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　　在復旦大(da)學建(jian)校120周年(nian)之際，習近(jin)平(ping)總書(shu)記致賀(he)信，向全體師(shi)生員工和廣大(da)校友致以熱(re)烈的祝賀(he)。復旦大(da)學師(shi)生、校友，以及廣大(da)教育(yu)工作者倍(bei)感振(zhen)奮。一(yi)起來看新華(hua)社報(bao)道——

樹立報國之志 銳意創新進取

——習近平(ping)總書記(ji)致復旦(dan)大學的賀信激發挺膺(ying)擔當的奮進力量

　　“推動科技自主創新和人才自主培養良性互動”“不斷提升(sheng)服務(wu)國(guo)家重大戰略和區域經濟社會發展能力”……5月(yue)26日，在復旦大學建校120周(zhou)年之(zhi)際，習近平總書記(ji)致(zhi)賀(he)信，向全體師(shi)生員工和廣(guang)大校友致(zhi)以熱烈的祝賀(he)。

　　殷殷期許，深情(qing)囑托。習(xi)近平總書記(ji)的賀信(xin)，令復旦大(da)學師生、校友，以及廣大(da)教(jiao)育工作者倍(bei)感(gan)振奮。大(da)家表示，要(yao)牢記(ji)習(xi)近平總書記(ji)的要(yao)求，挺膺擔當、銳意創新，立報國(guo)之(zhi)志、增強(qiang)國(guo)之(zhi)能，為以中國(guo)式現(xian)代化全面推(tui)進強(qiang)國(guo)建設、民族復興偉(wei)業不(bu)斷作出新貢獻。

　　夏(xia)日的復旦大學校園，古樸典雅(ya)，生機勃發。120年來，學校秉承“博(bo)學而篤志，切問而近思”的校訓，追求(qiu)卓(zhuo)越(yue)、開拓(tuo)創新(xin)，為國家培養了大批優秀人才。

　　第(di)一時(shi)間學習習近(jin)(jin)平總書(shu)(shu)記賀信，復(fu)旦大學常務(wu)副校(xiao)長許征深(shen)受鼓舞：“習近(jin)(jin)平總書(shu)(shu)記的(de)賀信飽含親切(qie)關懷與(yu)殷切(qie)期望，為學校(xiao)發展提供了根本遵循。作(zuo)為中國(guo)人(ren)自(zi)主創(chuang)辦(ban)的(de)第(di)一所高等學校(xiao)，我們要堅持教育(yu)報國(guo)、自(zi)強興(xing)邦(bang)的(de)擔當，與(yu)時(shi)代同(tong)(tong)頻共(gong)振，與(yu)國(guo)家同(tong)(tong)向同(tong)(tong)行，扎根中國(guo)大地(di)，爭創(chuang)世界一流。”

　　培(pei)養(yang)什么人、怎樣(yang)培(pei)養(yang)人、為(wei)誰培(pei)養(yang)人是(shi)教(jiao)育的根(gen)本(ben)問題(ti)，也是(shi)建設教(jiao)育強國的核心(xin)課題(ti)。

　　“總(zong)書記在(zai)賀(he)信中，充分肯定了(le)學校光榮的(de)愛(ai)國(guo)(guo)傳統和優良的(de)校風(feng)。建設教育強國(guo)(guo)、人才強國(guo)(guo)，必須堅持與時俱進、守(shou)正創(chuang)新。”習近平總(zong)書記的(de)賀(he)信，令復(fu)旦大學馬克思主義學院教授(shou)劉紅凜感到(dao)奮斗的(de)方(fang)向更加明晰：“未來教學工作中，我(wo)將(jiang)堅持不懈用習近平新時代中國(guo)(guo)特(te)色(se)社會(hui)主義思想鑄(zhu)魂育人，讓思政(zheng)課情(qing)真意切、發自肺腑、激情(qing)澎湃，為學生成長成才亮起(qi)引路(lu)明燈。”

　　習(xi)近平總書(shu)記提(ti)到“不斷提(ti)升服務國家重(zhong)大(da)戰略和區(qu)域經濟社會(hui)發展能(neng)力(li)”，令(ling)復旦大(da)學(xue)(xue)未來信(xin)息創新學(xue)(xue)院本科生馮哲(zhe)感觸很深。一(yi)段(duan)時間以來，馮哲(zhe)加入學(xue)(xue)校電磁波信(xin)息科學(xue)(xue)教育部重(zhong)點(dian)實驗室，先后(hou)參(can)與了多(duo)項重(zhong)點(dian)研發課題項目。

　　“參加(jia)重大科(ke)研項目(mu)的經歷，讓我(wo)更加(jia)深刻體悟(wu)到(dao)(dao)科(ke)研探索的魅力(li)，也感(gan)受(shou)到(dao)(dao)了強(qiang)烈的社會(hui)責任感(gan)。未來，我(wo)將積極響應國家‘前瞻布局6G網(wang)絡技(ji)術儲備’要求，繼續在(zai)信息與通信工程領域深造，在(zai)科(ke)技(ji)報(bao)國的征(zheng)程上努力(li)奔跑(pao)，展現青春的智慧和擔(dan)當。”馮哲說。

　　惟創(chuang)(chuang)新者進(jin)，惟創(chuang)(chuang)新者強，惟創(chuang)(chuang)新者勝。

　　賀信(xin)中(zhong)，習近平總書(shu)記多次(ci)提到“創新(xin)”一詞，這讓復(fu)旦大學校友、北京格(ge)靈深瞳信(xin)息技(ji)術股(gu)份(fen)有限公司(si)創始人趙勇有了(le)新(xin)的(de)思(si)考。

