5月14日至16日,2025世界數(shu)字(zi)教育大會將(jiang)在武漢舉行(xing)。華中科技大學(xue)將(jiang)承(cheng)辦“全球(qiu)數(shu)字(zi)教育治理:開(kai)放、共(gong)享與互(hu)鑒”平行(xing)會議、公共(gong)數(shu)字(zi)學(xue)習門戶2025年度中國學(xue)習訪(fang)問(wen)活動(dong)。

2025世界(jie)數字教育(yu)大(da)會由教育(yu)部、中(zhong)國(guo)聯合(he)國(guo)教科文組織全(quan)國(guo)委員會、湖北省人民政府共(gong)同舉辦,主題為教育(yu)發展與變革:智能(neng)時代(dai)Education Development and Transformation:The Era of Intelligence ,旨在回應聯合(he)國(guo)關于全(quan)球教育(yu)變革有關倡議(yi)呼吁共(gong)同推進(jin)智能(neng)時代(dai)的(de)教育(yu)發展與變革。

大會旨在(zai)與各(ge)國(guo)政(zheng)府、大中小學(xue)、有關國(guo)際組(zu)織(zhi)和非政(zheng)府組(zu)織(zhi)、企業及其他利益(yi)攸關方一道,共(gong)同探討(tao)數字教育(yu)在(zai)“教-學(xue)-管-評-研”等(deng)各(ge)方面(mian)發(fa)展,推動(dong)實現聯(lian)合國(guo)可(ke)持(chi)續發(fa)展目標(biao)。

全(quan)球數字(zi)教育(yu)(yu)(yu)治理:開放、共享與(yu)互(hu)鑒(Global Digital Education Governance: Openness, Sharing, and Mutual Learning)是大會十個平(ping)行(xing)會議之(zhi)一,由教育(yu)(yu)(yu)部教育(yu)(yu)(yu)技術與(yu)資源發展中心(xin)(xin)(中央電(dian)(dian)化(hua)教育(yu)(yu)(yu)館)和聯(lian)合國兒童基(ji)金會主辦(ban)(ban),我校、湖北省(sheng)教育(yu)(yu)(yu)信息(xi)化(hua)發展中心(xin)(xin)(湖北省(sheng)電(dian)(dian)化(hua)教育(yu)(yu)(yu)館)、中國移動(dong)通信集團有限公司共同承辦(ban)(ban),將于5月15日(ri)下午舉辦(ban)(ban)。
會(hui)議旨在圍繞(rao)數字(zi)教(jiao)育均衡、質量、公平等核心議題,分(fen)享各國(guo)教(jiao)育數字(zi)化成果與經(jing)驗(yan),開啟深(shen)度(du)對(dui)話(hua)(hua),凝聚(ju)各方共識,為全球數字(zi)教(jiao)育治理注入新動(dong)力。會(hui)議包含(han)開幕式(shi)、主(zhu)旨報(bao)告(gao)、高端對(dui)話(hua)(hua)、互(hu)動(dong)討論等多個環(huan)節,將(jiang)邀(yao)請國(guo)內外教(jiao)育部門相關(guan)負責人(ren)、專家、企(qi)業代表出(chu)席。
“公共數(shu)字學習門戶項目”由聯(lian)合(he)國(guo)(guo)兒童基金會、聯(lian)合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文組(zu)織管理(li),本次(ci)中國(guo)(guo)參(can)(can)訪(fang)活動(dong)由教(jiao)(jiao)育部教(jiao)(jiao)育技術與資(zi)源發展(zhan)中心(中央電(dian)化教(jiao)(jiao)育館)聯(lian)合(he)國(guo)(guo)兒童基金會與聯(lian)合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文組(zu)織主辦,我校(xiao)、湖北省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育信(xin)息化發展(zhan)中心(湖北省(sheng)(sheng)電(dian)化教(jiao)(jiao)育館)承辦。參(can)(can)訪(fang)活動(dong)時間為5月16日下午至17日全天,將有來自(zi)15個國(guo)(guo)家的38名外賓代表及10余名中國(guo)(guo)代表參(can)(can)加。
本次(ci)參(can)訪活動將圍繞“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)育數(shu)字化發展歷程”“地(di)方(fang)中(zhong)(zhong)小學平臺應用推(tui)廣實踐經驗(yan)”“教(jiao)師數(shu)字素(su)養提升(sheng)重大實踐”三(san)個方(fang)面展開,通(tong)過參(can)觀(guan)考(kao)察(cha)、專(zhuan)題(ti)報告、經驗(yan)分(fen)享(xiang)、互動討(tao)論等多(duo)種形式(shi)向門(men)戶項目(mu)國(guo)(guo)(guo)家(jia)代表展示中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)依托(tuo)國(guo)(guo)(guo)家(jia)智慧(hui)教(jiao)育平臺推(tui)動優質教(jiao)育資源共享(xiang)的創新(xin)實踐經驗(yan),為國(guo)(guo)(guo)際社會貢獻可借鑒(jian)的中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)方(fang)案。
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