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　　為(wei)全面貫徹(che)全國(guo)教育大會精神，深入落實(shi)《國(guo)務院關(guan)于(yu)深化考試(shi)招生制度改(gai)革(ge)的(de)(de)實(shi)施意見》(國(guo)發〔2014〕35號(hao))，根據《關(guan)于(yu)在部分高校(xiao)開展基(ji)礎學科招生改(gai)革(ge)試(shi)點(dian)工(gong)作的(de)(de)意見》(教學〔2020〕1號(hao))文件，服(fu)務國(guo)家(jia)重大戰略(lve)需求，加強(qiang)基(ji)礎學科拔(ba)尖創(chuang)新(xin)人(ren)才(cai)選(xuan)拔(ba)培養(yang)，經(jing)批(pi)準，我(wo)校(xiao)2025年(nian)繼續開展基(ji)礎學科招生改(gai)革(ge)試(shi)點(dian)(也稱“中南(nan)大學強(qiang)基(ji)計劃(hua)”)，探(tan)索多維度考核評價(jia)模式，選(xuan)拔(ba)一批(pi)有志向、有興趣(qu)、有天賦的(de)(de)青年(nian)學生進行專門培養(yang)，為(wei)國(guo)家(jia)重大戰略(lve)領域輸(shu)送后備(bei)人(ren)才(cai)。

　　一、招生對象及報名條件

　　在我校安排強基計劃招(zhao)(zhao)生的(de)省(sheng)份，符(fu)合2025年全國普通高等學校招(zhao)(zhao)生全國統一考試報(bao)名條(tiao)件(jian)，綜合素(su)質優(you)秀(xiu)或基礎學科拔尖，具有強烈的(de)專業(ye)興趣、科研志(zhi)向(xiang)和吃苦耐勞(lao)的(de)精神，并有志(zhi)于將來從(cong)事相關領(ling)域(yu)科學技術工(gong)作的(de)高中畢業(ye)生均可申(shen)請(qing)報(bao)名。申(shen)請(qing)報(bao)名考生分為以下兩類(lei)：

　　第一(yi)類：高考成績(ji)優(you)異的考生;

　　第二(er)(er)類：高中(zhong)階段獲得全國中(zhong)學(xue)生五(wu)項學(xue)科(ke)競賽(數學(xue)、物理、化學(xue)、生物學(xue)、信息學(xue)奧林匹克競賽)任一科(ke)目(mu)全國決賽二(er)(er)等獎及以(yi)上獎項的考(kao)生，獲獎名單以(yi)中(zhong)國科(ke)協(//gs.cyscc.org/)公(gong)示為(wei)準。

　　二、招生專業及招生計劃

　　我校2025年強基計劃(hua)招生(sheng)專業為(wei)數學(xue)與應用數學(xue)、應用物理學(xue)、應用化學(xue)、生(sheng)物科學(xue)、材料科學(xue)與工程、信息與計算科學(xue)，招生(sheng)省份(fen)為(wei)北(bei)京(jing)、天津、河(he)北(bei)、山(shan)西(xi)、內蒙古、遼(liao)寧、吉林、黑龍(long)江(jiang)、上海(hai)、江(jiang)蘇、浙江(jiang)、安徽、福建、江(jiang)西(xi)、山(shan)東、河(he)南(nan)、湖(hu)北(bei)、湖(hu)南(nan)、廣東、廣西(xi)、海(hai)南(nan)、重慶、四(si)川、貴州(zhou)、陜西(xi)、甘肅，分省分專業招生(sheng)計劃(hua)以中南(nan)大學(xue)強基計劃(hua)報名系統公(gong)布為(wei)準(zhun)，第二類考生(sheng)招生(sheng)計劃(hua)單(dan)列。

　　注：1.高考綜合(he)改革省份考生選(xuan)考科(ke)(ke)目必須符合(he)報(bao)考專業(ye)的選(xuan)考科(ke)(ke)目要求;

　　2.對考生(sheng)身體健康狀況的要(yao)求執行教育部、原衛生(sheng)部、中(zhong)國殘疾人聯合(he)會制定并下發的《普通高(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)體檢(jian)工作(zuo)指導意見》中(zhong)的規定。標記“#”的專業(ye)不招(zhao)收相關色覺異常(色盲、色弱、單色不能識別)考生(sheng)。

