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　　3月27日，2025高(gao)等教(jiao)育(yu)人才培養與就業發展(zhan)研(yan)討會(hui)在(zai)湖北武漢舉(ju)行。本次研(yan)討會(hui)由新東(dong)方大學(xue)生學(xue)習與發展(zhan)中(zhong)心主(zhu)(zhu)辦、人民(min)網教(jiao)育(yu)頻道媒體支持，以“數智未來(lai) 新質成(cheng)長”為(wei)主(zhu)(zhu)題，來(lai)自教(jiao)育(yu)主(zhu)(zhu)管部門、全國高(gao)校、行業學(xue)會(hui)的專家(jia)學(xue)者、業界代表現場研(yan)討，共話人工智能(neng)時代人才培養的創新模式與就業發展(zhan)的實踐(jian)路徑。

2025高等教育人才培(pei)養(yang)與就(jiu)業發(fa)展研討會在湖北武漢舉行(xing)

　　會上，教(jiao)育部高(gao)(gao)校學生司(高(gao)(gao)校畢業生就業服務(wu)司)副司長吳愛華視頻致辭(ci)。中國青年創業就業基金會秘書(shu)長熊劍，中國高(gao)(gao)等教(jiao)育學會原(yuan)副秘書(shu)長、《中國高(gao)(gao)教(jiao)研究》主編王小梅(mei)，人民網編委會委員張玉(yu)珂出席(xi)研討并(bing)致辭(ci)。新東(dong)方(fang)教(jiao)育科(ke)技集(ji)團董事長俞敏洪通過視頻致辭(ci)。

　　熊劍(jian)表示(shi)，校企(qi)雙(shuang)方(fang)應著眼長遠充分(fen)合(he)作，實現雙(shuang)方(fang)資源(yuan)的(de)(de)互(hu)補(bu)，把企(qi)業(ye)需求員工優勢充分(fen)融(rong)入人(ren)才(cai)培(pei)養的(de)(de)全過程(cheng)，貫穿(chuan)于課(ke)程(cheng)設計(ji)、培(pei)訓體系構(gou)建、實習實踐活動等各個環節。過去一(yi)年(nian)，基(ji)金會(hui)與新東方(fang)大(da)學生學習與發(fa)展中心(xin)攜手開展了“中國青年(nian)就(jiu)業(ye)大(da)講堂(tang)”等項目，引(yin)導大(da)學生從不同維度(du)進(jin)行(xing)職業(ye)探索，得到高校和(he)大(da)學生的(de)(de)高度(du)歡迎和(he)認可。未來，雙(shuang)方(fang)將探索更(geng)多新模式(shi)，提高大(da)學生職業(ye)競爭力，促進(jin)大(da)學生就(jiu)業(ye)發(fa)展。

　　王(wang)小梅表示，就(jiu)業是民(min)生之本，也是高等(deng)教(jiao)(jiao)育人才(cai)(cai)培養(yang)的(de)出發(fa)點(dian)和落腳點(dian)。面對(dui)新變化新要(yao)(yao)求(qiu)，需要(yao)(yao)在推動人才(cai)(cai)培養(yang)高質量發(fa)展中(zhong)持續強(qiang)化就(jiu)業優先導(dao)向，主(zhu)動適應(ying)并引領產業發(fa)展新趨(qu)勢，優化高等(deng)教(jiao)(jiao)育人才(cai)(cai)供給，增(zeng)強(qiang)與社會需求(qiu)的(de)匹配度(du)。

　　俞敏洪表(biao)示，數(shu)字化與(yu)智能化正(zheng)在(zai)重塑當今時(shi)代(dai)，催生(sheng)出前所(suo)未有的(de)新(xin)機遇和新(xin)質生(sheng)產力(li)，推動著(zhu)社(she)會經濟結構的(de)全(quan)(quan)面(mian)轉型和發展。隨著(zhu)人(ren)工智能、大數(shu)據、物(wu)聯網等領域技術的(de)發展，教育行業同樣需要與(yu)時(shi)俱進(jin)、不斷變(bian)革。新(xin)東方始終(zhong)秉持“終(zhong)身學習、全(quan)(quan)球視野(ye)、獨立人(ren)格、社(she)會責(ze)任”的(de)教育理(li)念，不僅致力(li)于傳授知識，更努力(li)成為(wei)社(she)會變(bian)革的(de)踐行者。

　　主題發言環節，中(zhong)國石油大(da)學(北京)黨委(wei)常委(wei)、副(fu)校長張廣清，華中(zhong)科技(ji)大(da)學校長助理、本科生院院長文勁宇，中(zhong)國勞動和社會保障科學研究院就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)研究室教授張麗賓，新東方(fang)教育(yu)科技(ji)集團CEO周成剛(gang)圍繞“培養拔(ba)尖創新創業(ye)(ye)人才”“新時代高校畢業(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)新路徑”等話題進行深(shen)入分享(xiang)。

　　周(zhou)成(cheng)剛表示，創新(xin)能(neng)力(li)(li)與終(zhong)身學習的(de)意識是當(dang)代青(qing)年不可(ke)或缺的(de)核心能(neng)力(li)(li)，二者相(xiang)輔(fu)相(xiang)成(cheng)，很大程度上決定著青(qing)年在未來競爭(zheng)中的(de)發(fa)展高度。新(xin)東方努力(li)(li)構建助力(li)(li)青(qing)年全方位發(fa)展的(de)平(ping)臺(tai)，積極推動前沿技(ji)術在教育(yu)領(ling)域(yu)的(de)應用，打造適應科(ke)技(ji)社會發(fa)展的(de)教育(yu)新(xin)模式。

