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　　5月(yue)15日，在2025世(shi)界數字教育大會全體(ti)會議上，中國工程院院士(shi)、清華大學(xue)教授吳(wu)建平作了題為(wei)“加(jia)強全球教科網互聯合作共享，構(gou)建世(shi)界數字教育發展共同體(ti)”的主旨演講。

　　他表(biao)示，隨(sui)著計算(suan)(suan)機、互(hu)聯網和人工智能等先進數(shu)(shu)字(zi)(zi)技術(shu)(shu)(shu)的不(bu)(bu)斷(duan)進步和發展，數(shu)(shu)字(zi)(zi)教育已(yi)經(jing)成為不(bu)(bu)可逆轉的歷史潮(chao)流，而數(shu)(shu)字(zi)(zi)教育的發展始終離不(bu)(bu)開計算(suan)(suan)機技術(shu)(shu)(shu)和互(hu)聯網技術(shu)(shu)(shu)。縱觀歷史，各國的教育科研網在其中(zhong)發揮了重要的作(zuo)用。

　　他就三方(fang)面(mian)進(jin)行了分享，以下為主要內(nei)容(rong)。

　　一、全球教科網是世界數字教育的重要基礎設施。

　　1969年，世界上(shang)(shang)第一個計算機網ARPANET誕生，它只有4個高(gao)校節點，初衷是方便各高(gao)校之間(jian)計算資源共享(xiang)。1986年，美國自然基(ji)金會資助的(de)(de)NSFNET主(zhu)干網正式投入使用，連接的(de)(de)也基(ji)本上(shang)(shang)都(dou)是高(gao)校和(he)科研機構，它標志著(zhu)互聯網的(de)(de)誕生和(he)大規模推(tui)廣(guang)應用的(de)(de)開始。

　　人們正(zheng)式把教(jiao)育(yu)科研網(wang)定義為(wei)一個國家內滿足(zu)研究和教(jiao)育(yu)團(tuan)體(ti)需求的(de)一種(zhong)特(te)殊的(de)互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)服務(wu)。通(tong)常，它(ta)支持高速主干網(wang)，并且可(ke)為(wei)各種(zhong)科研項(xiang)目(mu)提供(gong)獨立的(de)通(tong)道。在(zai)公(gong)共(gong)互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)使用之前，協議(yi)和體(ti)系結(jie)構(gou)通(tong)常首(shou)先在(zai)教(jiao)科網(wang)中試驗。

　　目前，全球130多個(ge)國家和地區都(dou)建設了由政府資助的(de)教科網，逐步形成(cheng)了全球教科網之間的(de)互聯互通的(de)局面，直接(jie)導致(zhi)了全球互聯網的(de)大規模推廣和數字教育的(de)發展。

　　數(shu)字(zi)教育(yu)賴(lai)以生存的網絡(luo)空(kong)間主要(yao)由四(si)部(bu)分組(zu)成(cheng)，其中，全球教育(yu)科研網是(shi)世界數(shu)字(zi)教育(yu)最重要(yao)的基礎設施。

　　二、三十年三代網，中國教科網成為支撐數字教育發展的中國方案。

　　三(san)十多年(nian)前，在(zai)國(guo)家支持下和教育部的(de)直接領導(dao)下，我(wo)有幸參與(yu)和主持了中國(guo)教育和科研計算機(ji)網(wang)(wang)CERNET的(de)建設和發(fa)展。三(san)十年(nian)來，CERNET始終聚焦教育、科技和人(ren)才發(fa)展，三(san)十年(nian)建成(cheng)三(san)代(dai)網(wang)(wang)絡，分(fen)別是1995年(nian)建成(cheng)的(de)中國(guo)第(di)一個全國(guo)互聯(lian)網(wang)(wang)主干(gan)網(wang)(wang)CERNET，2004年(nian)建成(cheng)的(de)全球(qiu)(qiu)最(zui)大的(de)純IPv6互聯(lian)網(wang)(wang)CERNET2、2014年(nian)開始建設的(de)全球(qiu)(qiu)未來互聯(lian)網(wang)(wang)試驗基礎(chu)設施(shi)FITI，我(wo)們(men)也叫(jiao)CERNET3。

　　目前(qian)，CERNET服務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育和科(ke)(ke)研單位(wei)超過3000所，連接了三(san)分之一(yi)以(yi)上(shang)的省市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育專網，成為世界上(shang)規(gui)模最大(da)的國家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)研互(hu)聯網。CERNET經歷了從(cong)無到(dao)有、從(cong)小到(dao)大(da);從(cong)引(yin)進到(dao)跟(gen)蹤、從(cong)突破到(dao)引(yin)領(ling);從(cong)服務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育到(dao)服務(wu)(wu)科(ke)(ke)技(ji)的創新、再到(dao)服務(wu)(wu)人才培養的發展(zhan)歷程，成為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、科(ke)(ke)技(ji)、人才一(yi)體化發展(zhan)的中國方案。

