5月(yue)23日至24日,2025年“一(yi)帶一(yi)路(lu)(lu)”職(zhi)業(ye)技術(shu)教育學術(shu)年會(hui)(hui)在(zai)深圳舉行。本次會(hui)(hui)議以“新(xin)擔當(dang)、新(xin)作(zuo)為(wei)、新(xin)空(kong)間(jian)”為(wei)主(zhu)題,旨在(zai)深入探討職(zhi)業(ye)教育在(zai)共(gong)(gong)建“一(yi)帶一(yi)路(lu)(lu)”高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)新(xin)階段(duan)中(zhong)的新(xin)擔當(dang),在(zai)促(cu)進(jin)人的全面發(fa)展(zhan)、推(tui)動(dong)現代化(hua)(hua)惠及(ji)全體人民中(zhong)的新(xin)作(zuo)為(wei),在(zai)攜手推(tui)進(jin)開放共(gong)(gong)贏(ying)與數字化(hua)(hua)賦(fu)能(neng)中(zhong)的新(xin)空(kong)間(jian),進(jin)一(yi)步深化(hua)(hua)和拓展(zhan)職(zhi)業(ye)教育領域的國際合作(zuo)與交流,為(wei)推(tui)動(dong)構建人類命(ming)運共(gong)(gong)同體作(zuo)出積極貢(gong)獻。

2025年“一帶一路”職業技術教育學術年會
中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部原(yuan)副(fu)部長(chang)魯昕,中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)(hui)(hui)副(fu)會(hui)(hui)(hui)長(chang)、廣(guang)西(xi)壯族自(zi)治區政(zheng)協原(yuan)副(fu)主席、黨組原(yuan)副(fu)書(shu)(shu)記李(li)康,中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部國(guo)(guo)(guo)際合作與(yu)交(jiao)流司二級巡視員(yuan)余彬,中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)聯合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文組織全(quan)國(guo)(guo)(guo)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)副(fu)秘書(shu)(shu)長(chang)葛思穎,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部中(zhong)(zhong)(zhong)外語言交(jiao)流中(zhong)(zhong)(zhong)心副(fu)主任(ren)胡(hu)志平,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展中(zhong)(zhong)(zhong)心副(fu)主任(ren)黃(huang)輝(hui),廣(guang)東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)處處長(chang)張家(jia)浚,深(shen)圳市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)與(yu)終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)處處長(chang)唐飛,中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)(hui)(hui)副(fu)會(hui)(hui)(hui)長(chang)、深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術大(da)學(xue)黨委(wei)(wei)書(shu)(shu)記楊欣斌,深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術大(da)學(xue)校長(chang)許建(jian)領(ling),中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)家(jia)開放大(da)學(xue)黨委(wei)(wei)副(fu)書(shu)(shu)記劉(liu)璇璇等(deng)領(ling)導參加會(hui)(hui)(hui)議。中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)(hui)(hui)副(fu)會(hui)(hui)(hui)長(chang)兼秘書(shu)(shu)長(chang)劉(liu)建(jian)同主持開幕式。

余彬(bin)在(zai)(zai)致辭(ci)中(zhong)(zhong)介紹了(le)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國際(ji)(ji)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)成果,并提出(chu)聚焦標準引領、深化產教(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)(he)、強化中(zhong)(zhong)文(wen)+技(ji)能融(rong)合(he)(he)(he)(he)、構建職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)智慧新生態等四點建議(yi),以推動職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)更好服務(wu)“一帶一路”建設。葛(ge)思穎在(zai)(zai)致辭(ci)中(zhong)(zhong)指(zhi)出(chu)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)在(zai)(zai)支撐產業(ye)發展、促進(jin)共同(tong)發展中(zhong)(zhong)發揮關鍵作(zuo)(zuo)用,呼吁各方深化職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國際(ji)(ji)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),共同(tong)培養(yang)高素質(zhi)技(ji)能人才,助力全(quan)球教(jiao)育(yu)(yu)變革。黃輝在(zai)(zai)致辭(ci)中(zhong)(zhong)介紹了(le)中(zhong)(zhong)國職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展成就及國際(ji)(ji)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)優勢(shi),指(zhi)出(chu)將進(jin)一步服務(wu)國際(ji)(ji)產業(ye)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)重點領域,優化合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)層次(ci)類型結(jie)構,提高合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)質(zhi)量和水平(ping)。楊欣斌在(zai)(zai)致辭(ci)中(zhong)(zhong)介紹了(le)深圳職業(ye)技(ji)術大學在(zai)(zai)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)方面的實踐成果,強調(diao)了(le)數字化轉型和國際(ji)(ji)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)的重要性,期(qi)待會(hui)議(yi)為(wei)全(quan)球職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)高質(zhi)量發展貢(gong)獻更多新動能。

