狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

中國教育在線
熱門服務
教育資訊

合作(zuo)電話:186?1028?4700

合作郵箱(xiang):bianji@ztwm.com.cn

官方微(wei)博:@中(zhong)國(guo)教(jiao)育在線(xian)

官方微信ID:eoleoleol

中國教育在線
高等教育高質量發展系列報告活動在福州舉辦
2024-04-24 17:32
中國高等教育博覽會
作者:

  4月15-16日,高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展系列報(bao)告活(huo)(huo)動(dong)在福州舉辦。中(zhong)國(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)副(fu)(fu)(fu)會(hui)(hui)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)姜恩來出席活(huo)(huo)動(dong)并致辭。中(zhong)國(guo)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)士、浙江(jiang)(jiang)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)求是特聘教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)譚建(jian)(jian)(jian)榮,西北(bei)(bei)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原(yuan)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)、中(zhong)國(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術發(fa)展咨(zi)詢委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)副(fu)(fu)(fu)主(zhu)任(ren)張煒,中(zhong)國(guo)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)士,中(zhong)國(guo)地質(zhi)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(北(bei)(bei)京(jing))黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)(fu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)孫友宏,中(zhong)國(guo)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)士,安徽(hui)理(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)(fu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)袁亮,中(zhong)國(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)高(gao)等(deng)農(nong)林教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)分(fen)(fen)會(hui)(hui)理(li)事長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)、中(zhong)國(guo)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原(yuan)副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)王(wang)濤,天津大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)二(er)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)、國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名師(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)材(cai)料(liao)類教(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)(fu)主(zhu)任(ren)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員趙(zhao)乃勤,湖(hu)南(nan)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)陳(chen)弘,石河子大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)(fu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)代斌,洛陽理(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)(fu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)丁梧(wu)秀,內蒙古工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)(fu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)郭喜,北(bei)(bei)京(jing)林業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)張志強,河北(bei)(bei)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)郎利(li)影,成(cheng)都(dou)理(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)曾英,西安建(jian)(jian)(jian)筑科技(ji)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)劉(liu)曉(xiao)武,四(si)川(chuan)旅游(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)(fu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)王(wang)川(chuan),常州信息職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)(fu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)徐建(jian)(jian)(jian)俊,江(jiang)(jiang)蘇旅游(you)(you)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)(fu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)、院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)林剛,廣東工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)級(ji)干部(bu)張學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li),黃河科技(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)楊保成(cheng)出席活(huo)(huo)動(dong)。活(huo)(huo)動(dong)由福建(jian)(jian)(jian)醫(yi)(yi)科大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)陳(chen)星、福建(jian)(jian)(jian)醫(yi)(yi)科大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)王(wang)世鄂(e)、福建(jian)(jian)(jian)農(nong)林大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)唐振鵬、福建(jian)(jian)(jian)師(shi)范(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)鄭家(jia)建(jian)(jian)(jian)、黑龍江(jiang)(jiang)八一農(nong)墾大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)李翠霞、洛陽理(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)王(wang)新武分(fen)(fen)別主(zhu)持。


