才(cai),必須堅持“五育(yu)”并舉,發(fa)展(zhan)素(su)質教育(yu)。要深(shen)刻(ke)認識體衛(wei)藝(yi)工作(zuo)(zuo)(zuo)在(zai)新時代(dai)具有(you)的(de)突出(chu)重大(da)意義,緊緊聚焦(jiao)“培(pei)養什么人(ren)(ren)、怎樣培(pei)養人(ren)(ren)、為(wei)誰培(pei)養人(ren)(ren)”這一(yi)根本任務,進(jin)一(yi)步(bu)明(ming)確工作(zuo)(zuo)(zuo)任務和重點。堅持“健(jian)康第一(yi)”的(de)教育(yu)理念,落實(shi)立(li)德樹人(ren)(ren)根本任務,持續推進(jin)體育(yu)美(mei)育(yu)教學改革(ge)、完善(shan)評價體系。立(li)足(zu)于辦好讓黨放心、讓人(ren)(ren)民(min)滿意的(de)教育(yu),對黨中央關(guan)心、群眾(zhong)關(guan)切、社會(hui)關(guan)注的(de)校園(yuan)疫(yi)情防控、深(shen)化體教融合、校園(yuan)足(zu)球、大(da)中小學生(sheng)藝(yi)術展(zhan)演、數字化戰(zhan)略(lve)行(xing)動、兒童青(qing)少年(nian)近(jin)視防控、國(guo)(guo)防教育(yu)、校園(yuan)食品衛(wei)生(sheng)安全、青(qing)少年(nian)心理健(jian)康、兒童青(qing)少年(nian)脊柱側(ce)彎預(yu)防等涉及基礎、事關(guan)長(chang)遠的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)抓實(shi)抓細(xi)。強(qiang)化條件保障,進(jin)一(yi)步(bu)補齊(qi)師資、場地(di)、器材等短板,豐富(fu)教學資源。充分發(fa)揮體衛(wei)藝(yi)對建設教育(yu)強(qiang)國(guo)(guo)的(de)重要方(fang)面軍作(zuo)(zuo)(zuo)用,進(jin)一(yi)步(bu)明(ming)確目標、突出(chu)重點、壓實(shi)責任。
四是善于從習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論中創新工作的思路和方法。報告(gao)強調要(yao)把握(wo)好習近平(ping)新(xin)時代(dai)中(zhong)(zhong)國特(te)色社會主義(yi)思(si)想的世界觀和方法(fa)論,堅持好、運(yun)(yun)用好貫穿(chuan)其中(zhong)(zhong)的立場觀點方法(fa)。推(tui)進(jin)新(xin)時代(dai)體(ti)(ti)衛藝(yi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)善于科學(xue)(xue)理(li)論武裝、解放思(si)想,敢于突破(po)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)慣性、思(si)維定式和路徑依賴,從政(zheng)治上審(shen)視崗位(wei)責任、從全(quan)局上看(kan)待體(ti)(ti)衛藝(yi)職能(neng)(neng)、從規律上把握(wo)業(ye)務(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、從機制上推(tui)進(jin)改(gai)革發展。要(yao)堅持守正創(chuang)(chuang)新(xin),推(tui)動(dong)(dong)體(ti)(ti)育(yu)美育(yu)評(ping)(ping)價(jia)改(gai)革,圍(wei)繞(rao)培養學(xue)(xue)生(sheng)運(yun)(yun)動(dong)(dong)技(ji)(ji)能(neng)(neng)和藝(yi)術特(te)長,體(ti)(ti)系(xi)(xi)化(hua)構(gou)建(jian)貫通式的教(jiao)(jiao)(jiao)、學(xue)(xue)、考(kao)培養模(mo)式,建(jian)立健(jian)全(quan)結果評(ping)(ping)價(jia)、過程評(ping)(ping)價(jia)、增值評(ping)(ping)價(jia)、綜合(he)(he)評(ping)(ping)價(jia)體(ti)(ti)系(xi)(xi),把學(xue)(xue)校(xiao)打造成為學(xue)(xue)生(sheng)掌握(wo)一至兩項運(yun)(yun)動(dong)(dong)技(ji)(ji)能(neng)(neng)和藝(yi)術特(te)長的主陣地(di)、主渠道(dao)。要(yao)堅持問(wen)題導(dao)向,有效遏制青少年體(ti)(ti)質(zhi)健(jian)康(kang)下滑問(wen)題,降低“小胖墩”“小眼鏡”發生(sheng)率,健(jian)全(quan)學(xue)(xue)生(sheng)運(yun)(yun)動(dong)(dong)意外(wai)傷害保險,放手(shou)讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)參加體(ti)(ti)育(yu)運(yun)(yun)動(dong)(dong)。