　　三、報名方式與選拔程序

　　(一)報名時間和辦法

　　4月19日(ri)至5月10日(ri)考(kao)生(sheng)(sheng)登(deng)錄中南大學強基計劃(hua)報(bao)名平(ping)臺(網址：//bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10533)，按要求準確、完(wan)整地(di)完(wan)成(cheng)網上報(bao)名。報(bao)考(kao)我校(xiao)(xiao)強基計劃(hua)的考(kao)生(sheng)(sheng)不能兼報(bao)其(qi)他高校(xiao)(xiao)。

　　(二)考(kao)生參加統一高(gao)考(kao)

　　(三)考生確認考試

　　6月12日(ri)至6月20日(ri)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)登(deng)錄(lu)報(bao)名(ming)平臺確認(ren)是否參加考(kao)(kao)核并簽訂(ding)承諾(nuo)(nuo)書，未(wei)在規定時間內完成確認(ren)或簽訂(ding)承諾(nuo)(nuo)書者，視(shi)為自動放棄(qi)我(wo)校強基計劃。對于(yu)確認(ren)參加考(kao)(kao)核又無故放棄(qi)的考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)，我(wo)校將如實記錄(lu)并通報(bao)生(sheng)(sheng)源省份(fen)考(kao)(kao)試(shi)招生(sheng)(sheng)機構(gou)。

　　(四)入圍(wei)考核辦(ban)法

　　對于第(di)一(yi)類考生，高(gao)(gao)(gao)考成績(不含任(ren)何政策加(jia)分(fen)(fen)，下同(tong))須達到所在省份(fen)(fen)同(tong)科(ke)(ke)(ke)類第(di)一(yi)批(pi)本(ben)科(ke)(ke)(ke)錄取控(kong)制分(fen)(fen)數線(簡(jian)稱“一(yi)本(ben)線”，合并本(ben)科(ke)(ke)(ke)批(pi)次(ci)的(de)省份(fen)(fen)參照該省份(fen)(fen)確定的(de)部(bu)分(fen)(fen)特殊類型相應最低錄取控(kong)制分(fen)(fen)數線執行，下同(tong))。6月27日前，我(wo)校依(yi)據高(gao)(gao)(gao)考成績，根據“專業志(zhi)愿(yuan)(yuan)優先(xian)、高(gao)(gao)(gao)考成績從高(gao)(gao)(gao)到低”的(de)原則，按分(fen)(fen)省分(fen)(fen)專業招生計劃的(de)5倍(bei)確定入圍(wei)考核(he)考生名單和入圍(wei)專業并公示入圍(wei)標準(zhun)(末(mo)位同(tong)分(fen)(fen)考生全部(bu)入圍(wei))，其中，高(gao)(gao)(gao)考數學單科(ke)(ke)(ke)原始成績達到145分(fen)(fen)的(de)考生不受(shou)名額限制且滿足其第(di)一(yi)志(zhi)愿(yuan)(yuan)直接入圍(wei)。

　　對于第二類考(kao)生(sheng)，高(gao)考(kao)成績達到所在省份一本線即可入圍(wei)學校考(kao)核，不占(zhan)用第一類考(kao)生(sheng)入圍(wei)名額。

　　(五)學校考核

　　我校于7月1日進行考(kao)核(含面試(shi)(shi)和體育測試(shi)(shi))，采(cai)取考(kao)生、考(kao)場、專(zhuan)家(jia)“三隨機”的方式，測試(shi)(shi)全程錄像。

　　1.綜合面試

　　重點考核考生(sheng)的(de)理想信念、科(ke)學(xue)思維(wei)、創(chuang)新潛質、志向興趣和學(xue)科(ke)特長(chang)等(deng)，我(wo)校面試考核滿分(fen)100分(fen)，成(cheng)績合(he)格標準不低于60分(fen)。省(sheng)級(ji)教(jiao)育行政部門提供的(de)考生(sheng)綜合(he)素質檔案作(zuo)為(wei)面試考核的(de)重要(yao)參考材料。