姜恩來致辭

  姜(jiang)恩(en)來致(zhi)辭時(shi)指出,黨(dang)的(de)(de)二十大(da)報告(gao)首(shou)次作出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)人才“三(san)位一(yi)體(ti)(ti)(ti)”戰略部(bu)署,習近平(ping)總書記在中(zhong)共中(zhong)央政(zheng)治(zhi)局(ju)(ju)第五次集體(ti)(ti)(ti)學(xue)習時(shi)的(de)(de)重要(yao)講話,為高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)質量發展(zhan)(zhan)提(ti)供(gong)(gong)了根(gen)本(ben)遵循,指明(ming)了奮進(jin)方向。他強(qiang)調,高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)質量發展(zhan)(zhan)是一(yi)項系統性(xing)、全(quan)(quan)局(ju)(ju)性(xing)、長期性(xing)的(de)(de)工程,需要(yao)攜手(shou)探索、勇于(yu)實踐、銳意進(jin)取、開拓創(chuang)新,不斷提(ti)升高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)水平(ping),為加快建(jian)設教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)、全(quan)(quan)面推(tui)進(jin)中(zhong)華(hua)民族偉大(da)復興作出新的(de)(de)更大(da)貢獻(xian)。對此(ci),他提(ti)出四(si)(si)點建(jian)議(yi)。一(yi)是完善(shan)思(si)政(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)(ti)(ti)系。要(yao)堅(jian)持(chi)用(yong)習近平(ping)新時(shi)代中(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義思(si)想鑄魂育(yu)人,落實立德(de)(de)樹人根(gen)本(ben)任務,推(tui)進(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、社會、家庭(ting)協同(tong)育(yu)人,著力打造德(de)(de)智體(ti)(ti)(ti)美勞全(quan)(quan)面發展(zhan)(zhan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)格局(ju)(ju)。二是打造高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)。堅(jian)持(chi)把師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)師(shi)(shi)(shi)風作為評(ping)價教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)第一(yi)標準,大(da)力弘揚教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)家精神,引導(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)爭做"四(si)(si)有"好老師(shi)(shi)(shi),努力建(jian)設一(yi)支(zhi)師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)尚、業(ye)務精湛、結構合(he)(he)理(li)、充滿(man)活力的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)。三(san)是科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)賦(fu)能自立自強(qiang)。高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)發揮基(ji)礎研究(jiu)主(zhu)力軍作用(yong),前瞻性(xing)布局(ju)(ju)基(ji)礎學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)、緊缺學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)和(he)新興交叉學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke),統籌推(tui)進(jin)拔(ba)尖(jian)創(chuang)新人才培養、關鍵核心技(ji)(ji)術攻關、產學(xue)研用(yong)合(he)(he)作,為經濟(ji)社會發展(zhan)(zhan)提(ti)供(gong)(gong)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)質量科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)支(zhi)撐。四(si)(si)是構建(jian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)效治(zhi)理(li)體(ti)(ti)(ti)系。要(yao)堅(jian)持(chi)和(he)完善(shan)黨(dang)委領導(dao)下的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)長負責制,深(shen)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)評(ping)價改(gai)革,建(jian)立"三(san)位一(yi)體(ti)(ti)(ti)"的(de)(de)一(yi)流大(da)學(xue)創(chuang)新體(ti)(ti)(ti)系,健全(quan)(quan)數字(zi)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機制,推(tui)進(jin)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)治(zhi)理(li)體(ti)(ti)(ti)系和(he)治(zhi)理(li)能力現代化(hua)(hua)(hua)。


譚建榮作主旨報告

  譚建榮(rong)作題為《新質(zhi)生(sheng)產(chan)(chan)力(li)與新工(gong)科(ke)教(jiao)學:理念、方法與實踐》主旨報告(gao),深入闡述了新質(zhi)生(sheng)產(chan)(chan)力(li)的內涵及其對新工(gong)科(ke)教(jiao)育的影響。面對新質(zhi)生(sheng)產(chan)(chan)力(li)發展(zhan)的需求(qiu),他(ta)強(qiang)調,新工(gong)科(ke)教(jiao)育要緊(jin)扣新興產(chan)(chan)業和未(wei)來產(chan)(chan)業戰略(lve)需求(qiu),實現多學科(ke)深度融合(he),培(pei)養(yang)復合(he)型(xing)、交叉型(xing)人(ren)才。他(ta)認為,高校要圍繞新工(gong)科(ke)的新結(jie)構、新質(zhi)量、新理念、新體系、新模式,培(pei)養(yang)高素(su)質(zhi)復合(he)型(xing)工(gong)科(ke)人(ren)才,滿足我(wo)國(guo)從(cong)“制造大國(guo)”走向(xiang)“制造強(qiang)國(guo)”的人(ren)才需求(qiu),承擔起這一歷(li)史重任。


張煒作主旨報告

  張煒(wei)作(zuo)題為(wei)(wei)《教(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)技人才(cai)一(yi)體推進高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)》主旨報告(gao)。他(ta)指出,高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)是全面(mian)(mian)建(jian)(jian)設社會(hui)主義現代化國家的(de)(de)首要(yao)任務(wu),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)是其重要(yao)組成部(bu)分(fen)。高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)要(yao)發(fa)(fa)(fa)(fa)揮龍頭作(zuo)用,率先實現高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan),并(bing)系(xi)統總結了我國高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)十年(nian)來在規模、結構、效益(yi)、公平、創新、開放等(deng)方面(mian)(mian)取得的(de)(de)成就和變革。他(ta)強(qiang)調,探索中(zhong)國式(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)技人才(cai)一(yi)體化發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)路(lu)徑,要(yao)著力堅持(chi)(chi)五項重大原則,即堅持(chi)(chi)和加強(qiang)黨(dang)的(de)(de)全面(mian)(mian)領導,堅持(chi)(chi)中(zhong)國特色社會(hui)主義道路(lu),堅持(chi)(chi)以人民為(wei)(wei)中(zhong)心的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)思想,堅持(chi)(chi)深化改革開放,堅持(chi)(chi)發(fa)(fa)(fa)(fa)揚斗爭精神。高(gao)校要(yao)貫徹黨(dang)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)方針,落(luo)實立(li)德樹人根本任務(wu),加快建(jian)(jian)設世(shi)界重要(yao)人才(cai)中(zhong)心和創新高(gao)地,深化高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)綜合改革,加強(qiang)基礎學科(ke)、新興(xing)學科(ke)、交(jiao)叉學科(ke)建(jian)(jian)設,為(wei)(wei)推動(dong)經濟社會(hui)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)提供堅實支(zhi)撐(cheng)。


