2022世界(jie)慕課與在線(xian)教(jiao)育大會(hui)于12月9日線(xian)上(shang)召開(kai),會(hui)上(shang),向全(quan)球發(fa)布了《無限的可能—世界(jie)高等教(jiao)育數字(zi)化發(fa)展(zhan)報(bao)告》(以下簡稱(cheng)《發(fa)展(zhan)報(bao)告》)。
《發(fa)(fa)展報告》由教育(yu)部牽頭和指導(dao),策劃(hua)編(bian)寫歷時近1年,統(tong)籌國(guo)(guo)內外72所(suo)高(gao)校(xiao)、機構、國(guo)(guo)際組織及政府(fu)的(de)200余位專家學者(zhe)共同參與。報告立足國(guo)(guo)際視野(ye),全面搜(sou)集梳(shu)理了五大(da)洲50個(ge)國(guo)(guo)家和26個(ge)國(guo)(guo)際組織教育(yu)數(shu)字(zi)化戰略(lve)舉措、主要經驗(yan)成(cheng)就和發(fa)(fa)展趨勢,提(ti)出未(wei)來10—15年教育(yu)數(shu)字(zi)化發(fa)(fa)展倡議。報告體現中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色,40余處介(jie)紹中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教育(yu)數(shu)字(zi)化系列宏觀(guan)政策、戰略(lve)舉措和經驗(yan)成(cheng)就,實現了愛國(guo)(guo)主義和國(guo)(guo)際主義二者(zhe)完美融合,發(fa)(fa)出中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)聲音、提(ti)供(gong)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)方案、分享中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)經驗(yan)。
《發(fa)展報(bao)(bao)告》是中(zhong)國(guo)牽頭(tou)編制(zhi)的世界首份(fen)高等教(jiao)育(yu)(yu)數字(zi)化(hua)戰(zhan)(zhan)略報(bao)(bao)告,具有重要標志性意義。報(bao)(bao)告共(gong)分為“全球(qiu)在行(xing)(xing)(xing)動”“變革與挑(tiao)戰(zhan)(zhan)”“共(gong)同向未來(lai)”三部分,全面匯(hui)聚(ju)了(le)(le)世界各(ge)國(guo)和國(guo)際(ji)組織高等教(jiao)育(yu)(yu)數字(zi)化(hua)行(xing)(xing)(xing)動舉措,凝練了(le)(le)九大行(xing)(xing)(xing)動共(gong)識、三大趨(qu)勢和四大變革、六大挑(tiao)戰(zhan)(zhan),面向未來(lai),提出(chu)了(le)(le)六大倡(chang)議(yi)。
《發展(zhan)(zhan)報(bao)告》是高(gao)(gao)等(deng)教育(yu)數字化(hua)研究取(qu)得的(de)最新(xin)理論成(cheng)果。報(bao)告開(kai)創(chuang)性提出了(le)(le)教育(yu)數字化(hua)發展(zhan)(zhan)轉(zhuan)化(hua)、轉(zhuan)型、智慧三階(jie)段論,契合了(le)(le)當前數字化(hua)浪(lang)潮下(xia)高(gao)(gao)等(deng)教育(yu)數字化(hua)發展(zhan)(zhan)的(de)大勢(shi),為世界各國(guo)精(jing)準地研判與預測世界高(gao)(gao)等(deng)教育(yu)整體(ti)態(tai)勢(shi),制定高(gao)(gao)等(deng)教育(yu)數字化(hua)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略、策(ce)略提供了(le)(le)重要參考。
《發(fa)(fa)展(zhan)報告》創造性(xing)提(ti)出世(shi)(shi)界(jie)高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育數(shu)字化(hua)發(fa)(fa)展(zhan)指(zhi)數(shu),這(zhe)是高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育領域探索國際規則標(biao)準(zhun)制(zhi)定(ding)的重(zhong)(zhong)大(da)突破。指(zhi)標(biao)體(ti)系(xi)設計科學、理念先進,包括4個一級(ji)指(zhi)標(biao),10個二級(ji)指(zhi)標(biao),18個觀(guan)測(ce)點,采取目(mu)前國際最先進多(duo)維(wei)(wei)評價技術方法,通過(guo)方陣圖、世(shi)(shi)界(jie)地(di)圖、雷(lei)達(da)圖三種方式直觀(guan)呈現(xian)世(shi)(shi)界(jie)高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育數(shu)字化(hua)發(fa)(fa)展(zhan)水平,實現(xian)多(duo)維(wei)(wei)精準(zhun)分析。發(fa)(fa)展(zhan)指(zhi)數(shu)的提(ti)出對于探討高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育數(shu)字化(hua)發(fa)(fa)展(zhan)規律、考(kao)察各國發(fa)(fa)展(zhan)狀況、制(zhi)定(ding)未來發(fa)(fa)展(zhan)策略等具有重(zhong)(zhong)要意(yi)義,具有重(zhong)(zhong)要的存(cun)史、預警、導研、資政(zheng)價值,必將引領世(shi)(shi)界(jie)高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育數(shu)字化(hua)改革發(fa)(fa)展(zhan)的方向。
① 凡(fan)本(ben)站(zhan)注(zhu)明“稿件來源:中國教(jiao)育在線(xian)”的所有(you)文字、圖片(pian)和(he)音視頻稿件,版權均屬(shu)本(ben)網所有(you),任(ren)何媒體、網站(zhan)或個人未(wei)經本(ben)網協議授(shou)權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制(zhi)發表。已經本(ben)站(zhan)協議授(shou)權的媒體、網站(zhan),在下載使用時必(bi)須注(zhu)明“稿件來源:中國教(jiao)育在線(xian)”,違(wei)者本(ben)站(zhan)將依法追究(jiu)責任(ren)。
② 本站(zhan)注明稿(gao)(gao)件來源為其他(ta)媒體的(de)文/圖等稿(gao)(gao)件均為轉載稿(gao)(gao),本站(zhan)轉載出于非商業性的(de)教育和科研之目的(de),并(bing)不意味著贊(zan)同其觀點(dian)或證(zheng)實其內(nei)容的(de)真實性。如(ru)轉載稿(gao)(gao)涉及版權等問題(ti),請作者在兩周內(nei)速來電或來函聯系(xi)。




中國教育在線