　　2.體育測試方(fang)式及成績使用(yong)方(fang)法

　　考生(sheng)須參(can)加(jia)(jia)我校體育(yu)測(ce)試(shi)，測(ce)試(shi)項目為50米(mi)跑或立定跳遠，由考生(sheng)自主選擇，執行《國(guo)家(jia)學(xue)生(sheng)體質健康標(biao)準(zhun)》中對(dui)應項目高三(san)年級(ji)標(biao)準(zhun)。體育(yu)測(ce)試(shi)不合格者不予錄取，考生(sheng)因身體原因不能參(can)加(jia)(jia)測(ce)試(shi)的，須提出(chu)免考申請(qing)并(bing)附上(shang)三(san)甲醫院(yuan)證明等相關材料(liao)，經(jing)我校審核通過后(hou)方(fang)可(ke)免考。

　　3.如遇不可(ke)抗力因素，招生流程所作調整(zheng)，將另行通知。

　　(六)錄取辦法

　　1.綜合成績(ji)折算辦法

　　綜合成績(ji)(ji)由考(kao)生的高考(kao)成績(ji)(ji)和我校面試考(kao)核成績(ji)(ji)共同構成，綜合成績(ji)(ji)折算辦(ban)法如下：

　　綜合成(cheng)(cheng)績=(高考成(cheng)(cheng)績/高考滿分)×100×85%+面試成(cheng)(cheng)績×15%

　　2.確定(ding)錄取名單

　　對(dui)于第一類考(kao)生(sheng)，根據考(kao)生(sheng)入(ru)圍專(zhuan)業和(he)所在(zai)省份(fen)強基計劃(hua)的(de)招生(sheng)名額(e)，按(an)綜(zong)合(he)成(cheng)績由高到低順序確定預錄(lu)取名單和(he)專(zhuan)業。預錄(lu)取人數(shu)不超過招生(sheng)計劃(hua)。綜(zong)合(he)成(cheng)績相同時，依次按(an)我校面試考(kao)核(he)成(cheng)績、語文、數(shu)學(xue)、外(wai)語等成(cheng)績從高分到低分排序。

　　對于第二類考生，綜合成績達(da)到(dao)所在(zai)省(sheng)份第一類考生最低錄取分數線(xian)的，根據(ju)招(zhao)生計(ji)劃按綜合成績由高(gao)到(dao)低確定(ding)錄取名單。

　　學校招(zhao)(zhao)生委員會按招(zhao)(zhao)生計劃審定強基計劃預錄取(qu)名單，并報各省(sheng)級(ji)招(zhao)(zhao)生考試部門審核，辦理錄取(qu)手續(xu)。

　　我校于7月5日前公布錄(lu)(lu)(lu)(lu)取名(ming)單，被(bei)正式錄(lu)(lu)(lu)(lu)取的考(kao)生(sheng)不再(zai)參(can)加本(ben)省(區、市)后續(xu)高考(kao)志(zhi)愿錄(lu)(lu)(lu)(lu)取;未被(bei)錄(lu)(lu)(lu)(lu)取的考(kao)生(sheng)可(ke)正常參(can)加本(ben)省(區、市)后續(xu)各批(pi)次高考(kao)志(zhi)愿錄(lu)(lu)(lu)(lu)取。

　　四、培養方案

　　中南(nan)大(da)學強基計劃遵循(xun)基礎(chu)學科創新人才(cai)(cai)成長規律，建立(li)人才(cai)(cai)培養新機制(zhi)，在導(dao)師制(zhi)、小班(ban)化、個性化、國際化等有效模式(shi)基礎(chu)上，進一步(bu)提高質(zhi)量(liang)、創新模式(shi)，對有志向、有興趣、有天賦(fu)的青年學生進行培養，為(wei)國家重(zhong)大(da)戰略領域輸送后備人才(cai)(cai)。

　　改革培養(yang)模式。對強基(ji)計(ji)劃學(xue)生按照學(xue)校有關規定進(jin)(jin)行考(kao)核(he)，考(kao)核(he)未達到(dao)培養(yang)要(yao)求的(de)(de)，退出強基(ji)計(ji)劃并轉入同(tong)專業(ye)普通(tong)班，同(tong)時從校內選拔相(xiang)同(tong)數量的(de)(de)綜合素(su)質優秀的(de)(de)學(xue)生進(jin)(jin)入強基(ji)計(ji)劃相(xiang)應(ying)專業(ye)，形成動(dong)態進(jin)(jin)出機制(zhi)。

