高(gao)校畢業生是黨和國家寶貴(gui)的人才資源。
一段時間(jian)以來(lai),教育部會同相(xiang)關部門聚焦(jiao)穩崗擴崗推出(chu)系列增(zeng)量(liang)政策舉措,拓展吸(xi)納就(jiu)業(ye)崗位空間(jian),優化人崗匹(pi)配對接(jie)服務,強化困(kun)難群體(ti)就(jiu)業(ye)幫(bang)扶(fu),著力促進2025屆高校畢業(ye)生(sheng)高質(zhi)量(liang)充分就(jiu)業(ye)。
加強政策供給 拓展就業空間
不久前的(de)畢業(ye)(ye)季(ji),廣(guang)西醫科(ke)大學操場上(shang),一場就業(ye)(ye)雙(shuang)選會(hui)引人(ren)(ren)關注:前來招聘的(de)既有廣(guang)西本地企(qi)業(ye)(ye),也有區外龍(long)頭企(qi)業(ye)(ye);除醫藥(yao)類(lei)(lei)崗(gang)位,雙(shuang)選會(hui)還(huan)設置人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)類(lei)(lei)專區、教(jiao)育類(lei)(lei)專區等(deng)滿足學生多(duo)樣化就業(ye)(ye)需(xu)求。
“這場雙選(xuan)會規模大、崗位多(duo),能和用人單位當面(mian)溝通(tong),對(dui)我們的就(jiu)業很有(you)幫助。”來到招聘(pin)會現場的學生黃(huang)晨(chen)曦說(shuo),希望能找到一(yi)份醫院行政崗位的工(gong)作(zuo)。
這是(shi)教育系統(tong)做好高校畢(bi)業生就業工作的(de)生動(dong)縮影。做好高校畢(bi)業生就業工作,關鍵是(shi)拓(tuo)渠道、挖崗位。為此(ci),有關部門和各高校在拓(tuo)寬就業渠道方面持續發(fa)力。
加大(da)政策支持力度——今年以來,教育部會(hui)同人(ren)力資源社會(hui)保障部、財政部等部門推出系列促就(jiu)業政策,支持民營企業、中小(xiao)企業穩崗擴(kuo)(kuo)(kuo)崗,首次將一次性(xing)擴(kuo)(kuo)(kuo)崗補助對象范(fan)圍由企業擴(kuo)(kuo)(kuo)大(da)到社會(hui)組(zu)織(zhi),激發各類經營主體(ti)吸(xi)納高(gao)校畢(bi)業生(sheng)就(jiu)業的積極性(xing)和主動(dong)性(xing)。
推動各項舉(ju)措(cuo)落(luo)到實處——6月以(yi)來,在高校(xiao)畢業生(sheng)就業工作沖(chong)刺(ci)階段(duan),教育部會(hui)同相(xiang)關部門加力擴崗,先后舉(ju)辦(ban)多(duo)場“百(bai)縣對(dui)百(bai)校(xiao)促就業行動”校(xiao)企供需(xu)對(dui)接會(hui)和人才招聘會(hui)。
例如,6月(yue)(yue)10日(ri)(ri),在浙江寧波舉(ju)(ju)行的首場校企供(gong)(gong)需對接(jie)會(hui),匯集了長三角地區百強縣(xian)優質(zhi)企業(ye)180余家,提供(gong)(gong)就業(ye)崗(gang)位7000余個。6月(yue)(yue)19日(ri)(ri),在廣(guang)西南寧舉(ju)(ju)辦首場人才招聘會(hui),來自縣(xian)域內475家用(yong)人單位提供(gong)(gong)崗(gang)位1.5萬個。
記者了解(jie)到,有關部門近期還將在江蘇昆山、安徽滁州(zhou)等地舉(ju)辦“百縣(xian)對(dui)百校促就業行(xing)動(dong)”校企供(gong)需對(dui)接會,并對(dui)接就業資(zi)源薄弱地區(qu)相關高(gao)校開(kai)展專(zhuan)場招聘會。
提升就業能力 優化人崗匹配
對于高校畢業(ye)生來(lai)說(shuo),幫助(zhu)其優化知識與(yu)技(ji)能(neng)結構,精準匹配(pei)企業(ye)對復合型人才(cai)的需求,可(ke)以很好(hao)提(ti)升(sheng)他們的就業(ye)競爭力。
為此,面向(xiang)新(xin)興產業急需的知識(shi)和技(ji)能(neng)(neng)要(yao)求,教育(yu)部部署(shu)實施高校(xiao)學(xue)生就(jiu)業能(neng)(neng)力(li)提(ti)升(sheng)“雙千(qian)”計劃,推動各地各校(xiao)分(fen)別建(jian)設(she)了(le)2600余個“微專業”和1100余門職(zhi)業能(neng)(neng)力(li)培訓課程,幫助學(xue)生補齊(qi)知識(shi)和技(ji)能(neng)(neng)結構(gou)短板,在離校(xiao)前迅速提(ti)升(sheng)就(jiu)業能(neng)(neng)力(li)。
此外,為進一步提升人工(gong)智能(neng)、大(da)數據(ju)等(deng)賦能(neng)高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作,教育部(bu)全(quan)面推廣、智能(neng)化升級國家大(da)學生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)服務(wu)平(ping)臺,組織實(shi)施“共建共享崗位精(jing)選計(ji)劃”,加大(da)與社會(hui)招聘(pin)機構(gou)和(he)各地各高(gao)校(xiao)崗位共享力(li)度(du)。截至目前(qian),國家大(da)學生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)服務(wu)平(ping)臺已面向2025屆高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)生累計(ji)舉辦線(xian)上(shang)專場招聘(pin)111場,匯集(ji)發布共享崗位超(chao)2000萬個。