　　圓(yuan)桌對話環節，新(xin)東方教(jiao)育(yu)科技集團CEO周成(cheng)(cheng)剛，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)發展戰(zhan)略(lve)學(xue)(xue)會(hui)副會(hui)長(chang)、人才(cai)發展專委會(hui)理事長(chang)李(li)志民(min)(min)，華南農業大(da)學(xue)(xue)黨委副書(shu)(shu)(shu)記(ji)丁(ding)紅星，天津(jin)財經大(da)學(xue)(xue)黨委副書(shu)(shu)(shu)記(ji)、校(xiao)長(chang)孟昊，中(zhong)(zhong)(zhong)央民(min)(min)族大(da)學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院黨委書(shu)(shu)(shu)記(ji)閆建敏，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)地質大(da)學(xue)(xue)(武(wu)漢)學(xue)(xue)生就(jiu)業指導(dao)處處長(chang)吳堂高展開(kai)討論。高校(xiao)嘉賓認為，高校(xiao)人才(cai)建設是實現高質量(liang)就(jiu)業的(de)關(guan)鍵。高校(xiao)應(ying)自(zi)練內(nei)功(gong)，創(chuang)新(xin)人才(cai)培(pei)養(yang)模式，推進學(xue)(xue)科專業優化(hua)調整，加強教(jiao)師隊伍建設，前(qian)瞻性、引領性地回應(ying)國(guo)家戰(zhan)略(lve)發展和(he)(he)社(she)會(hui)需求。周成(cheng)(cheng)剛表示，人才(cai)培(pei)養(yang)是復雜和(he)(he)漫長(chang)的(de)過程，企業應(ying)與學(xue)(xue)校(xiao)、家庭和(he)(he)社(she)會(hui)加強合作，共同推動更多復合型人才(cai)的(de)不斷涌(yong)現。

2025高等教育人(ren)才培(pei)養與就(jiu)業發(fa)展研討會圓桌對(dui)話現場(chang)

　　當天(tian)同(tong)期舉行“就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)育人(ren)單元：高等(deng)教育與高質(zhi)量就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)路徑(jing)探索(suo)”“新質(zhi)成長單元：職業(ye)(ye)(ye)(ye)筑基與數智人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)促就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)”兩場圓(yuan)桌研討活動(dong)。與會嘉賓聚焦多(duo)元化人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)、青(qing)年職業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展、教育創新等(deng)話題展開深入交流(liu)。

　　研討(tao)會期間(jian)，新(xin)(xin)東方發布了《量化考(kao)研：2025年(nian)考(kao)研年(nian)度(du)報告》和《中國職業(ye)(ye)高(gao)等院校(xiao)競爭力(li)白皮(pi)書》。前者呈現最(zui)新(xin)(xin)考(kao)研趨勢、招(zhao)生數據、學(xue)員特征及備考(kao)規劃(hua)，為廣大考(kao)研學(xue)子科學(xue)備考(kao)提(ti)供(gong)建(jian)議；后者從求學(xue)、升學(xue)、就業(ye)(ye)三個維度(du)對我(wo)國職業(ye)(ye)高(gao)校(xiao)的競爭力(li)進行了評(ping)估和分(fen)析，為學(xue)生提(ti)供(gong)職業(ye)(ye)發展規劃(hua)指南。

　　在(zai)當今高(gao)等教育與產(chan)業需(xu)求(qiu)深度融合(he)(he)的時代(dai)，校企(qi)(qi)合(he)(he)作已(yi)成為培(pei)養(yang)“新(xin)(xin)(xin)質(zhi)人才”的關鍵橋梁。在(zai)活動(dong)現場，新(xin)(xin)(xin)東(dong)方大(da)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)與發展中心(xin)與20余所高(gao)校簽訂校企(qi)(qi)合(he)(he)作協議，校企(qi)(qi)雙方將充分發揮各自在(zai)教學(xue)(xue)與實踐領域(yu)的優勢，創新(xin)(xin)(xin)合(he)(he)作模式，共同探(tan)索構建“產(chan)學(xue)(xue)研用”一體化的人才培(pei)養(yang)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)態。

　　本次2025高(gao)等(deng)教(jiao)育人才培養與就(jiu)業(ye)發展研(yan)討(tao)會(hui)作為(wei)新(xin)東方(fang)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習與發展中心主(zhu)辦的第二屆(jie)盛(sheng)會(hui)，為(wei)高(gao)校、企業(ye)以及社會(hui)各界搭建(jian)了高(gao)效交流與深度合作的平(ping)臺。未來(lai)，新(xin)東方(fang)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習與發展中心將繼續致力于做一個有深度、有溫度、有態度的大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育品牌，為(wei)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提供高(gao)質量一站(zhan)式學(xue)(xue)習規(gui)劃與輔導(dao)服務，同時(shi)，通過專業(ye)的職(zhi)業(ye)規(gui)劃和就(jiu)業(ye)指導(dao)，幫(bang)助大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)找準職(zhi)業(ye)定位，提升未來(lai)職(zhi)業(ye)競爭力。