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　　廣西壯族自治區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)廳深(shen)入學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總(zong)書記關于加快發(fa)展(zhan)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的重要指示精神，積極(ji)服(fu)務“一(yi)帶一(yi)路”倡議和(he)自治區(qu)“走出(chu)去”戰略，充分發(fa)揮區(qu)位(wei)優勢和(he)平臺優勢，在深(shen)化職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流合作上下功夫，建立中(zhong)國(guo)(guo)(guo)—東盟(meng)(meng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)互(hu)(hu)信機制(zhi)，推動中(zhong)國(guo)(guo)(guo)—東盟(meng)(meng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)標準互(hu)(hu)認(ren)，與東盟(meng)(meng)國(guo)(guo)(guo)家共(gong)創共(gong)享職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)先(xian)進理念和(he)先(xian)進經驗，努力為推動中(zhong)國(guo)(guo)(guo)—東盟(meng)(meng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)共(gong)同發(fa)展(zhan)作出(chu)積極(ji)貢獻。

　　打造“留學廣西”品牌，提升人才培養質量。指導各高職院校逐步打造(zao)以(yi)“漢(han)語+技能(neng)”“專業+文(wen)化”為核心的(de)(de)國(guo)際化辦(ban)學模式(shi)和(he)人(ren)才培(pei)養模式(shi)，精準對(dui)接“一(yi)帶一(yi)路”東盟(meng)國(guo)家(jia)(jia)(jia)人(ren)才培(pei)養需求，提(ti)供(gong)學歷教育(yu)和(he)非(fei)學歷教育(yu)，同時在專業技能(neng)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)注入文(wen)化交流，深化傳統(tong)友誼，不斷(duan)提(ti)升人(ren)才培(pei)養質量。如，廣西(xi)(xi)國(guo)際商務(wu)(wu)職業技術學院作為國(guo)家(jia)(jia)(jia)商務(wu)(wu)部設立(li)的(de)(de)援外培(pei)訓(xun)(xun)(xun)承辦(ban)單(dan)位，聚(ju)焦糖業技術、現代商務(wu)(wu)、跨(kua)境電商、港口物流、智(zhi)能(neng)財稅等領(ling)域(yu)，打造(zao)一(yi)批具有廣西(xi)(xi)特色的(de)(de)援外培(pei)訓(xun)(xun)(xun)項目，2012年以(yi)來(lai)，已培(pei)訓(xun)(xun)(xun)來(lai)自六大洲、二十多個國(guo)家(jia)(jia)(jia)（地(di)區）和(he)國(guo)際組織的(de)(de)536名(ming)亞非(fei)拉發展中(zhong)國(guo)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)政府(fu)官(guan)員、研究人(ren)員、行業企(qi)業管理(li)人(ren)員和(he)技術人(ren)員。廣西(xi)(xi)職業技術學院建立(li)東盟(meng)師(shi)(shi)資(zi)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)心，構建“專業技能(neng)+漢(han)語+文(wen)化”培(pei)養模式(shi)，積(ji)極擴展與東盟(meng)國(guo)家(jia)(jia)(jia)師(shi)(shi)資(zi)隊伍(wu)建設、文(wen)化交流、技術培(pei)訓(xun)(xun)(xun)等方面的(de)(de)合作。

