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10月11日，瑞典皇家理工學院(KTH Royal Institute of Technology)校長Anders S?derholm帶隊訪問西湖大學并簽署合作協議，正式設立面向兩校本科生、研究生的交換生項目。
瑞典皇家理工學院(yuan)是西湖大學海外合作(zuo)的“老朋友”，曾共同簽署合作(zuo)備忘錄、設立學生交流訪學項目。此次交換(huan)生項目的設立，是雙方在學生培養方面的“升(sheng)級版”合作(zuo)。
西湖大學校(xiao)長施一公(gong)與瑞典(dian)皇家理工學院校(xiao)長Anders S?derholm簽署(shu)合作協(xie)議
西(xi)湖大學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長施一(yi)公歡迎(ying)Anders S?derholm校(xiao)(xiao)長一(yi)行的到(dao)來(lai)，并介(jie)紹(shao)了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)研究、學(xue)(xue)(xue)生培養、校(xiao)(xiao)園建(jian)設等(deng)方面的進展。他強調，西(xi)湖大學(xue)(xue)(xue)致力(li)于培養具(ju)有強烈社會責(ze)任、寬廣(guang)國際視野、扎實學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)基礎、卓越創新(xin)能(neng)力(li)的拔尖創新(xin)人才和未來(lai)引(yin)領者。“唯有具(ju)備全球(qiu)視野、思(si)辨能(neng)力(li)與同理心的年輕(qing)一(yi)代，才能(neng)引(yin)領世界(jie)走向更加(jia)美好(hao)的未來(lai)。”
Anders S?derholm對西湖大(da)學(xue)的辦學(xue)理念和科研文化(hua)表(biao)示認同。他說，瑞典皇家理工學(xue)院(yuan)始(shi)終將西湖大(da)學(xue)視(shi)為重點合作(zuo)伙伴，“希望以(yi)此次交換生項目為起點，未來在人才培(pei)養、科研合作(zuo)等方面(mian)開展更多廣泛而深入的合作(zuo)”。
經教育部批準(zhun)，西(xi)湖大學自(zi)2022年(nian)起(qi)面向浙江(jiang)省開展(zhan)本(ben)科(ke)(ke)創新班招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)試點(dian)，2023年(nian)，學校開啟海外本(ben)科(ke)(ke)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，首屆本(ben)科(ke)(ke)國際生(sheng)(sheng)入學；2025年(nian)首次(ci)走出浙江(jiang)，面向江(jiang)蘇(su)、上海、廣東、河南(nan)、重慶招(zhao)(zhao)收(shou)本(ben)科(ke)(ke)生(sheng)(sheng)，并通過全國聯考招(zhao)(zhao)收(shou)港(gang)澳臺僑同學。
目前，學校(xiao)與(yu)23所海外(wai)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)高校(xiao)簽(qian)訂學生交(jiao)流(liu)(liu)交(jiao)換協議(yi)，每一(yi)(yi)(yi)位(wei)本科(ke)生都將根據自身專業和選課情況擇(ze)校(xiao)前往，進(jin)行為期一(yi)(yi)(yi)個學期的海外(wai)學習(xi)。此次與(yu)瑞典皇家理工學院設(she)立交(jiao)換生項目，正是學校(xiao)進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)落實本科(ke)生全(quan)員(yuan)海外(wai)交(jiao)流(liu)(liu)、提升創新領導力的重(zhong)要舉措之一(yi)(yi)(yi)。
根據協議(yi)內容，兩校每年(nian)交換一(yi)定(ding)數量的(de)本科(ke)生、研(yan)(yan)究生，開展為期一(yi)學期或一(yi)年(nian)的(de)學習(xi)與科(ke)研(yan)(yan)。期間，交換生除(chu)了完成規定(ding)學分(fen)的(de)課程外，還可共(gong)享兩校提供的(de)其(qi)他(ta)學術(shu)資源。
瑞典皇家理(li)工學院(yuan)創(chuang)建于1827年，坐落于瑞典首都(dou)斯德(de)哥爾摩，是(shi)瑞典規模最大、歷史(shi)最悠久的理(li)工院(yuan)校(xiao)，在工程技術(shu)領域享有盛譽。
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