要(yao)堅持系(xi)(xi)統觀念(nian),深(shen)化(hua)體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)(he)、藝(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)(he)、醫教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)(he)、軍民(min)融合(he)(he)以及體(ti)(ti)衛藝(yi)自身相關工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的融合(he)(he),統籌學(xue)(xue)校(xiao)家庭社會教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),注重部(bu)門協同、家校(xiao)協同、校(xiao)社協同,實現協同育(yu)人(ren),合(he)(he)力推(tui)進(jin)體(ti)(ti)衛藝(yi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。要(yao)深(shen)入調查研究、科學(xue)(xue)精準定位(wei)、劃(hua)清職責邊界、健(jian)全(quan)制度體(ti)(ti)系(xi)(xi)、完善工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)機制,創(chuang)(chuang)新(xin)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)思(si)路和辦法(fa),著力破(po)解制約體(ti)(ti)衛藝(yi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的矛(mao)盾和難題。
五是善于從全面從嚴治黨新要求中提升工作的治理能力和水平。報告指出(chu)要堅(jian)(jian)定(ding)不移全(quan)面從嚴(yan)治黨(dang)(dang),深入推(tui)進新時(shi)代黨(dang)(dang)的(de)(de)建設(she)新的(de)(de)偉大(da)工程。體衛(wei)藝工作要堅(jian)(jian)持黨(dang)(dang)的(de)(de)全(quan)面領導,堅(jian)(jian)持政治統(tong)領,堅(jian)(jian)持不懈(xie)用(yong)習(xi)近平新時(shi)代中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)主義思想凝心鑄魂。要以(yi)自我(wo)革命的(de)(de)勇氣(qi),全(quan)力(li)推(tui)進自我(wo)凈(jing)(jing)化和(he)提(ti)高,完(wan)善權力(li)監督制約機(ji)制,讓權力(li)在(zai)陽光(guang)下運(yun)行。嚴(yan)格(ge)落實中(zhong)(zhong)央八(ba)項規定(ding)精神,持續深化糾(jiu)治“四(si)風(feng)(feng)”。要增(zeng)(zeng)強(qiang)(qiang)反(fan)腐(fu)倡廉意識,教育(yu)引導黨(dang)(dang)員(yuan)干(gan)(gan)部增(zeng)(zeng)強(qiang)(qiang)不敢腐(fu)、不能腐(fu)、不想腐(fu)的(de)(de)自覺,清清白(bai)白(bai)做人(ren)、干(gan)(gan)干(gan)(gan)凈(jing)(jing)凈(jing)(jing)做事(shi)。要著力(li)營(ying)造(zao)風(feng)(feng)清氣(qi)正、干(gan)(gan)事(shi)創(chuang)業的(de)(de)政治生態,堅(jian)(jian)決防范利益輸送和(he)勾連。總(zong)之,我(wo)們(men)要以(yi)重(zhong)新學習(xi)再(zai)(zai)出(chu)發、重(zhong)整行裝再(zai)(zai)前進的(de)(de)勇氣(qi),鍛(duan)造(zao)能力(li)、改造(zao)作風(feng)(feng)、重(zhong)塑形象(xiang),提(ti)升治理(li)能力(li)和(he)水平。
奮進(jin)新征程(cheng)、建(jian)功新時代,體(ti)衛藝工作使命(ming)光榮(rong)、責任重大、任務艱巨,我(wo)們(men)要堅定信心(xin)、同(tong)心(xin)同(tong)德,埋頭(tou)苦干、奮勇(yong)前進(jin),為實現黨的(de)(de)二十大確立的(de)(de)教育(yu)改(gai)革(ge)發(fa)展目標作出(chu)積(ji)極貢(gong)獻。
作者|教育(yu)部(bu)體育(yu)衛生與(yu)藝術教育(yu)司(si)黨(dang)支部(bu)書(shu)記、司(si)長 崔保師
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