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　　9月26日，國(guo)務院(yuan)新聞辦公室舉(ju)行“推動高質量發展”系列(lie)主題新聞發布會。會上，教育部(bu)副部(bu)長王嘉毅提到(dao)，要保(bao)障(zhang)中(zhong)小學生每天綜合體(ti)育活(huo)動時間不低于2小時，讓(rang)孩子(zi)多見陽光(guang)，在陽光(guang)下多奔跑(pao)、多運(yun)動、多呼吸(xi)新鮮(xian)空氣，讓(rang)他(ta)們身上有(you)汗、眼里有(you)光(guang)。

　　王嘉毅表(biao)示，一些地區將中(zhong)小學課間活動時間由10分鐘(zhong)(zhong)增加到了15分鐘(zhong)(zhong)，雖然是個“小切口”、具體的(de)小問題，但它的(de)意義非常重(zhong)大，它延展的(de)是“五育(yu)(yu)”的(de)形式和(he)內容，也(ye)就是德(de)育(yu)(yu)、智育(yu)(yu)、體育(yu)(yu)、美育(yu)(yu)、勞(lao)動教育(yu)(yu)，體現的(de)是以學生發(fa)展為中(zhong)心的(de)育(yu)(yu)人導向(xiang)，更(geng)加注重(zhong)學生的(de)全面發(fa)展。

　　下一(yi)步，將緊緊圍繞立德樹人(ren)這一(yi)根本任(ren)務，把促(cu)進(jin)學生(sheng)全面健(jian)康成長(chang)放在首位，特別是(shi)以身心健(jian)康為突破點，進(jin)一(yi)步強化德育(yu)(yu)、智(zhi)育(yu)(yu)、體育(yu)(yu)、美(mei)育(yu)(yu)、勞動教育(yu)(yu)的全面發展，培養一(yi)代又(you)一(yi)代社會主義建(jian)設者(zhe)和接班(ban)人(ren)。

　　在頂(ding)層設計方面(mian)，進(jin)一(yi)步健(jian)全(quan)德智體(ti)美(mei)勞(lao)全(quan)面(mian)培(pei)養體(ti)系。堅(jian)持不懈用(yong)習近平新(xin)時代中國(guo)特(te)色社會(hui)主義思想鑄魂育人，推進(jin)大中小學(xue)(xue)思政課(ke)一(yi)體(ti)化改革創新(xin)。我們還將持續實(shi)(shi)施美(mei)育浸(jin)潤計劃、勞(lao)動習慣養成(cheng)計劃、青少(shao)年讀書(shu)行動等，促(cu)進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面(mian)發展。同時，進(jin)一(yi)步加強學(xue)(xue)科實(shi)(shi)踐(jian)、跨學(xue)(xue)科實(shi)(shi)踐(jian)和綜合社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)，促(cu)進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)思結合、知(zhi)行合一(yi)，讓學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)會(hui)生(sheng)存和生(sheng)活，適(shi)應社會(hui)和未來的發展需(xu)要。

　　在關鍵環節方面，讓(rang)“健(jian)(jian)康(kang)第(di)一”落(luo)細落(luo)地。實(shi)施學(xue)生體(ti)質強健(jian)(jian)計(ji)劃、心理(li)健(jian)(jian)康(kang)促進行動等，保障中小(xiao)(xiao)學(xue)生每天綜合體(ti)育活動時間(jian)不低于2小(xiao)(xiao)時，每天保證一節體(ti)育課(ke)(ke)，另外(wai)課(ke)(ke)后再鍛煉(lian)一個(ge)小(xiao)(xiao)時，保證每天兩個(ge)小(xiao)(xiao)時，全面培育學(xue)生積極(ji)心理(li)品質。課(ke)(ke)間(jian)時間(jian)延長，是(shi)落(luo)實(shi)“健(jian)(jian)康(kang)第(di)一”理(li)念(nian)的(de)有效抓手，要讓(rang)孩(hai)子動起來、跑起來、活動起來，特別是(shi)讓(rang)孩(hai)子多(duo)見(jian)陽(yang)光，在陽(yang)光下多(duo)奔(ben)跑、多(duo)運動、多(duo)呼吸新鮮空氣，讓(rang)他們身上有汗、眼里有光。通過(guo)種種努力，著力破解“小(xiao)(xiao)眼鏡”“小(xiao)(xiao)胖墩”等問題，讓(rang)學(xue)生更加健(jian)(jian)康(kang)陽(yang)光。

　　在機制保障方面(mian)，扎實推進(jin)家校(xiao)(xiao)社(she)(she)協同(tong)(tong)育人。學(xue)生全面(mian)健(jian)康成長(chang)是全社(she)(she)會(hui)(hui)共同(tong)(tong)責(ze)任(ren)，需要學(xue)校(xiao)(xiao)、家庭、社(she)(she)會(hui)(hui)密切配合。將進(jin)一(yi)步健(jian)全家校(xiao)(xiao)社(she)(she)協同(tong)(tong)育人機制，以“教(jiao)(jiao)聯(lian)體”建設(she)為抓手(shou)，調動部門(men)資源，協同(tong)(tong)社(she)(she)會(hui)(hui)力量，在醫教(jiao)(jiao)互促、體教(jiao)(jiao)互融、家校(xiao)(xiao)互動、社(she)(she)教(jiao)(jiao)同(tong)(tong)頻等方面(mian)加(jia)強聯(lian)合，共同(tong)(tong)擔負起學(xue)生全面(mian)發展、健(jian)康成長(chang)的重要責(ze)任(ren)。