孫友宏作主旨報告

  孫友宏作題為《資(zi)(zi)源(yuan)能(neng)源(yuan)類拔(ba)尖人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)改革與創新(xin)》的(de)(de)(de)主旨報告。他立足于國家資(zi)(zi)源(yuan)能(neng)源(yuan)安(an)全和“雙碳”的(de)(de)(de)目標(biao),深(shen)入分(fen)析了(le)新(xin)時代對資(zi)(zi)源(yuan)能(neng)源(yuan)類創新(xin)人(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)迫切需求(qiu),并結合中國地(di)質大學(xue)的(de)(de)(de)辦學(xue)實(shi)(shi)踐(jian),闡(chan)述(shu)了(le)資(zi)(zi)源(yuan)能(neng)源(yuan)類拔(ba)尖創新(xin)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)改革思路(lu)和舉措。他指出,在拔(ba)尖人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)探索過程中,中國地(di)質大學(xue)注(zhu)重人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)“基礎(chu)、路(lu)徑、支撐、特(te)色(se)、核心”五要素內在關聯性分(fen)析,逐漸(jian)形成了(le)“選拔(ba)分(fen)流機制、貫通培(pei)養(yang)范式(shi)(shi)、系統(tong)支撐平(ping)臺(tai)、特(te)色(se)實(shi)(shi)踐(jian)模(mo)式(shi)(shi)、創新(xin)能(neng)力途徑”五位一(yi)體拔(ba)尖人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)體系,實(shi)(shi)現從選拔(ba)、培(pei)養(yang)、平(ping)臺(tai)、實(shi)(shi)踐(jian)到(dao)創新(xin)的(de)(de)(de)全過程育人(ren)(ren)成才(cai)(cai)。


袁亮作主旨報告

  袁亮作(zuo)題為(wei)《安徽理工大學(xue)雙特色(se)發展(zhan)(zhan)的探索與(yu)實踐——產(chan)教(jiao)融合、科教(jiao)融匯、理工醫融合培養高(gao)(gao)素質(zhi)(zhi)人(ren)才(cai)》主旨報告。他深入分析了發展(zhan)(zhan)新(xin)質(zhi)(zhi)生產(chan)力(li)對高(gao)(gao)校(xiao)人(ren)才(cai)培養、科學(xue)研究等(deng)(deng)方面提(ti)出的新(xin)需求,并闡述了雙特色(se)發展(zhan)(zhan)安理實踐路徑。他強調,構建(jian)高(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)高(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育體系(xi)的“金(jin)字塔”,既要打(da)造一流大學(xue)的“塔尖”,還要強化地(di)方特色(se)高(gao)(gao)水平(ping)大學(xue)的“塔身”基礎作(zuo)用。高(gao)(gao)校(xiao)作(zuo)為(wei)人(ren)才(cai)第(di)一資源、科技第(di)一生產(chan)力(li)、創新(xin)第(di)一動力(li)的重(zhong)要結合點,要深刻把握新(xin)質(zhi)(zhi)生產(chan)力(li)的本質(zhi)(zhi)和特點,更好肩負起人(ren)才(cai)培養、科學(xue)研究、社會(hui)服務、文化傳承與(yu)創新(xin)、國(guo)際交(jiao)流與(yu)合作(zuo)的重(zhong)大使命。地(di)方特色(se)高(gao)(gao)水平(ping)大學(xue)作(zuo)為(wei)高(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育強國(guo)建(jian)設(she)的重(zhong)要力(li)量(liang)(liang),更要發揮(hui)對于(yu)新(xin)質(zhi)(zhi)生產(chan)力(li)發展(zhan)(zhan)的支撐和促進作(zuo)用,為(wei)推動我國(guo)經(jing)濟社會(hui)高(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)(zhan)貢獻力(li)量(liang)(liang)。