　　CERNET是在積極參與全(quan)(quan)球(qiu)教(jiao)科(ke)網(wang)交流合作(zuo)中成(cheng)(cheng)長起來(lai)的(de)(de)(de)(de)，同時也(ye)逐步成(cheng)(cheng)為世(shi)界教(jiao)科(ke)網(wang)絡(luo)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要力量。2004年(nian)，包括(kuo)CERNET在內(nei)的(de)(de)(de)(de)全(quan)(quan)球(qiu)8個最(zui)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)國(guo)家(jia)學(xue)術互(hu)聯(lian)網(wang)在布(bu)(bu)魯塞(sai)爾宣布(bu)(bu)同時首次開通全(quan)(quan)球(qiu)的(de)(de)(de)(de)IPv6下一代互(hu)聯(lian)網(wang)服務。2010年(nian)，由(you)清華大(da)(da)學(xue)主辦(ban)的(de)(de)(de)(de)第79屆IETF大(da)(da)會召開，這(zhe)(zhe)是在中國(guo)舉辦(ban)的(de)(de)(de)(de)首屆IETF大(da)(da)會，中國(guo)開始全(quan)(quan)面參與互(hu)聯(lian)網(wang)技術和標準的(de)(de)(de)(de)發(fa)展。2019年(nian)，ACM SIGCOMM首次在中國(guo)舉辦(ban)，這(zhe)(zhe)是全(quan)(quan)球(qiu)網(wang)絡(luo)通信(xin)領(ling)域的(de)(de)(de)(de)頂級學(xue)術會議。CERNET還(huan)多次主辦(ban)中美、中歐、亞(ya)太地區(qu)之間的(de)(de)(de)(de)教(jiao)科(ke)網(wang)學(xue)術交流，極大(da)(da)地提升(sheng)了(le)中國(guo)在國(guo)際互(hu)聯(lian)網(wang)技術，特(te)別是教(jiao)科(ke)網(wang)技術和治理方面的(de)(de)(de)(de)話語權。

　　多(duo)年來，CERNET與美國、歐(ou)(ou)盟、亞太等(deng)多(duo)個教(jiao)科(ke)網(wang)建立了(le)良好(hao)的(de)合(he)作關系，逐漸形成超過100G高速互聯(lian)的(de)局面，并領(ling)導了(le)亞太、亞歐(ou)(ou)學術網(wang)絡的(de)建設與運營(ying)。CERNET的(de)專家也在(zai)國際(ji)互聯(lian)網(wang)與學術網(wang)組織中(zhong)擔任了(le)重要(yao)職(zhi)務，為全球(qiu)教(jiao)科(ke)網(wang)的(de)發展做出了(le)中(zhong)國貢獻。

　　三、加強國際合作，構建世界數字教育發展共同體。

　　近年來，面對全球數(shu)字教育(yu)的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，特別是發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)國家(jia)在發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)數(shu)字教育(yu)中(zhong)面臨的(de)(de)一系列困難和(he)問(wen)題，CERNET代表中(zhong)國教科網(wang)發(fa)(fa)起和(he)積(ji)極參與(yu)了新一代全球教科網(wang)互聯(lian)(lian)互通的(de)(de)規劃和(he)設計工(gong)作(zuo)，大幅(fu)度提升拉美(mei)、南美(mei)和(he)非洲(zhou)等發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)國家(jia)和(he)地區(qu)(qu)的(de)(de)教科網(wang)絡與(yu)美(mei)國、歐洲(zhou)和(he)亞太地區(qu)(qu)教科網(wang)的(de)(de)高(gao)速高(gao)帶寬的(de)(de)互聯(lian)(lian)互通和(he)教育(yu)科研網(wang)的(de)(de)公(gong)共(gong)資源共(gong)享。

　　在大會開(kai)幕式上，我們聆聽(ting)了丁薛(xue)祥(xiang)副總理的(de)重要講話，特別是(shi)他(ta)提出(chu)的(de)四(si)點工作要求，深受啟發、倍感振奮。

　　為(wei)了落實丁(ding)薛(xue)祥副(fu)總(zong)理的工作(zuo)(zuo)要求和教育部(bu)的工作(zuo)(zuo)部(bu)署，為(wei)推進世界數字(zi)教育發展，我(wo)在此提出(chu)三點建(jian)議：

　　一是倡議(yi)建(jian)立全球數(shu)字教育(yu)發展共同體合作聯盟。

　　二是加強全(quan)球各國(guo)教科網之間高速安全(quan)的(de)互(hu)聯互(hu)通。

　　三是推動全球數字(zi)教(jiao)育網絡服務(wu)和教(jiao)育資源的合(he)作共享。

　　CERNET未(wei)來將繼(ji)續以先進的(de)網絡技(ji)術(shu)服務中國教育科技(ji)人(ren)才一體化發展，同(tong)時積極參與全球的(de)教育數(shu)字(zi)化變革和合作，為世界教育數(shu)字(zi)發展貢獻中國經驗與中國智慧(hui)，努力構建世界數(shu)字(zi)教育發展共同(tong)體。