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以學正風強根基 篤行致遠踐初心

——教育(yu)部直(zhi)屬高校扎實(shi)開展學(xue)習(xi)研討推動深入貫徹中央八項規定精神學(xue)習(xi)教育(yu)走(zou)(zou)深走(zou)(zou)實(shi)

　　習(xi)近平總書(shu)記指出(chu)：“制定(ding)(ding)實施中(zhong)央八項(xiang)規定(ding)(ding)，是我們黨在新時代的徙木(mu)立信之舉，必須常抓不(bu)懈、久(jiu)久(jiu)為功。”學習(xi)教育(yu)(yu)首先要在“學”字(zi)上下(xia)功夫，更(geng)要在“學”字(zi)上見真(zhen)章(zhang)。自深入貫徹中(zhong)央八項(xiang)規定(ding)(ding)精(jing)神(shen)學習(xi)教育(yu)(yu)啟動以來，教育(yu)(yu)部黨組統籌引領、高(gao)校(xiao)黨委(wei)示范推(tui)(tui)進、二級(ji)(ji)黨組織精(jing)準發力、基層(ceng)黨支部創新實踐，逐級(ji)(ji)深入聯動學習(xi)，通過分(fen)層(ceng)分(fen)類開展專(zhuan)題(ti)學習(xi)研討、沉浸式(shi)案例(li)研學、制度(du)化學理(li)闡釋，推(tui)(tui)動中(zhong)央八項(xiang)規定(ding)(ding)精(jing)神(shen)學習(xi)在教育(yu)(yu)系統落(luo)(luo)地生根，形成了(le)以上率(lv)下(xia)抓學習(xi)、貫通聯動強研討、知行合一促落(luo)(luo)實的生動局面。

　　強化理論武裝，深學細悟筑根基

　　原(yuan)，水之本(ben)(ben)也；本(ben)(ben)，木之下也。在全(quan)黨深入(ru)開展(zhan)學習教育，要以原(yuan)為本(ben)(ben)，按照(zhao)黨中央決策部署原(yuan)意原(yuan)旨推進工作(zuo)，保證學習過程不走樣、不變味，反對“走過場”“講(jiang)排場”，推進以學正風、以學促干。

　　教(jiao)育(yu)部黨(dang)(dang)組在高校(xiao)黨(dang)(dang)委組織部部長培(pei)(pei)訓班、高校(xiao)黨(dang)(dang)員基本培(pei)(pei)訓集中(zhong)大課授課主題中(zhong)，將習近平總(zong)書(shu)記關于加強黨(dang)(dang)的(de)作(zuo)風建設的(de)重要(yao)論述(shu)和(he)習近平總(zong)書(shu)記關于黨(dang)(dang)性教(jiao)育(yu)的(de)重要(yao)論述(shu)作(zuo)為學習內容，以(yi)教(jiao)育(yu)培(pei)(pei)訓的(de)形式持續推(tui)動(dong)深(shen)(shen)入貫徹中(zhong)央八項規(gui)定(ding)精神學習教(jiao)育(yu)走深(shen)(shen)走實(shi)。

　　堅持個人自學(xue)(xue)與集(ji)中學(xue)(xue)習(xi)相結合(he)，將(jiang)習(xi)近平總(zong)書記關于加強黨的作風建設的重要論述作為首要政治任務。

　　各直屬高校黨(dang)委將抓實黨(dang)委理論(lun)(lun)學(xue)習中(zhong)心組(zu)學(xue)習作為一項嚴肅(su)政治任務，組(zu)織各級領導干(gan)部通過黨(dang)委理論(lun)(lun)學(xue)習中(zhong)心組(zu)專(zhuan)題(ti)學(xue)習會、集體(ti)學(xue)習研(yan)討等，“第一議題(ti)”學(xue)習習近平總書記關于加強黨(dang)的作風建設的重(zhong)要論(lun)(lun)述，先學(xue)一步、學(xue)深(shen)一層，推動(dong)理論(lun)(lun)武裝走(zou)深(shen)走(zou)實。

　　四川大學黨(dang)委在(zai)理論學習(xi)(xi)(xi)中心組學習(xi)(xi)(xi)會上，專題學習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近平總書記關(guan)于(yu)加強(qiang)黨(dang)的(de)作(zuo)風建(jian)設的(de)重(zhong)要論述，校領導班子成員結合學校實際(ji)，圍繞(rao)精簡會議(yi)活動、改進調查(cha)研究(jiu)、減(jian)輕基層負擔、規范科研經費使用(yong)、厲行勤(qin)儉節約等(deng)主題深入(ru)交(jiao)流(liu)學習(xi)(xi)(xi)體會。