  15日下午,圍(wei)繞“‘四新(xin)’引領,深化改革,推動(dong)高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)”主(zhu)(zhu)題(ti),王濤作(zuo)(zuo)題(ti)為《“四新(xin)”統籌協(xie)調發(fa)(fa)展(zhan)的(de)內(nei)在邏輯》報(bao)告(gao)。趙乃勤作(zuo)(zuo)題(ti)為《面(mian)向(xiang)未來的(de)卓越工程(cheng)人才培養——新(xin)工科教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)探索》報(bao)告(gao)。中(zhong)國醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)科學(xue)(xue)(xue)院(yuan)北京協(xie)和(he)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)處處長(chang)馬超(chao)作(zuo)(zuo)題(ti)為《協(xie)和(he)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)傳承與創新(xin)》報(bao)告(gao)。山(shan)東大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)本科生院(yuan)副(fu)院(yuan)長(chang)、全國新(xin)文科教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研究中(zhong)心辦公室主(zhu)(zhu)任(ren)申(shen)樹欣作(zuo)(zuo)題(ti)為《新(xin)文科建(jian)設宏觀態(tai)勢與重(zhong)點任(ren)務(wu)》報(bao)告(gao)。深圳大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)部主(zhu)(zhu)任(ren)袁磊(lei)、江漢大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)處處長(chang)周(zhou)昕、廣州美術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)處處長(chang)涂淵、內(nei)蒙古民族大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)處處長(chang)王泰(tai)、西安(an)財經大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)處處長(chang)杜延慶展(zhan)開圓桌交流,福建(jian)醫(yi)(yi)(yi)科大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)處副(fu)處長(chang)(主(zhu)(zhu)持(chi)工作(zuo)(zuo))楊漸主(zhu)(zhu)持(chi)。

  16日,代斌(bin)作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《基(ji)于國(guo)家(jia)戰略視角(jiao)下兵團高(gao)(gao)(gao)(gao)校支(zhi)撐區域新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)產(chan)力發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)思考(kao)》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。丁梧(wu)秀作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《應用型(xing)本科(ke)(ke)高(gao)(gao)(gao)(gao)校高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)探(tan)(tan)索(suo)(suo)與(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。郭喜作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《服(fu)務兩(liang)件大(da)(da)事 打造新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)產(chan)力——基(ji)于師生(sheng)共同體的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)產(chan)深(shen)度融(rong)合人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)體系改(gai)革(ge)與(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。郎利影作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《深(shen)化產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合 構(gou)建(jian)高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)新(xin)(xin)(xin)格局》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。曾英作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《地學(xue)類(lei)專業(ye)拔(ba)(ba)尖創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)理實(shi)(shi)(shi)踐(jian)》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。劉曉武作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《共筑人(ren)類(lei)美好家(jia)園愿景下 建(jian)筑科(ke)(ke)技人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)探(tan)(tan)索(suo)(suo)與(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。陳弘作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《審時度勢推(tui)(tui)動大(da)(da)學(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)——創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)人(ren)才(cai)(cai)與(yu)(yu)(yu)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)產(chan)力》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。王川作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《文(wen)旅數(shu)智制造創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)示范(fan)基(ji)地建(jian)設探(tan)(tan)索(suo)(suo)與(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。徐建(jian)俊作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)思考(kao)與(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)——建(jian)設職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)新(xin)(xin)(xin)體系,打造產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合新(xin)(xin)(xin)平臺》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。林(lin)剛作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《文(wen)化傳承 數(shu)字賦能(neng)(neng) 現代文(wen)旅高(gao)(gao)(gao)(gao)素質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)守正與(yu)(yu)(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)——以揚州(zhou)新(xin)(xin)(xin)“三把刀”工匠人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)為(wei)(wei)(wei)例》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。張學(xue)理作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《發(fa)(fa)展(zhan)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)產(chan)力,高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)培(pei)(pei)(pei)養(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)人(ren)才(cai)(cai)--粵港(gang)澳大(da)(da)灣區拔(ba)(ba)尖創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)路徑探(tan)(tan)索(suo)(suo)與(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。楊保成(cheng)(cheng)作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《變革(ge)賦能(neng)(neng)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin):應用型(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)校高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)探(tan)(tan)索(suo)(suo)與(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。天津(jin)市大(da)(da)學(xue)軟(ruan)件學(xue)院黨委副書記、副院長(chang)張建(jian)勇作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《深(shen)化產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合 培(pei)(pei)(pei)育(yu)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)產(chan)力——推(tui)(tui)動高(gao)(gao)(gao)(gao)校服(fu)務區域新(xin)(xin)(xin)動能(neng)(neng)引(yin)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)天軟(ruan)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。北京(jing)林(lin)業(ye)大(da)(da)學(xue)教(jiao)(jiao)務處(chu)處(chu)長(chang)徐迎壽作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《加快專業(ye)結(jie)構(gou)優化調整(zheng) 提升對高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)支(zhi)撐力貢獻力》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。廣州(zhou)醫科(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)教(jiao)(jiao)務處(chu)處(chu)長(chang)鄭建(jian)民作(zuo)(zuo)題(ti)(ti)(ti)為(wei)(wei)(wei)《自主培(pei)(pei)(pei)養(yang)拔(ba)(ba)尖創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)人(ren)才(cai)(cai) 踐(jian)行(xing)一流大(da)(da)學(xue)使命擔(dan)當》報(bao)(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。

