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不斷拓寬教育工作視野格局 增強加快建設教育強國的責任感使命感緊迫感

　　5月30日，教(jiao)育(yu)部(bu)黨(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)書記、部(bu)長懷進鵬主持(chi)召開部(bu)黨(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)理論學習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心(xin)組(zu)(zu)(zu)集體學習(xi)(xi)會(hui)，傳達學習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平總書記在中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央政治局第(di)五(wu)次(ci)集體學習(xi)(xi)時的重要講話精神(shen)，研(yan)究部(bu)署(shu)學習(xi)(xi)宣傳和貫(guan)徹落實工作。教(jiao)育(yu)部(bu)黨(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)成員(yuan)(yuan)出(chu)席會(hui)議并作交流發言(yan)。主題教(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)央第(di)二十三指(zhi)導組(zu)(zu)(zu)成員(yuan)(yuan)參加會(hui)議。

　　會議指出，在全(quan)(quan)面(mian)建成社會主義(yi)現(xian)代(dai)(dai)化(hua)強國(guo)(guo)、以中國(guo)(guo)式現(xian)代(dai)(dai)化(hua)全(quan)(quan)面(mian)推進(jin)中華民族偉(wei)大(da)(da)復興(xing)的(de)新(xin)征(zheng)程上，中央政(zheng)治局(ju)就(jiu)建設教(jiao)育強國(guo)(guo)進(jin)行集(ji)(ji)體學習，充分體現(xian)了以習近平同志為核(he)心(xin)的(de)黨中央對教(jiao)育的(de)高度(du)重(zhong)視，對以教(jiao)育強國(guo)(guo)建設有力支撐中華民族偉(wei)大(da)(da)復興(xing)的(de)殷切(qie)期待(dai)。習近平總書記(ji)的(de)重(zhong)要講話(hua)，立足中華民族偉(wei)大(da)(da)復興(xing)戰略(lve)全(quan)(quan)局(ju)和(he)世界百年未有之(zhi)大(da)(da)變局(ju)，深(shen)刻把握中國(guo)(guo)特色社會主義(yi)教(jiao)育強國(guo)(guo)建設的(de)本質(zhi)特征(zheng)和(he)客觀規律，集(ji)(ji)中體現(xian)了中國(guo)(guo)共產(chan)黨人的(de)教(jiao)育理想(xiang)和(he)價值(zhi)追求，通篇閃耀著馬克思主義(yi)中國(guo)(guo)化(hua)時(shi)代(dai)(dai)化(hua)真理的(de)光芒(mang)，極具政(zheng)治性、思想(xiang)性、戰略(lve)性、指導性，必將在指引我國(guo)(guo)教(jiao)育強國(guo)(guo)建設中迸(beng)發出強大(da)(da)的(de)思想(xiang)偉(wei)力。

　　會議強(qiang)調，抓(zhua)好(hao)習近平(ping)總書記重(zhong)要講(jiang)話精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習貫(guan)徹(che)工作(zuo)，是當(dang)前(qian)和(he)今后一個(ge)時(shi)期教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)大政(zheng)(zheng)治任務和(he)重(zhong)要政(zheng)(zheng)治責任。要站在(zai)(zai)(zai)深(shen)刻(ke)領悟(wu)“兩個(ge)確立(li)”的(de)(de)(de)(de)(de)決定性意(yi)義、增強(qiang)“四(si)(si)個(ge)意(yi)識”、堅定“四(si)(si)個(ge)自(zi)信”、堅決做(zuo)到“兩個(ge)維(wei)護”的(de)(de)(de)(de)(de)高度，不斷(duan)(duan)強(qiang)化學(xue)習貫(guan)徹(che)的(de)(de)(de)(de)(de)思想自(zi)覺(jue)、政(zheng)(zheng)治自(zi)覺(jue)、行(xing)動(dong)(dong)(dong)自(zi)覺(jue)，不斷(duan)(duan)拓寬教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)視野(ye)和(he)格局，切實把教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)放在(zai)(zai)(zai)中(zhong)華民族偉大復興的(de)(de)(de)(de)(de)歷史進(jin)程中(zhong)、放在(zai)(zai)(zai)世界(jie)百年未有之大變局中(zhong)去理解、去謀劃、去推進(jin)，抓(zhua)住機(ji)遇、認清形勢、迎接挑(tiao)戰，增強(qiang)加(jia)快(kuai)建設教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國的(de)(de)(de)(de)(de)責任感、使命(ming)感、緊迫感，在(zai)(zai)(zai)工作(zuo)上(shang)不斷(duan)(duan)豐富新(xin)內容，在(zai)(zai)(zai)實踐(jian)中(zhong)不斷(duan)(duan)充實新(xin)舉措，在(zai)(zai)(zai)成(cheng)效上(shang)不斷(duan)(duan)取得(de)新(xin)進(jin)展，在(zai)(zai)(zai)主題教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)不斷(duan)(duan)提升政(zheng)(zheng)治判斷(duan)(duan)力、政(zheng)(zheng)治領悟(wu)力、政(zheng)(zheng)治執行(xing)力，盡快(kuai)將黨中(zhong)央的(de)(de)(de)(de)(de)決策部署和(he)總書記的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要講(jiang)話要求轉化為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統的(de)(de)(de)(de)(de)生動(dong)(dong)(dong)實踐(jian)，及時(shi)跟進(jin)學(xue)、系統學(xue)，推動(dong)(dong)(dong)主題教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)進(jin)一步走(zou)深(shen)走(zou)實，奮力譜(pu)寫新(xin)時(shi)代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國建設的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)篇章。