　　共建東盟示范基地，搭建交流合作平臺。充分發揮中(zhong)(zhong)國(guo)—東盟職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)聯展(zhan)(zhan)暨論壇(tan)、桂(gui)港現(xian)代職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)等平臺作(zuo)用，進一步推進職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)化進程，助推廣(guang)西(xi)(xi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校整合(he)和聚(ju)集優質辦學(xue)(xue)資源，拓展(zhan)(zhan)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)渠道(dao)，推動(dong)中(zhong)(zhong)國(guo)和東盟職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)合(he)作(zuo)常(chang)態化發展(zhan)(zhan)。2020年，廣(guang)西(xi)(xi)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)國(guo)（境）外(wai)人(ren)(ren)員培(pei)訓(xun)(xun)量130803人(ren)(ren)天(tian)；專任教(jiao)(jiao)師赴國(guo)（境）外(wai)指導和開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)培(pei)訓(xun)(xun)時間1316人(ren)(ren)天(tian)。2016—2020年，廣(guang)西(xi)(xi)財經學(xue)(xue)院、桂(gui)林(lin)旅游(you)學(xue)(xue)院、廣(guang)西(xi)(xi)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術學(xue)(xue)院等高校依托國(guo)家(jia)有關部門建(jian)立的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)—東盟人(ren)(ren)才(cai)培(pei)訓(xun)(xun)基地(di)（中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)），為東盟國(guo)家(jia)培(pei)訓(xun)(xun)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)員5000余(yu)人(ren)(ren)。柳州鐵道(dao)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術學(xue)(xue)院、廣(guang)西(xi)(xi)農(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術學(xue)(xue)院等10余(yu)所院校，通(tong)過在(zai)(zai)境外(wai)建(jian)立培(pei)訓(xun)(xun)基地(di)、建(jian)設(she)農(nong)作(zuo)物優良品種試(shi)驗站、開(kai)(kai)設(she)中(zhong)(zhong)國(guo)傳統醫藥(yao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)點(dian)等方(fang)式(shi)，幫助東盟國(guo)家(jia)培(pei)養技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)型(xing)人(ren)(ren)才(cai)8000余(yu)人(ren)(ren)。2020年，柳州城市(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院在(zai)(zai)柬埔寨設(she)立中(zhong)(zhong)國(guo)—柬埔寨聯合(he)實訓(xun)(xun)基地(di)；廣(guang)西(xi)(xi)交通(tong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術學(xue)(xue)院在(zai)(zai)境外(wai)分別設(she)立了中(zhong)(zhong)泰職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)合(he)作(zuo)研究中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、廣(guang)西(xi)(xi)交職(zhi)(zhi)(zhi)院東盟國(guo)際(ji)(ji)學(xue)(xue)院緬甸(dian)分院。

　　探索境外辦學，助力企業“走出去”。指導高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校緊(jin)跟產業(ye)(ye)“走出(chu)去”和人才培養需求，立足優(you)(you)勢(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、對接(jie)國際標(biao)準(zhun)，在東盟國家設立海外分校、培訓(xun)中(zhong)心和實訓(xun)基地，開發職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育國際化辦學(xue)模式和國際水(shui)平專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)標(biao)準(zhun)，有(you)效輸(shu)出(chu)優(you)(you)質課(ke)程(cheng)標(biao)準(zhun)和專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)標(biao)準(zhun)。近年來，廣西(xi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校開發并(bing)被國（境）外采用的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)教學(xue)標(biao)準(zhun)41個(ge)、課(ke)程(cheng)標(biao)準(zhun)196個(ge)。廣西(xi)水(shui)利電力職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)向(xiang)柬埔寨、越南(nan)等東盟國家成(cheng)(cheng)功輸(shu)出(chu)水(shui)利、灌溉、測量(liang)、給排水(shui)等水(shui)利類課(ke)程(cheng)體(ti)系(xi)和實訓(xun)基地標(biao)準(zhun)；廣西(xi)農業(ye)(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)承(cheng)建中(zhong)國—老撾合(he)作農作物優(you)(you)良品(pin)種試(shi)驗(yan)站，結合(he)最新行業(ye)(ye)規范制訂6個(ge)企業(ye)(ye)標(biao)準(zhun)，并(bing)譯成(cheng)(cheng)老撾語進行推(tui)廣；柳(liu)州(zhou)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)與沙特(te)卡(ka)坦尼(ni)集團(tuan)、柳(liu)工(gong)共(gong)建沙特(te)卡(ka)坦尼(ni)學(xue)院(yuan)，共(gong)同(tong)打造“中(zhong)國標(biao)準(zhun)”工(gong)匠人才，推(tui)動工(gong)程(cheng)機械專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)標(biao)準(zhun)及資源向(xiang)“一帶一路”沿線國家輸(shu)出(chu)和服務。