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1月30日，2024世界數(shu)字教(jiao)育(yu)大會平(ping)行會議(yi)一“教(jiao)師數(shu)字素養與(yu)勝(sheng)任(ren)力提(ti)升”在滬舉行。中國(guo)教(jiao)育(yu)部(bu)副(fu)(fu)部(bu)長(chang)陳杰、佛得角(jiao)共和(he)國(guo)教(jiao)育(yu)部(bu)部(bu)長(chang)阿瑪杜·克魯斯、庫克群(qun)島政(zheng)府(fu)教(jiao)育(yu)部(bu)長(chang)瓦因·莫科(ke)羅亞(ya)、保(bao)加利亞(ya)教(jiao)育(yu)與(yu)科(ke)學部(bu)副(fu)(fu)部(bu)長(chang)瑪瑞埃塔(ta)·吉(ji)歐(ou)艾娃、土(tu)庫曼斯坦教(jiao)育(yu)部(bu)副(fu)(fu)部(bu)長(chang)阿扎特·阿塔(ta)耶夫(fu)、烏(wu)茲別克斯坦教(jiao)育(yu)發(fa)展科(ke)學與(yu)方法中心主任(ren)瓦希德·哈米多夫(fu)、上海市委副(fu)(fu)秘(mi)書長(chang)燕爽、華東(dong)師范(fan)大學黨委書記梅(mei)兵(bing)出席開幕(mu)式(shi)，開幕(mu)式(shi)由教(jiao)育(yu)部(bu)教(jiao)師工作司(si)副(fu)(fu)司(si)長(chang)黃小(xiao)華主持。
陳杰在(zai)致辭中指(zhi)出，面(mian)對(dui)教育(yu)高質(zhi)量發展的迫切需(xu)求和以人工(gong)智能為代表的新(xin)(xin)一代信(xin)息技術變革(ge)的挑戰，必須把數(shu)(shu)字(zi)素養(yang)與勝任力作(zuo)為教師的必備素養(yang)，提升教師數(shu)(shu)字(zi)化教學能力，助推教學質(zhi)量提升。中國希望和全球(qiu)(qiu)各國一起，通(tong)過世界數(shu)(shu)字(zi)教育(yu)大會、世界數(shu)(shu)字(zi)教育(yu)聯盟等平臺，加(jia)強全球(qiu)(qiu)合作(zuo)，共享最新(xin)(xin)的研(yan)究成果(guo)、創(chuang)新(xin)(xin)技術和優(you)質(zhi)資源(yuan)，更(geng)好地形成全球(qiu)(qiu)共識、應對(dui)共同挑戰，促進教師數(shu)(shu)字(zi)素養(yang)提升，撬動(dong)教育(yu)整體變革(ge)，實現教育(yu)更(geng)高質(zhi)量、更(geng)加(jia)公平與包容的發展。
主(zhu)(zhu)旨報告環節由(you)華東(dong)師(shi)范(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)副校長(chang)顧紅亮主(zhu)(zhu)持，南京大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)原校長(chang)、中國(guo)科學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士呂建(jian)(jian)，聯合國(guo)教(jiao)科文組(zu)織東(dong)亞地區辦(ban)事處主(zhu)(zhu)任(ren)夏(xia)澤翰，印(yin)度尼(ni)西(xi)亞特布(bu)卡大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)烏丘·拉哈(ha)尤(you)·蘇達約(yue)，華東(dong)師(shi)范(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)部(bu)主(zhu)(zhu)任(ren)袁振國(guo)，國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)技術協(xie)會董事會前主(zhu)(zhu)席(xi)比(bi)爾·巴(ba)斯，對外經濟貿易大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)信(xin)息學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)熊(xiong)璋，澳(ao)門城市大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)校長(chang)劉駿，英國(guo)思克萊德大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)副校長(chang)詹姆士·道格(ge)拉斯·布(bu)羅迪，紐約(yue)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)坦登工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)計算(suan)機(ji)科學(xue)(xue)(xue)與工程(cheng)教(jiao)授納(na)西(xi)爾·達烏·麥(mai)蒙，香港(gang)教(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)校長(chang)李子建(jian)(jian)，上海紐約(yue)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)發(fa)展中心主(zhu)(zhu)任(ren)伊(yi)芙金妮(ni)亞·艾福瑞莫瓦等嘉賓(bin)帶(dai)來了教(jiao)師(shi)數字素養與勝任(ren)力發(fa)展的前沿見解(jie)與實踐分享(xiang)。
圓桌對(dui)話環(huan)節由華東師范大(da)學(xue)教(jiao)師發展學(xue)院院長(chang)閆寒冰主持，香港教(jiao)育(yu)大(da)學(xue)學(xue)習(xi)技(ji)術與創新(xin)講席(xi)教(jiao)授(shou)林質(zhi)彬、華中師范大(da)學(xue)教(jiao)授(shou)吳砥、上海市寶山區教(jiao)育(yu)局局長(chang)張治、上海市閔(min)行(xing)區教(jiao)育(yu)學(xue)院院長(chang)朱(zhu)靖(jing)、山東省煙臺經濟技(ji)術開(kai)發區高(gao)級中學(xue)校長(chang)李環(huan)圍繞“教(jiao)師數字(zi)素養(yang)提升(sheng)：困難·路徑(jing)·創新(xin)案(an)例”主題進行(xing)理論與實踐交融的深度對(dui)話。
會議(yi)為(wei)與會者搭建起理論洞見與實踐成果融通(tong)的共商共享平臺，對于探索教(jiao)師數字(zi)素養與勝任(ren)力(li)提升的可為(wei)之(zhi)路，通(tong)過教(jiao)育(yu)數字(zi)化促進包容而公平的優質(zhi)教(jiao)育(yu)，推動實現(xian)教(jiao)育(yu)的可持續發展目標具有重要意義。來自全球多個國家的政府機(ji)構(gou)、高(gao)校(xiao)、中小(xiao)學校(xiao)，以及國際(ji)組織的代表和嘉賓(bin)200余人參(can)加會議(yi)。
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