　　做好本(ben)(ben)(ben)研銜接(jie)。對符合培養(yang)(yang)要求的(de)(de)學生(sheng)實行(xing)本(ben)(ben)(ben)碩博(bo)(或本(ben)(ben)(ben)博(bo))銜接(jie)培養(yang)(yang)，學生(sheng)完(wan)成規定(ding)的(de)(de)本(ben)(ben)(ben)科階段(duan)有關課程，達到轉(zhuan)段(duan)要求后，按照有關規定(ding)和程序直接(jie)轉(zhuan)入研究(jiu)生(sheng)階段(duan)培養(yang)(yang)。轉(zhuan)段(duan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業原(yuan)(yuan)則上在(zai)我(wo)校強基(ji)計劃招生(sheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業范(fan)圍內(nei)確(que)定(ding)，確(que)有必要的(de)(de)，結(jie)合國家重(zhong)大戰略需要，在(zai)原(yuan)(yuan)有的(de)(de)關鍵領域(yu)范(fan)圍內(nei)進行(xing)學科交叉培養(yang)(yang)，本(ben)(ben)(ben)研轉(zhuan)段(duan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業對照范(fan)圍見(jian)各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業培養(yang)(yang)方案。

　　立足(zu)科(ke)(ke)(ke)學前沿(yan)。引導(dao)學生面向國(guo)家戰略需求、人(ren)(ren)類未來(lai)發展、思(si)想文化創(chuang)新(xin)和基礎(chu)學科(ke)(ke)(ke)前沿(yan)，激(ji)發學術(shu)志趣和內在動(dong)力，鼓勵學生早進(jin)實(shi)(shi)驗(yan)室、早進(jin)團隊(dui)、早接觸科(ke)(ke)(ke)研前沿(yan)，造就敢(gan)(gan)闖敢(gan)(gan)創(chuang)、敢(gan)(gan)為天(tian)下先的青年英才。依托全國(guo)重點(dian)實(shi)(shi)驗(yan)室、國(guo)家工程研究(jiu)中(zhong)心(xin)、芙蓉實(shi)(shi)驗(yan)室、教育(yu)部(bu)重點(dian)實(shi)(shi)驗(yan)室等國(guo)家級平臺以及中(zhong)國(guo)科(ke)(ke)(ke)學院、中(zhong)國(guo)醫學科(ke)(ke)(ke)學院等院屬科(ke)(ke)(ke)研院所，建立科(ke)(ke)(ke)教產教融(rong)合協同育(yu)人(ren)(ren)聯合體。

　　注重(zhong)(zhong)大師(shi)(shi)引(yin)領。匯聚(ju)熱愛教育、造(zao)詣深厚(hou)、德才(cai)兼備的學(xue)(xue)術大師(shi)(shi)參(can)與(yu)(yu)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)，深入實施導師(shi)(shi)制，設(she)立學(xue)(xue)業導師(shi)(shi)、科(ke)研導師(shi)(shi)和(he)生(sheng)活(huo)導師(shi)(shi)，注重(zhong)(zhong)個(ge)性化和(he)復合型拔尖創新人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)。由院士、杰青等名師(shi)(shi)領銜開設(she)前沿課(ke)程;優選理念新、能力強的一流(liu)師(shi)(shi)資參(can)與(yu)(yu)強基計(ji)劃學(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養(yang)全過程;制定學(xue)(xue)術導師(shi)(shi)選聘及考核方案(an)，學(xue)(xue)生(sheng)導師(shi)(shi)雙向(xiang)互選。

　　深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)合作(zuo)(zuo)。構建國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)外雙向互動、合作(zuo)(zuo)共贏(ying)的人才(cai)(cai)培養(yang)長效機(ji)制(zhi)。引進國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)外優質(zhi)教育資源，建設國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)協同創(chuang)新團隊，拓展國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)外交流學(xue)習(xi)與研修實習(xi)，常態(tai)化開展國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)學(xue)術(shu)活動、開設國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)暑期學(xue)校，設立多類型(xing)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)合作(zuo)(zuo)培養(yang)項目，常態(tai)化支持學(xue)生赴海外學(xue)習(xi)交流、聯合培養(yang)，提升(sheng)專業人才(cai)(cai)培養(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化水平(ping)。