　　重慶大學機(ji)關(guan)黨委理(li)論學習(xi)(xi)中(zhong)心組圍繞(rao)《習(xi)(xi)近平關(guan)于加強黨的(de)作風(feng)建(jian)設論述摘編》(以下簡稱《摘編》)開展專題(ti)學習(xi)(xi)研討，明確(que)要求(qiu)將(jiang)學習(xi)(xi)教(jiao)育開展同機(ji)關(guan)“強職能(neng)、轉作風(feng)、樹形象”實踐(jian)導向結合起來，在一體推進“學查(cha)改(gai)”中(zhong)將(jiang)中(zhong)央八項規定(ding)精(jing)神融(rong)入職責、融(rong)入日常、落到(dao)實處。

　　電子科技大學(xue)(xue)(xue)(xue)黨委在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教育中(zhong)堅(jian)持深(shen)學(xue)(xue)(xue)(xue)細(xi)悟，以“學(xue)(xue)(xue)(xue)《摘編》、觀(guan)專題、聽(ting)報告、重實(shi)踐(jian)”為主(zhu)線(xian)，構建“個人自學(xue)(xue)(xue)(xue)+專家導學(xue)(xue)(xue)(xue)+集體(ti)研學(xue)(xue)(xue)(xue)+實(shi)踐(jian)研學(xue)(xue)(xue)(xue)”的“學(xue)(xue)(xue)(xue)思踐(jian)悟”全鏈條學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)模式，示范帶動各二級黨組織和基層黨支部全面深(shen)入(ru)開展學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。

　　建立經常性(xing)和集中性(xing)相結合(he)的紀(ji)律教育(yu)機制，辦(ban)好(hao)學習教育(yu)專題(ti)讀書班。

　　各直屬高校(xiao)黨委認(ren)真開展(zhan)好校(xiao)院(yuan)兩級領導(dao)干(gan)部(bu)專題讀書班，細致制定讀書班方案，采取(qu)個人自學、集(ji)體學習、參觀(guan)(guan)見學、專題輔導(dao)報告、觀(guan)(guan)看警示(shi)專題片和集(ji)中交(jiao)流研討(tao)等方式，組織黨員領導(dao)干(gan)部(bu)原原本(ben)本(ben)、逐(zhu)章逐(zhu)段學《摘編》和習近平總書記(ji)重(zhong)要(yao)講話(hua)、重(zhong)要(yao)指示(shi)批示(shi)精(jing)神，結(jie)合本(ben)校(xiao)本(ben)單位實際列出(chu)若干(gan)專題開展(zhan)深入研討(tao)。

　　中國(guo)農業大學(xue)黨委、華北電力大學(xue)黨委領導(dao)班子集中時間認(ren)真研讀(du)《摘編(bian)》等(deng)學(xue)習材料(liao)，以領學(xue)導(dao)讀(du)、重(zhong)點發言、交(jiao)流談(tan)心等(deng)方(fang)式(shi)逐一談(tan)思想認(ren)識與學(xue)習體會，研討深(shen)入推進學(xue)習教(jiao)育有關工作。

　　北京郵電大學(xue)黨(dang)委(wei)學(xue)習教育讀(du)書(shu)班集體前往天安門地區開展“致(zhi)敬人民英(ying)雄 砥礪作風建(jian)設”參觀見學(xue)，由(you)黨(dang)委(wei)書(shu)記領誓(shi)，全體校(xiao)領導(dao)、學(xue)校(xiao)黨(dang)委(wei)讀(du)書(shu)班成員、教師黨(dang)員代表在人民英(ying)雄紀(ji)念(nian)碑前莊嚴重溫入黨(dang)誓(shi)詞，對標先進、檢視初(chu)心(xin)，讓學(xue)習教育走(zou)(zou)“新”更走(zou)(zou)“心(xin)”。

