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教育部公布2023年全國中小學班主任基本功和思政課教師教學基本功展示交流活動典型經驗
2024-01-29 09:07
教育部
作者:

  2023年,教(jiao)育部部署開展了全國中小學(xue)班主任基本功和(he)思政課(ke)教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)基本功展示交流(liu)活(huo)動(dong)。經省級教(jiao)育行政部門推薦、專(zhuan)家把關和(he)綜合研判,確定308名班主任和(he)307名思政課(ke)教(jiao)師(shi)的(de)展示交流(liu)活(huo)動(dong)案例(li)為典(dian)型(xing)經驗(yan)。

  開(kai)展全國(guo)(guo)中小(xiao)學(xue)班主(zhu)任(ren)基本功和思(si)(si)(si)政(zheng)課教師(shi)(shi)教學(xue)基本功展示(shi)交流活動,旨(zhi)在深入貫(guan)徹(che)黨(dang)的二十大精神,貫(guan)徹(che)落(luo)實習近平總(zong)書記關(guan)于(yu)思(si)(si)(si)政(zheng)課建設(she)的重要論述、關(guan)于(yu)“大思(si)(si)(si)政(zheng)課”的重要指示(shi)精神,落(luo)實立德樹(shu)人根本任(ren)務,夯實教育強國(guo)(guo)基點作(zuo)用,推(tui)動中小(xiao)學(xue)思(si)(si)(si)政(zheng)課改革創新,加強和改進學(xue)校德育工作(zuo),著(zhu)力(li)提(ti)升班主(zhu)任(ren)育人能力(li)和思(si)(si)(si)政(zheng)課教師(shi)(shi)教學(xue)水平。

  2023年兩項基(ji)(ji)本(ben)功(gong)展(zhan)示交流活動堅持正(zheng)確(que)育人(ren)導向,以展(zhan)示促培(pei)養、以交流強建設(she)。其(qi)中,班主(zhu)任(ren)基(ji)(ji)本(ben)功(gong)通過(guo)育人(ren)故事、帶班育人(ren)方略、主(zhu)題班會三個(ge)板(ban)塊(kuai),培(pei)養鍛煉(lian)班主(zhu)任(ren)學(xue)(xue)(xue)生個(ge)體指導能(neng)力(li)、班集(ji)體建設(she)教育能(neng)力(li)和(he)活動設(she)計(ji)實施等綜合素質(zhi)。在“主(zhu)題班會”板(ban)塊(kuai)特別要求(qiu)結合學(xue)(xue)(xue)生發展(zhan)特點和(he)學(xue)(xue)(xue)段特征開展(zhan)學(xue)(xue)(xue)習貫徹黨的二十大(da)精神相關主(zhu)題班會。思政(zheng)(zheng)(zheng)課教師(shi)教學(xue)(xue)(xue)基(ji)(ji)本(ben)功(gong)通過(guo)單元整體教學(xue)(xue)(xue)設(she)計(ji)、課堂實錄、時政(zheng)(zheng)(zheng)述評三個(ge)板(ban)塊(kuai),培(pei)養鍛煉(lian)思政(zheng)(zheng)(zheng)課教師(shi)把握理解教材能(neng)力(li)、設(she)計(ji)實施課程(cheng)能(neng)力(li)和(he)時政(zheng)(zheng)(zheng)分(fen)(fen)析能(neng)力(li)。在“時政(zheng)(zheng)(zheng)述評”板(ban)塊(kuai)要求(qiu)緊(jin)密圍(wei)繞學(xue)(xue)(xue)習黨的二十大(da)精神,分(fen)(fen)析時政(zheng)(zheng)(zheng)熱(re)點,開展(zhan)時事教育。

  教育部將通(tong)過線上線下相結合的(de)方(fang)式,開展(zhan)總結研討和展(zhan)示交流,持續宣(xuan)傳推廣(guang)典型經驗(yan),形成一(yi)批育人經驗(yan)和中小(xiao)學“思政金課”,引導中小(xiao)學校(xiao)和教研部門以兩項基本(ben)功展(zhan)示為基礎,加強(qiang)專業指導,重視隊(dui)伍建設,進一(yi)步深化學校(xiao)德育工(gong)作(zuo),完善學校(xiao)思想政治工(gong)作(zuo)體系。

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