　　會議就相關工作作出部署。

　　一是進一步提高政治站位，全面深刻準確認識教育強國的重大意義。習近平總(zong)書(shu)記關于建(jian)設(she)教育強國的重(zhong)要(yao)講話精神(shen)和黨(dang)的二十大報告中“實(shi)施科教興(xing)國戰略，強化現代(dai)化建(jian)設(she)人才支撐(cheng)”的論述一以貫之(zhi)。要(yao)迅速行動(dong)(dong)，抓(zhua)緊興(xing)起學習宣傳(chuan)貫徹熱潮，加強組織(zhi)領導，在主題教育期間優先把教育強國建(jian)設(she)納入(ru)(ru)到學習實(shi)踐(jian)中，將(jiang)習近平總(zong)書(shu)記重(zhong)要(yao)講話精神(shen)傳(chuan)達到教育戰線每一名(ming)干部(bu)職工，扎實(shi)推(tui)進直屬機關和部(bu)屬高校學習宣傳(chuan)貫徹工作(zuo)，指導各地各部(bu)門結合實(shi)際、突出特色，組織(zhi)專家學者深(shen)入(ru)(ru)研究、全(quan)面闡釋，推(tui)動(dong)(dong)重(zhong)要(yao)講話精神(shen)入(ru)(ru)腦入(ru)(ru)心。

　　二要全面深入準確系統理解習近平總書記重要講話精神，對標對表，抓緊抓好重點任務改革推進落實。盡(jin)快將習(xi)近平總書記對(dui)教育(yu)(yu)工作的(de)重(zhong)大(da)部(bu)署(shu)轉(zhuan)(zhuan)化為(wei)主攻方向、重(zhong)點任務和(he)政策舉措，以全(quan)國教育(yu)(yu)工作會議確定的(de)“9項重(zhong)大(da)項目”和(he)“9項專項行動(dong)”為(wei)基礎，系(xi)統謀劃、動(dong)態部(bu)署(shu)，把(ba)教育(yu)(yu)部(bu)重(zhong)點工作作為(wei)落實(shi)(shi)黨的(de)二十(shi)大(da)精(jing)神和(he)習(xi)近平總書記重(zhong)要(yao)講話精(jing)神的(de)重(zhong)要(yao)抓手，建立督(du)查專賬，持續盯緊落實(shi)(shi)，切實(shi)(shi)把(ba)學(xue)習(xi)效果和(he)思想認識(shi)轉(zhuan)(zhuan)化為(wei)真抓實(shi)(shi)干的(de)動(dong)能和(he)效能，激揚起(qi)全(quan)面建設社會主義現代(dai)化國家的(de)生動(dong)教育(yu)(yu)實(shi)(shi)踐。

　　三要提高政治執行力，深入謀劃，抓緊研制教育強國建設規劃綱要。以服務(wu)中華民族偉大(da)復興為(wei)重(zhong)要(yao)使命(ming)，以支撐引領中國(guo)式現代化為(wei)核心功能(neng)，凝聚(ju)全戰線(xian)智慧和力量(liang)推進教育強(qiang)國(guo)建設(she)(she)謀劃設(she)(she)計工作，以思(si)想(xiang)大(da)解放、思(si)路大(da)創新(xin)，編制出(chu)一個高(gao)質量(liang)、高(gao)水平的(de)教育強(qiang)國(guo)建設(she)(she)規(gui)劃綱要(yao)。

　　四要聚焦關鍵，抓緊開展重大理論和實踐問題調研。堅持跳出教(jiao)(jiao)育(yu)看教(jiao)(jiao)育(yu)、立足中國式現(xian)代化全(quan)局看教(jiao)(jiao)育(yu)、放眼世界看教(jiao)(jiao)育(yu)，聚焦(jiao)教(jiao)(jiao)育(yu)強國建設這一(yi)重大主(zhu)題，進(jin)一(yi)步豐(feng)富深(shen)化主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)確(que)定的調查(cha)(cha)研(yan)究方案，切實(shi)在調查(cha)(cha)研(yan)究中加深(shen)對習近平總書記重要講話精神的深(shen)刻領(ling)會。

　　五要堅定不移，全面深化教育領域綜合改革。持(chi)之以恒抓好新時代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)評價(jia)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，迭代(dai)升級教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字(zi)化戰略(lve)行動(dong)，持(chi)續深(shen)化教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建設，加快完善高水平教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)對外開放戰略(lve)策(ce)略(lve)和政策(ce)設計，以改(gai)(gai)(gai)革(ge)的(de)(de)思路(lu)、改(gai)(gai)(gai)革(ge)的(de)(de)魄(po)力、改(gai)(gai)(gai)革(ge)的(de)(de)手段破解中國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)深(shen)層次體制機制障礙，激發教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高質量(liang)發展生機活(huo)力。