　　中國傳(chuan)媒大學(xue)黨(dang)委舉(ju)辦“清風引航(hang)”輔導(dao)員(yuan)、學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)黨(dang)員(yuan)深入貫徹中央八項規(gui)定精(jing)神學(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)讀(du)書(shu)班，建立“輔導(dao)員(yuan)領(ling)學(xue)+學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)黨(dang)支部書(shu)記(ji)導(dao)學(xue)+學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)黨(dang)員(yuan)踐(jian)學(xue)”的師生(sheng)(sheng)(sheng)聯學(xue)體系，突(tu)出學(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)實效。

　　原(yuan)本宣貫，嚴格(ge)落(luo)實(shi)將《中共中央(yang)政(zheng)治局貫徹落(luo)實(shi)中央(yang)八項規定實(shi)施細則》傳達到(dao)位。

　　教育部(bu)黨組第(di)一時間傳(chuan)達學習(xi)(xi)《中共(gong)中央(yang)(yang)(yang)政治局貫(guan)徹落(luo)實(shi)中央(yang)(yang)(yang)八項(xiang)規(gui)定實(shi)施細則》(以(yi)下簡稱《細則》)，準確(que)把(ba)握(wo)《細則》的精(jing)神要義和規(gui)定要求。各直屬高(gao)校高(gao)度重視、迅(xun)速行動，以(yi)參加屬地省委教育工(gong)委專題工(gong)作會議、召開校內干(gan)部(bu)大(da)會等(deng)形式，嚴格落(luo)實(shi)中央(yang)(yang)(yang)要求，面(mian)向全體處級干(gan)部(bu)傳(chuan)達《細則》，切實(shi)保證《細則》及(ji)精(jing)神傳(chuan)達到(dao)(dao)位、學習(xi)(xi)到(dao)(dao)位、貫(guan)徹到(dao)(dao)位、落(luo)實(shi)到(dao)(dao)位。

　　突出問題導向，以學促研謀突破

　　中央黨的建設工作領導小組會議強(qiang)調，各(ge)級(ji)黨委(黨組)要對學習(xi)教(jiao)育負總責，既帶頭搞(gao)好自身學習(xi)教(jiao)育，又(you)切實扛(kang)起主體責任。

　　各(ge)直屬高校黨委堅(jian)持(chi)學習(xi)教(jiao)育從“關(guan)鍵少(shao)數”抓起(qi)，作(zuo)風(feng)建(jian)設(she)從“關(guan)鍵少(shao)數”嚴起(qi)，充分(fen)發揮各(ge)級領導(dao)班子(zi)和領導(dao)干部(bu)“頭雁(yan)效應”與示范帶動作(zuo)用，引(yin)領干部(bu)隊伍(wu)作(zuo)風(feng)建(jian)設(she)一(yi)以貫之向(xiang)縱(zong)深推進。

　　突(tu)出抓(zhua)好新提拔干(gan)(gan)部(bu)、年輕(qing)干(gan)(gan)部(bu)、關鍵(jian)崗位(wei)干(gan)(gan)部(bu)學習教育(yu)(yu)，著力儲(chu)備培養(yang)可堪大用(yong)、能(neng)擔重任的教育(yu)(yu)事業(ye)生力軍。

　　“要以優(you)良黨風引領校(xiao)風教(jiao)風學(xue)(xue)(xue)風，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，大(da)力弘揚教(jiao)育家(jia)精(jing)神(shen)，上好每一(yi)堂課，育好每一(yi)個人。”國家(jia)特支計(ji)劃青年(nian)拔尖人才、山東(dong)大(da)學(xue)(xue)(xue)前沿交叉科(ke)學(xue)(xue)(xue)青島研(yan)究院教(jiao)授張金龍，作為山東(dong)大(da)學(xue)(xue)(xue)首(shou)期(qi)青年(nian)骨干培訓班上的一(yi)名學(xue)(xue)(xue)員，在延安楊家(jia)嶺革命舊址現場課上激動地(di)說(shuo)道。

　　山東大學(xue)黨(dang)委(wei)自2024年起面向35歲(sui)以下青年人才和管理(li)骨干開展(zhan)培(pei)訓，在全黨(dang)開展(zhan)深入貫徹中央(yang)八項規定精(jing)神(shen)學(xue)習教(jiao)(jiao)育啟動后(hou)，培(pei)訓班依托中國延安干部學(xue)院開展(zhan)專題黨(dang)性教(jiao)(jiao)育，把加強黨(dang)的(de)作(zuo)風建設(she)作(zuo)為必修課。