中國職業技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕致辭
魯昕會(hui)長(chang)在(zai)致辭(ci)中總結了(le)中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)學會(hui)在(zai)習近平外交思(si)想(xiang)和(he)高質(zhi)量共(gong)(gong)(gong)建“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”重要論(lun)述指引下,6次(ci)“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)學術(shu)會(hui)議的成果(guo)。她指出,共(gong)(gong)(gong)建“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”從(cong)中國(guo)(guo)倡(chang)議走向(xiang)(xiang)國(guo)(guo)際公共(gong)(gong)(gong)服務(wu)產(chan)品,從(cong)理(li)念轉化(hua)(hua)為(wei)(wei)具體(ti)行動(dong),已進入(ru)高質(zhi)量發(fa)展(zhan)新階(jie)段,新階(jie)段要求職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)在(zai)共(gong)(gong)(gong)建“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”中必須承擔(dan)新使命。為(wei)(wei)此,她提出四點倡(chang)議:一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)弘揚中華優秀文化(hua)(hua),豐(feng)富人(ren)(ren)類文明新形態。以職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)(wei)橋梁,促進共(gong)(gong)(gong)建國(guo)(guo)家多元(yuan)文明交流互(hu)鑒,助力經濟全球化(hua)(hua)朝著開放、包容(rong)、普惠(hui)、共(gong)(gong)(gong)贏方向(xiang)(xiang)健康發(fa)展(zhan)。二是(shi)(shi)(shi)融合(he)產(chan)業(ye)科技(ji)創新,彰顯職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)新擔(dan)當。構建“AI+技(ji)能”培(pei)養模式,推動(dong)智能制造、綠色(se)能源(yuan)等(deng)技(ji)術(shu)標準國(guo)(guo)際化(hua)(hua),支撐(cheng)共(gong)(gong)(gong)建國(guo)(guo)家產(chan)業(ye)基礎高級化(hua)(hua)、產(chan)業(ye)鏈供應鏈現(xian)代化(hua)(hua)。三是(shi)(shi)(shi)重塑(su)人(ren)(ren)才技(ji)能結構,展(zhan)現(xian)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)新作為(wei)(wei)。以人(ren)(ren)工智能技(ji)術(shu)為(wei)(wei)工具,重塑(su)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)專業(ye)、課程、教(jiao)(jiao)材(cai)體(ti)系,培(pei)養產(chan)業(ye)緊(jin)缺的交叉(cha)復合(he)型(xing)人(ren)(ren)才。四是(shi)(shi)(shi)提升數(shu)字化(hua)(hua)國(guo)(guo)際化(hua)(hua),拓(tuo)寬職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)新空(kong)間(jian)。推動(dong)2025世界數(shu)字教(jiao)(jiao)育(yu)大會(hui)成果(guo)融入(ru)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)字化(hua)(hua)轉型(xing),更好服務(wu)共(gong)(gong)(gong)建“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”倡(chang)議的高質(zhi)量發(fa)展(zhan)。

本次(ci)會(hui)議(yi)(yi)亮點頻現,精(jing)彩紛呈。主題演講環節,深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)(chang)許建(jian)領分(fen)享(xiang)(xiang)了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)和(he)成(cheng)就,包(bao)括建(jian)設深(shen)圳數字(zi)工(gong)坊(fang)和(he)推(tui)(tui)廣“深(shen)圳協議(yi)(yi)”;聯(lian)(lian)合(he)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組織(zhi)駐(zhu)非(fei)(fei)洲聯(lian)(lian)盟和(he)聯(lian)(lian)合(he)國(guo)(guo)(guo)非(fei)(fei)洲經(jing)濟(ji)(ji)委員會(hui)聯(lian)(lian)絡處教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部門主管阿卜杜拉耶·薩里(li)夫介紹(shao)了(le)(le)(le)(le)聯(lian)(lian)合(he)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組織(zhi)在(zai)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數字(zi)化(hua)轉型方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)貢獻,并(bing)指(zhi)出了(le)(le)(le)(le)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)非(fei)(fei)洲發(fa)展中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)關鍵作(zuo)用(yong)(yong);芬(fen)蘭(lan)羅約阿應(ying)用(yong)(yong)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)(chang)、芬(fen)蘭(lan)國(guo)(guo)(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)評(ping)估(gu)院(yuan)評(ping)估(gu)委員會(hui)主席朱尼·科(ke)斯基(ji)探(tan)(tan)討了(le)(le)(le)(le)數字(zi)技術(shu)如何助(zhu)力職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)開(kai)放創新(xin);對外經(jing)濟(ji)(ji)貿易大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)授,博士(shi)生導(dao)師王強介紹(shao)了(le)(le)(le)(le)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)“一帶一路”倡議(yi)(yi)中(zhong)(zhong)推(tui)(tui)動(dong)共享(xiang)(xiang)、互助(zhu)、共生的(de)(de)(de)(de)重要作(zuo)用(yong)(yong);昆士(shi)蘭(lan)科(ke)技大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)孔子學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)(chang)安托萬·巴恩哈(ha)特(te)分(fen)享(xiang)(xiang)了(le)(le)(le)(le)跨(kua)文(wen)化(hua)交流對職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)影(ying)響;天(tian)津中(zhong)(zhong)德應(ying)用(yong)(yong)技術(shu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)(chang)王海龍介紹(shao)了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)通過魯(lu)班(ban)工(gong)坊(fang)等項目(mu)推(tui)(tui)動(dong)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)合(he)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)果;科(ke)特(te)迪(di)瓦(wa)國(guo)(guo)(guo)立(li)理工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)皮埃爾(er)·尤魯(lu)古指(zhi)出職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)對國(guo)(guo)(guo)家(jia)經(jing)濟(ji)(ji)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)重要性(xing),并(bing)分(fen)享(xiang)(xiang)了(le)(le)(le)(le)科(ke)特(te)迪(di)瓦(wa)在(zai)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領域的(de)(de)(de)(de)成(cheng)就和(he)未來(lai)規劃;非(fei)(fei)洲技術(shu)與應(ying)用(yong)(yong)型大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)協會(hui)秘(mi)書(shu)長(chang)(chang)賈胡·桑巴·法爾(er)呼吁(yu)加強國(guo)(guo)(guo)際(ji)合(he)作(zuo),共同(tong)推(tui)(tui)進職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展;中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)人民大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)書(shu)法與傳(chuan)統文(wen)化(hua)融合(he)創新(xin)中(zhong)(zhong)心主任、教(jiao)(jiao)(jiao)授、博士(shi)生導(dao)師周(zhou)斌探(tan)(tan)討了(le)(le)(le)(le)書(shu)法文(wen)化(hua)在(zai)培養工(gong)匠(jiang)精(jing)神方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)獨(du)特(te)作(zuo)用(yong)(yong);德國(guo)(guo)(guo)紐倫(lun)(lun)堡市職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局局長(chang)(chang)何那博介紹(shao)了(le)(le)(le)(le)紐倫(lun)(lun)堡市職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)體系和(he)策略及職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)促進經(jing)濟(ji)(ji)發(fa)展中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)(yong)。