　　五、其他說明

　　(一(yi))關(guan)于學生(sheng)綜合素質(zhi)檔(dang)案(an)。對于已(yi)建立省級統(tong)一(yi)信(xin)息平(ping)(ping)臺(tai)的省份(fen)(fen)，由(you)省級教育(yu)行(xing)政(zheng)部門直接上傳至(zhi)強基計劃報名系統(tong)。對于尚(shang)未建立省級統(tong)一(yi)信(xin)息平(ping)(ping)臺(tai)的省份(fen)(fen)，由(you)各省級教育(yu)行(xing)政(zheng)部門匯總(zong)本地各中學報考學生(sheng)的綜合素質(zhi)檔(dang)案(an)后，統(tong)一(yi)上傳至(zhi)強基計劃報名系統(tong)。

　　(二)對于綜合素質檔案造假(jia)或(huo)在高(gao)校(xiao)考(kao)(kao)核中舞弊的(de)(de)考(kao)(kao)生，取(qu)(qu)(qu)消(xiao)(xiao)強基計劃的(de)(de)報(bao)名、考(kao)(kao)試(shi)(shi)和(he)錄取(qu)(qu)(qu)資格，并(bing)(bing)將有關(guan)情況通(tong)報(bao)有關(guan)省級(ji)招生考(kao)(kao)試(shi)(shi)機構或(huo)教育行政部門(men)，取(qu)(qu)(qu)消(xiao)(xiao)其(qi)當(dang)年高(gao)考(kao)(kao)報(bao)名、考(kao)(kao)試(shi)(shi)和(he)錄取(qu)(qu)(qu)資格，并(bing)(bing)視情節輕(qing)重給予3年內暫停參加各類國家(jia)教育考(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)處理。已經(jing)入(ru)學(xue)的(de)(de)，按教育部和(he)我(wo)校(xiao)相(xiang)關(guan)規定(ding)處理并(bing)(bing)取(qu)(qu)(qu)消(xiao)(xiao)學(xue)籍(ji)，畢業后發現的(de)(de)取(qu)(qu)(qu)消(xiao)(xiao)畢業證、學(xue)位證。中學(xue)應當(dang)對所出(chu)(chu)具(ju)的(de)(de)材料認真核實，出(chu)(chu)現弄虛作假(jia)情形的(de)(de)，我(wo)校(xiao)保留采(cai)取(qu)(qu)(qu)相(xiang)關(guan)措施的(de)(de)權利。

　　(三)通(tong)過強基計劃錄取的學生，本科階段不(bu)能(neng)轉換專(zhuan)業(ye)。

　　(四)選拔測試期間(jian)，考(kao)(kao)生的交通(tong)、食(shi)宿(su)(su)等費(fei)用自理。入圍高校考(kao)(kao)核的家(jia)庭經濟困難考(kao)(kao)生可(ke)向我校提出申請(qing)，我校可(ke)酌(zhuo)情提供保(bao)障性(xing)路費(fei)和住宿(su)(su)補(bu)貼。

　　(五)我校未委托(tuo)任何個人或中(zhong)介(jie)組織(zhi)開(kai)展強基計劃(hua)等(deng)考(kao)試招生(sheng)有關工作，不舉辦任何形式的營利性培訓活動。

　　六、監督保障機制

　　(一(yi))我校(xiao)強基計劃招生工作在中南(nan)大學(xue)招生委(wei)員(yuan)會的領導下，由本(ben)科生招生辦(ban)公室負責具體組織和實施(shi)。

　　(二)我(wo)校將對錄(lu)取的學生進行(xing)入(ru)學資(zi)格復查，對不具備入(ru)學資(zi)格的學生，按教育(yu)部(bu)相關規定處理。

　　(三(san))我(wo)校強基計劃招生工作接受中南大學紀(ji)檢、監(jian)(jian)察(cha)部門全(quan)程監(jian)(jian)督，并接受社會監(jian)(jian)督。

　　七、咨詢方式

　　地址：湖南省長沙市麓(lu)山南路932號中南大(da)學本科生(sheng)招生(sheng)辦公室(岳(yue)麓(lu)山校區逸夫樓5樓)

　　郵編：410083

　　招生咨詢電話：

　　傳真：

　　電子郵箱：.cn

　　中南大(da)學招生在(zai)線：//zhaosheng.csu.edu.cn/

　　中(zhong)南(nan)大學招生監督電(dian)話(不接受招生咨(zi)詢)：

　　陽光高考(kao)信息平臺：gaokao.chsi.com.cn

　　八、本簡章(zhang)由中南大學本科生(sheng)招生(sheng)辦公室負(fu)責解釋。

　　中南大學本科生招生辦公室

　　2025年4月18日