　　西南交通大(da)學(xue)(xue)黨委將學(xue)(xue)習(xi)教育納入年度黨員、干部(bu)培(pei)訓(xun)班次，通過領(ling)導干部(bu)帶頭示范學(xue)(xue)、專家學(xue)(xue)者循跡溯源學(xue)(xue)、教師結合業務(wu)學(xue)(xue)、學(xue)(xue)生拓展形式學(xue)(xue)“四學(xue)(xue)聯動”，以(yi)“關鍵(jian)少數”帶動全校“絕大(da)多數”學(xue)(xue)習(xi)教育走(zou)深走(zou)實。

　　高校(xiao)黨委指(zhi)導基層黨組織全覆蓋(gai)學(xue)習研討，堅持分類指(zhi)導，推動問題解決。

　　直屬高校各(ge)級基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)將(jiang)開(kai)(kai)展(zhan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育(yu)作為(wei)強化(hua)政(zheng)治功能、組(zu)(zu)織(zhi)功能的重要抓手(shou)，注重發揮全國黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工作“標桿(gan)院系”“樣板(ban)支部”示范(fan)引領(ling)作用，以學(xue)(xue)院黨(dang)(dang)(dang)委會(hui)、黨(dang)(dang)(dang)委理論學(xue)(xue)習(xi)(xi)中心組(zu)(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)、“三會(hui)一課(ke)”、主題黨(dang)(dang)(dang)日(ri)及聯學(xue)(xue)聯建(jian)(jian)、結對(dui)共建(jian)(jian)等形式組(zu)(zu)織(zhi)師生黨(dang)(dang)(dang)員開(kai)(kai)展(zhan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)交流(liu)，推動學(xue)(xue)習(xi)(xi)研討在基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)全覆蓋。

　　中南(nan)大學黨委指導各基(ji)(ji)層黨支(zhi)部用好“一月一課一片一實踐”等特(te)色形式開(kai)(kai)展學習研討(tao)，為高質量開(kai)(kai)展學習教育打牢(lao)思想政治(zhi)基(ji)(ji)礎。

　　東北大(da)學黨(dang)委組建學習教(jiao)育講師團，開(kai)展集體備課(ke)(ke)，鉆研宣講方法，精心打磨課(ke)(ke)程，采取“師生點單”、送課(ke)(ke)上門的方式，讓(rang)中央八項規定精神(shen)“帶著熱氣”走進(jin)基層黨(dang)支(zhi)部。

　　東華大學(xue)黨(dang)委注(zhu)重“全面覆蓋”和(he)“多點發力”相結合，“全國黨(dang)建工作樣板支(zhi)部(bu)(bu)”管理學(xue)院(yuan)互聯網+供應(ying)鏈(lian)研究中心(xin)黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)與上海財經(jing)大學(xue)會(hui)計學(xue)院(yuan)“黃大年式(shi)教師團隊”師生黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)積極(ji)聯動開(kai)展專題(ti)學(xue)習。

　　推動成果轉化，學用結合求實效

　　學(xue)(xue)(xue)思踐悟(wu)本(ben)為(wei)一體，明(ming)辨篤行(xing)自(zi)應貫通。4月7日，教育部黨組書記、部長懷進鵬來到北京外國語大學(xue)(xue)(xue)亞(ya)洲(zhou)學(xue)(xue)(xue)院，深(shen)入(ru)了解“全國黨建(jian)工作樣板支(zhi)部”亞(ya)洲(zhou)學(xue)(xue)(xue)院第二教師(shi)黨支(zhi)部，及亞(ya)洲(zhou)學(xue)(xue)(xue)院本(ben)科(ke)生黨支(zhi)部建(jian)設情況，參(can)與學(xue)(xue)(xue)院“深(shen)入(ru)貫徹八項規定精神 推進教學(xue)(xue)(xue)科(ke)研事業發展”專(zhuan)題學(xue)(xue)(xue)習(xi)，聽取(qu)了“重(zhong)走滇緬公路 探尋赤子(zi)足跡(ji)”的(de)實踐匯報。