會(hui)議還設(she)置了數(shu)字技術賦能開放共享(xiang)、產(chan)教同行(xing)(xing)共促合(he)作發(fa)展等(deng)分議題,與(yu)會(hui)嘉賓深度(du)(du)進行(xing)(xing)分享(xiang)交(jiao)流(liu)。其(qi)中(zhong),教育部中(zhong)外語言(yan)交(jiao)流(liu)中(zhong)心副(fu)主任(ren)胡(hu)志平分享(xiang)了語合(he)中(zhong)心推進國(guo)際(ji)中(zhong)文教育與(yu)職(zhi)業(ye)教育融合(he)發(fa)展的(de)實踐成果,指(zhi)出未來(lai)將繼續推動兩者深度(du)(du)融合(he),為“一(yi)帶一(yi)路”建設(she)培養(yang)更多復合(he)型人才。
本次(ci)會(hui)(hui)(hui)議(yi)由中國職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育學(xue)會(hui)(hui)(hui)主辦,深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術大(da)學(xue)、中國職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育學(xue)會(hui)(hui)(hui)外語教(jiao)育工(gong)作委員會(hui)(hui)(hui)、國際合作交流工(gong)作委員會(hui)(hui)(hui)、21世紀海上絲綢之路職(zhi)(zhi)業教(jiao)育分會(hui)(hui)(hui)、職(zhi)(zhi)業技術本科(ke)教(jiao)育研究聯席會(hui)(hui)(hui)議(yi)承辦,來(lai)自(zi)52個國家和地區及(ji)5個國際組織的近300名代表(biao)參會(hui)(hui)(hui)。
① 凡本(ben)站(zhan)(zhan)注明“稿(gao)件(jian)(jian)來(lai)源(yuan):中國(guo)教育在(zai)線(xian)”的所(suo)有文字、圖片和音(yin)視頻(pin)稿(gao)件(jian)(jian),版(ban)權均屬(shu)本(ben)網所(suo)有,任何媒(mei)體、網站(zhan)(zhan)或個人未經本(ben)網協議(yi)授(shou)權不得轉載(zai)、鏈接、轉貼或以其他方(fang)式復(fu)制發表。已經本(ben)站(zhan)(zhan)協議(yi)授(shou)權的媒(mei)體、網站(zhan)(zhan),在(zai)下載(zai)使用時必須(xu)注明“稿(gao)件(jian)(jian)來(lai)源(yuan):中國(guo)教育在(zai)線(xian)”,違(wei)者本(ben)站(zhan)(zhan)將依法(fa)追究(jiu)責(ze)任。
② 本站注明稿件(jian)來(lai)源為其(qi)他(ta)媒體的文/圖等(deng)稿件(jian)均為轉載稿,本站轉載出于非商業性的教育和科研之(zhi)目的,并不意味著贊(zan)同其(qi)觀點或(huo)證實(shi)其(qi)內容的真(zhen)實(shi)性。如轉載稿涉及版權(quan)等(deng)問題,請作(zuo)者(zhe)在兩周內速來(lai)電(dian)或(huo)來(lai)函(han)聯(lian)系(xi)。




中國教育在線