　　“在校學習期(qi)間，母校崇(chong)尚探索和(he)創(chuang)新(xin)(xin)的(de)精神(shen)深(shen)深(shen)影(ying)響了我。”趙勇表示，將牢記總書記關于推動科技自主(zhu)創(chuang)新(xin)(xin)的(de)要求，持(chi)之以恒開展人(ren)工智能(neng)前沿技術(shu)的(de)創(chuang)新(xin)(xin)和(he)產業(ye)應用，把先進的(de)人(ren)工智能(neng)和(he)機器人(ren)技術(shu)應用到未來農業(ye)等(deng)領(ling)域，為推動科技創(chuang)新(xin)(xin)和(he)產業(ye)創(chuang)新(xin)(xin)深(shen)度(du)融合貢獻力量(liang)。

　　“去年的全國教(jiao)育(yu)大會上，習近平(ping)總(zong)書記曾指出‘一(yi)體推(tui)進教(jiao)育(yu)發展、科技創(chuang)新、人(ren)才(cai)培養’；這(zhe)(zhe)次賀(he)信(xin)中總(zong)書記又強調‘推(tui)動(dong)科技自(zi)主創(chuang)新和人(ren)才(cai)自(zi)主培養良性互動(dong)’，這(zhe)(zhe)讓我們(men)的學習更有方向。”四川(chuan)大學華西口腔醫學院頭頸腫瘤外(wai)科主任(ren)醫師朱桂全說，“未來，我要(yao)在(zai)深耕頭頸腫瘤微(wei)創(chuang)治(zhi)療領(ling)域科研工作同時，更注(zhu)重(zhong)在(zai)臨(lin)床(chuang)一(yi)線引(yin)導學生思考參與，提高(gao)人(ren)才(cai)自(zi)主培養質效，以高(gao)素(su)質人(ren)才(cai)支撐高(gao)質量發展。”

　　“推動哲學(xue)社會(hui)科學(xue)知識(shi)創(chuang)新、理論創(chuang)新、方法創(chuang)新”——習近平(ping)總(zong)書記賀信(xin)中的(de)這(zhe)句(ju)話，讓同濟大學(xue)人文學(xue)院碩士生賀雪玲有了新目標：“總(zong)書記提出的(de)三(san)個‘創(chuang)新’，為下一步的(de)研(yan)究工作明晰了方向。我將積極圍繞數字文化產業高質量發展進行相關研(yan)究，通(tong)過自身努力以(yi)數智技術賦能人文學(xue)科，不斷(duan)為建設中國(guo)特色、中國(guo)風格、中國(guo)氣(qi)派(pai)的(de)哲學(xue)社會(hui)科學(xue)貢獻力量。”

　　習(xi)近平總(zong)書(shu)記(ji)的賀信，令教育部門(men)感(gan)到重任在肩。

　　上海(hai)市教(jiao)(jiao)衛工作(zuo)黨委(wei)書記沈煒表示：“我(wo)們(men)(men)將發(fa)揮優(you)質高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)資源集聚優(you)勢和高(gao)水(shui)平研究型大(da)學(xue)(xue)引領示范作(zuo)用，實施更(geng)(geng)加精準、更(geng)(geng)大(da)力度的(de)高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)改革，確立重服(fu)務、強貢獻(xian)的(de)改革導向，引導高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)以(yi)解決(jue)實際問(wen)題(ti)為導向，要奔(ben)著最緊要的(de)問(wen)題(ti)去(qu)，奔(ben)著最有應用價值的(de)地方去(qu)，讓我(wo)們(men)(men)的(de)大(da)學(xue)(xue)可以(yi)培養更(geng)(geng)多(duo)高(gao)水(shui)平人才，創(chuang)造更(geng)(geng)多(duo)高(gao)質量研究成果。”

　　青春逢盛世，奮(fen)斗(dou)正當時。

　　“習(xi)近平總(zong)書(shu)記的賀信，也(ye)道出了(le)對青(qing)年一代的冀望和(he)要(yao)求。”中(zhong)國科(ke)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)大學(xue)(xue)生命科(ke)學(xue)(xue)與醫(yi)學(xue)(xue)部研(yan)究生羅心怡說，“我所研(yan)究的領域既與日常生活(huo)息(xi)息(xi)相(xiang)(xiang)關，又(you)和(he)前(qian)沿科(ke)技(ji)緊密相(xiang)(xiang)連。我將不斷提高自己的學(xue)(xue)習(xi)能力、科(ke)研(yan)水平，練就過硬本(ben)領，在(zai)推進(jin)中(zhong)國式現代化的寬廣舞臺(tai)上綻放絢麗青(qing)春光彩。”

　　“新(xin)征(zheng)程(cheng)我們要展現新(xin)擔當(dang)新(xin)作為(wei)。”復旦大(da)學中國語(yu)言文學系博士生沈笑(xiao)晞學習了習近平總(zong)書(shu)記的賀信說，“作為(wei)《共產(chan)黨宣言》展示(shi)館(guan)‘星火’黨員志愿(yuan)服(fu)務隊的隊員，我要立足(zu)復旦中文學科傳(chuan)(chuan)統，繼續講好(hao)陳(chen)望道老(lao)校長(chang)追尋真理的故事，傳(chuan)(chuan)承(cheng)紅色(se)基因，弘揚中華(hua)(hua)優秀傳(chuan)(chuan)統文化，用(yong)精(jing)神的力量感召(zhao)人(ren)、鼓舞人(ren)，在新(xin)征(zheng)程(cheng)上寫下屬于自己的青春華(hua)(hua)章。”