　　懷進(jin)鵬(peng)寄語基層黨組織(zhi)黨員師生(sheng)：“將中央八項(xiang)規(gui)定精(jing)神學習教育(yu)與(yu)老(lao)師、同學們的日常工作(zuo)(zuo)聯系(xi)起來，將黨建工作(zuo)(zuo)與(yu)人(ren)才培(pei)養、科研創新、民(min)間外(wai)交的事業(ye)聯系(xi)起來。”懷進(jin)鵬(peng)強(qiang)調(diao)，要(yao)以高質量(liang)黨建引領(ling)高質量(liang)發展，扎實開展深(shen)入貫(guan)徹中央八項(xiang)規(gui)定精(jing)神學習教育(yu)，增強(qiang)責任感(gan)使(shi)命感(gan)緊迫感(gan)，緊密結合工作(zuo)(zuo)實際，堅決反對形式主(zhu)義，以優良作(zuo)(zuo)風凝心(xin)聚(ju)力(li)、干事創業(ye)，確保學有質量(liang)、查有力(li)度(du)、改有成效。

　　聚焦立德(de)樹人根本任務，教育(yu)培(pei)訓(xun)全面啟動，文(wen)化涵育(yu)學習氛圍，高校(xiao)厚植新(xin)風正氣(qi)。

　　北京師(shi)范大學(xue)(xue)黨(dang)委(wei)編發(fa)相關(guan)學(xue)(xue)習資料，聯合北京衛(wei)視“清(qing)風”欄目籌(chou)備(bei)拍攝學(xue)(xue)校教職(zhi)工清(qing)廉作風故事，以文化浸(jin)潤厚植新風正氣。

　　天津大學黨(dang)委自主啟動(dong)師(shi)生黨(dang)員全(quan)覆(fu)蓋培訓，校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委書記面(mian)向(xiang)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)1.9萬余(yu)名(ming)師(shi)生黨(dang)員講授“以優良作風凝心聚力 推進學校(xiao)(xiao)(xiao)穩步(bu)邁向(xiang)世界一(yi)流大學前列(lie)”學習教育(yu)“開班第(di)一(yi)課”。

　　中(zhong)央(yang)財經大學(xue)研究生(sheng)宣講團打(da)造精品課程“清風正氣滿(man)乾坤——深入貫徹中(zhong)央(yang)八項規定精神”走出(chu)校(xiao)園、走進社(she)區，以青(qing)年話(hua)語(yu)激活學(xue)習教育新動能(neng)，聯動校(xiao)園、街道和(he)社(she)區，為基層(ceng)治理注(zhu)入鮮(xian)活“廉(lian)動力”，形成“青(qing)年引領—社(she)會參與”的(de)立體廉(lian)生(sheng)態。

　　深挖科教融合優勢，推(tui)動(dong)貫徹中央八項規(gui)定精(jing)神抓(zhua)在經常、落(luo)在平(ping)常，構建(jian)特色知識體系。

　　各直屬高(gao)校黨(dang)委充分(fen)發揮(hui)高(gao)教領域研究特長(chang)、學(xue)科特色與師(shi)生特點，組(zu)織專(zhuan)家學(xue)者圍繞習(xi)近平(ping)總書記關于加強(qiang)黨(dang)的作(zuo)風(feng)建設重要論述(shu)等加強(qiang)理(li)(li)論研究、深化學(xue)理(li)(li)闡(chan)釋(shi)，建設高(gao)校理(li)(li)論闡(chan)釋(shi)高(gao)地。截至(zhi)目前，各直屬高(gao)校在(zai)全國高(gao)校思想政治工(gong)(gong)作(zuo)網“學(xue)習(xi)教育專(zhuan)欄(lan)”共(gong)刊發各類(lei)工(gong)(gong)作(zuo)進展與典(dian)型(xing)做法420余篇。

　　華東(dong)師(shi)范大學(xue)黨(dang)(dang)委(wei)、合肥工業大學(xue)黨(dang)(dang)委(wei)組織中共黨(dang)(dang)史黨(dang)(dang)建(jian)、紀檢監察等學(xue)科領域專家圍繞習近(jin)平總書記關于(yu)加(jia)強黨(dang)(dang)的作風建(jian)設重要論(lun)(lun)述加(jia)強學(xue)理化(hua)闡釋，已(yi)在《人民日報(bao)(bao)》《干(gan)部教育研究(jiu)》《解(jie)放日報(bao)(bao)》等權威報(bao)(bao)刊發表理論(lun)(lun)文(wen)章(zhang)與(yu)時評(ping)論(lun)(lun)述10余篇。