  本次(ci)活(huo)動(dong)是深入(ru)學習貫徹(che)習近平總(zong)書記關(guan)于教(jiao)育(yu)的重要(yao)論述,落(luo)實(shi)2024年(nian)全國(guo)教(jiao)育(yu)工作會議精神,加(jia)快建設教(jiao)育(yu)強國(guo)的有力舉措。與會專(zhuan)家(jia)、學者一致認為(wei),活(huo)動(dong)為(wei)新(xin)時代高等教(jiao)育(yu)改革發(fa)展注(zhu)入(ru)新(xin)的動(dong)力,展現了高校踐(jian)行立德(de)樹人、服務國(guo)家(jia)戰(zhan)略的責任(ren)擔(dan)當。必(bi)將推動(dong)我國(guo)高等教(jiao)育(yu)在新(xin)的歷史起點上實(shi)現內涵式高質量(liang)發(fa)展。

  作為第61屆中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)育博覽(lan)會的重要學(xue)(xue)術活(huo)動之一,本(ben)次活(huo)動由(you)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)育學(xue)(xue)會主辦,西安(an)交通大學(xue)(xue)、福建醫科大學(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)育在(zai)線、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)育培訓中(zhong)(zhong)心、國(guo)(guo)藥(yao)勵(li)展展覽(lan)有限責任(ren)公司(si)等(deng)單位聯(lian)合(he)承辦。來自全國(guo)(guo)各地高(gao)等(deng)教(jiao)育領(ling)域的專家、學(xue)(xue)者共600余人,圍繞高(gao)等(deng)教(jiao)育高(gao)質量發展主題(ti)展開深度交流與(yu)研討(tao)。

免責聲明:

① 凡本站(zhan)(zhan)注(zhu)明“稿(gao)(gao)件(jian)來(lai)源:中(zhong)國教(jiao)育在(zai)線”的(de)(de)所(suo)(suo)有文字(zi)、圖片(pian)和音視頻稿(gao)(gao)件(jian),版權(quan)(quan)均(jun)屬本網(wang)所(suo)(suo)有,任何媒(mei)體、網(wang)站(zhan)(zhan)或個人未(wei)經本網(wang)協議授權(quan)(quan)不得轉載、鏈(lian)接、轉貼或以其他方式(shi)復制(zhi)發表。已經本站(zhan)(zhan)協議授權(quan)(quan)的(de)(de)媒(mei)體、網(wang)站(zhan)(zhan),在(zai)下載使用時必須注(zhu)明“稿(gao)(gao)件(jian)來(lai)源:中(zhong)國教(jiao)育在(zai)線”,違者本站(zhan)(zhan)將(jiang)依(yi)法追(zhui)究責任。

② 本站注明稿件來源為其(qi)他(ta)媒體的(de)文/圖(tu)等稿件均為轉載(zai)稿,本站轉載(zai)出(chu)于非商(shang)業性(xing)的(de)教育和(he)科研之目的(de),并不(bu)意味著贊同其(qi)觀點(dian)或證實其(qi)內(nei)容的(de)真實性(xing)。如轉載(zai)稿涉及版權等問題(ti),請作者在兩周(zhou)內(nei)速來電或來函聯系。

相關新聞
中國(guo)高(gao)等教育博覽會(hui) 2024-04-24 17:40
中國(guo)高等教(jiao)育博(bo)覽會 2024-04-24 10:48
中(zhong)國高(gao)等教育博(bo)覽會 2024-04-24 10:28
中國高等教育學會 2024-04-22 16:16