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姚明代表:開展未成年人“息屏24小時”行動
2025-03-07 11:00
中國教育新聞網
作者:

  中(zhong)(zhong)國(guo)教育(yu)報-中(zhong)(zhong)國(guo)教育(yu)新聞(wen)網訊北京3月6日訊(記者 林煥新)今天在兩會北京團小組(zu)的(de)(de)討論(lun)中(zhong)(zhong),全國(guo)人大代(dai)表姚明呼吁,讓更多的(de)(de)青少年(nian)走向運(yun)動場(chang)、貼近大自然,走進真正的(de)(de)社交場(chang)景,成長為身心和意志(zhi)品格(ge)都(dou)健(jian)康的(de)(de)下一代(dai)。

  日前,基(ji)于(yu)未(wei)成年人(ren)(ren)在數字(zi)生(sheng)活中如何健康成長(chang)等(deng)問題,姚明(ming)及北(bei)京姚基(ji)金公益(yi)基(ji)金會(hui)工作人(ren)(ren)員協同專(zhuan)家(jia)學(xue)者對(dui)未(wei)成年人(ren)(ren)使(shi)用電子產品(pin)的情況進(jin)行了問卷調查和實(shi)地調研。今年全(quan)國兩會(hui),姚明(ming)帶來了《關于(yu)動(dong)員未(wei)成年人(ren)(ren)開展“息屏24小(xiao)時”行動(dong)的建議(yi)》,并呼吁(yu)家(jia)庭、學(xue)校和社會(hui)各界對(dui)該行動(dong)予以支(zhi)持。

  建議提出,“息屏24小時”行動以倡導數字平衡(heng)的生(sheng)活(huo)(huo)方式為基(ji)本理念,旨在幫助(zhu)未成年人在現實(shi)生(sheng)活(huo)(huo)與數字生(sheng)活(huo)(huo)之(zhi)間(jian)找到平衡(heng)。未成年人通過短(duan)期的息屏活(huo)(huo)動,可以更充分地參與集體活(huo)(huo)動、家庭(ting)互動和社區交流,促進身心和人際關系健康發展。

  姚明(ming)表示,“息屏(ping)24小時(shi)”行(xing)(xing)動的(de)倡議(yi)重(zhong)點在于(yu)通過引導未成年人加強(qiang)體(ti)育鍛(duan)煉、親近(jin)自(zi)(zi)然、拓(tuo)展興趣愛好(hao)、體(ti)驗(yan)真(zhen)實社交(jiao),增強(qiang)其身心健康水(shui)平(ping),培養面向未來的(de)自(zi)(zi)控力與(yu)責任感,實現(xian)數字(zi)生活(huo)與(yu)現(xian)實生活(huo)的(de)有(you)機融合。鼓勵(li)未成年人本人主動創新與(yu)行(xing)(xing)動、實踐與(yu)反思,養成自(zi)(zi)我(wo)管理能力,從(cong)而以更自(zi)(zi)律和(he)健康的(de)方式踐行(xing)(xing)數字(zi)生活(huo)。

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