　　拓展師(shi)生(sheng)聯合(he)宣講，打(da)(da)造特色(se)思政(zheng)教(jiao)育體系(xi)。各直屬高(gao)校運用師(shi)生(sheng)宣講等各類喜聞(wen)樂見(jian)的形式開展學習研討，將學習教(jiao)育同學科背景(jing)、專(zhuan)業特色(se)、解(jie)讀培訓、文(wen)化(hua)涵(han)育與師(shi)生(sheng)日常更好結合(he)，打(da)(da)好“組(zu)合(he)拳”推動學習教(jiao)育入腦入心、見(jian)行見(jian)效(xiao)。

　　“要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況(kuang)……”在深入貫徹中央(yang)八項(xiang)規定精神學(xue)(xue)(xue)習(xi)教育(yu)讀書班(ban)暨“華(hua)園講壇”專(zhuan)題輔(fu)導報告會上，華(hua)南理工大學(xue)(xue)(xue)師(shi)(shi)生(sheng)干部正聚精會神地觀摩《八項(xiang)規定話你(ni)知》學(xue)(xue)(xue)習(xi)視(shi)頻。這(zhe)是該校(xiao)新(xin)(xin)聞與(yu)傳播學(xue)(xue)(xue)院(yuan)青年黨(dang)員(yuan)教師(shi)(shi)張(zhang)陸(lu)園帶(dai)領智能(neng)媒介與(yu)未來影像研究中心(xin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)團隊，將理論(lun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)與(yu)實踐(jian)教學(xue)(xue)(xue)深度結合的最新(xin)(xin)成果(guo)，是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)黨(dang)員(yuan)創新(xin)(xin)共學(xue)(xue)(xue)聯(lian)學(xue)(xue)(xue)模式(shi)的生(sheng)動(dong)實踐(jian)。

　　湖南大學(xue)(xue)黨委堅持以(yi)“學(xue)(xue)”筑基，結(jie)合(he)學(xue)(xue)校(xiao)“一(yi)流大學(xue)(xue)文化建設年”活(huo)動(dong)開展，健全“主題領學(xue)(xue)+專題研討+輔導報告+實(shi)地研學(xue)(xue)+個人(ren)自學(xue)(xue)”的“五(wu)位一(yi)體”學(xue)(xue)習體系，將學(xue)(xue)習教育有機融入(ru)學(xue)(xue)科特點(dian)、專業特色、崗(gang)位特性與(yu)黨校(xiao)各類(lei)特色主體班(ban)次培(pei)訓，切實(shi)將學(xue)(xue)習教育融入(ru)日(ri)常、抓在經常。

　　陜西(xi)師范大學(xue)(xue)(xue)黨委將中央(yang)八(ba)項規(gui)定(ding)精(jing)神學(xue)(xue)(xue)習(xi)教育(yu)內(nei)容作為(wei)堅(jian)定(ding)理(li)想信念和(he)不忘初心使命的(de)最好教材(cai)，通過(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)黨員“紅(hong)燭(zhu)班”學(xue)(xue)(xue)員自學(xue)(xue)(xue)、小組共學(xue)(xue)(xue)、案(an)例研學(xue)(xue)(xue)等形式，不斷加強青年黨員的(de)價值引(yin)領(ling)和(he)行(xing)為(wei)塑造。

　　各直屬高校黨委把開展學習教育作(zuo)為(wei)堅(jian)定(ding)擁(yong)護(hu)“兩個(ge)確立”、堅(jian)決做到“兩個(ge)維護(hu)”的(de)重要(yao)政治檢驗(yan)，作(zuo)為(wei)鞏固(gu)深(shen)化主題教育、黨紀學習教育和(he)縱(zong)深(shen)推進(jin)高校領域作(zuo)風(feng)(feng)建設(she)的(de)重要(yao)舉措，走在前、做表率，原原本本學理(li)論、扎扎實實樹(shu)清風(feng)(feng)，引導廣大師生黨員(yuan)干部錘煉黨性、改(gai)進(jin)作(zuo)風(feng)(feng)，鍥(qie)而(er)不舍(she)落實中央(yang)八項(xiang)規定(ding)精神，為(wei)奮力譜寫教育強國建設(she)提(ti)供堅(jian)實作(zuo)風(feng)(feng)保障。

　　文字 | 宗河

　　來(lai)源 | 《中(zhong)國教育報》2025年04月30日