各地也(ye)注重結合自身特點,幫(bang)助更多(duo)高校畢業生落實去向——
山西啟動實施高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)服(fu)務提(ti)升工(gong)(gong)程(cheng),將高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)服(fu)務提(ti)升工(gong)(gong)程(cheng)列入2025年省(sheng)政府(fu)民生(sheng)(sheng)實事;
吉林(lin)組織69名人(ren)社部門干部掛鉤聯系省(sheng)內69所高(gao)校(xiao),開(kai)展(zhan)就業政策宣(xuan)傳、協助就業指導、促進校(xiao)企(qi)精準對接;
福建(jian)強化部門協同(tong),通過常態(tai)化對接(jie)聯(lian)絡(luo)、定期研究會商、組織進(jin)校招(zhao)聘、提供政策支持等(deng),加(jia)力拓展高校畢業(ye)生就業(ye)崗(gang)位……
一系列務(wu)實(shi)舉措(cuo),有效助力畢(bi)業生順利就(jiu)業、更好擇業,讓學(xue)生感受到實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)就(jiu)業服(fu)務(wu)。
強化服務接續 兜牢幫扶底線
正處高(gao)校畢業(ye)(ye)生(sheng)集中離(li)校期(qi),進一步做好離(li)校未就(jiu)業(ye)(ye)困難群體高(gao)校畢業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)幫扶至關重要(yao)。
近(jin)期,教(jiao)育(yu)部指導各地教(jiao)育(yu)部門與(yu)當(dang)地人力(li)資源(yuan)社會保障部門做好信息銜接(jie)和服務接(jie)續,確保有求職意愿(yuan)的離校未就(jiu)業(ye)畢業(ye)生及時(shi)享受(shou)公共就(jiu)業(ye)服務,通(tong)過參與(yu)職業(ye)能力(li)培訓、就(jiu)業(ye)見習等盡早落實去(qu)向。農(nong)業(ye)農(nong)村(cun)部開展(zhan)“雨露計(ji)劃+”就(jiu)業(ye)促進行動(dong),幫助脫(tuo)貧家庭新成長勞動(dong)力(li)就(jiu)業(ye)。
針(zhen)對困(kun)難(nan)群體畢業生,有(you)(you)關部門也指導各地各高校為他們提(ti)供有(you)(you)溫度、有(you)(you)針(zhen)對性的(de)幫扶服(fu)務。
例如,教育(yu)部會同共青團中央(yang)實施困難家庭學生(sheng)就業幫(bang)扶(fu)計劃,組(zu)織高校團干部與幫(bang)扶(fu)對象“一對一”結對。此外,教育(yu)部在財政部支持下指導地方實施“宏志助航(hang)計劃”,針對2025屆畢業生(sheng)舉辦“宏志助航(hang)”專(zhuan)場招(zhao)聘活動1124場,提供(gong)崗位110余萬個。
據悉,下一步,教(jiao)育部將依(yi)托國家大(da)學生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)服務(wu)平臺,持續為離校(xiao)未(wei)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)生提(ti)供“不斷線(xian)(xian)”就(jiu)業(ye)(ye)(ye)服務(wu)。其中,2025年科(ke)研助理(li)崗(gang)位供需(xu)對(dui)接活(huo)(huo)動(dong)(dong)暨直(zhi)播帶崗(gang)活(huo)(huo)動(dong)(dong)線(xian)(xian)上(shang)招(zhao)聘專區將持續至(zhi)8月底(di)。7月至(zhi)8月,還將配(pei)合“百縣對(dui)百校(xiao)促(cu)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)行動(dong)(dong)”線(xian)(xian)下活(huo)(huo)動(dong)(dong)同步開設(she)線(xian)(xian)上(shang)專區。
① 凡(fan)本(ben)站(zhan)(zhan)注明“稿件(jian)來源:中國(guo)教育(yu)(yu)在線(xian)”的(de)所有文(wen)字、圖片和音(yin)視頻(pin)稿件(jian),版(ban)權(quan)(quan)均屬本(ben)網所有,任何(he)媒體、網站(zhan)(zhan)或(huo)個人未經本(ben)網協議(yi)授權(quan)(quan)不得轉載、鏈接、轉貼或(huo)以其他方式復(fu)制發(fa)表。已經本(ben)站(zhan)(zhan)協議(yi)授權(quan)(quan)的(de)媒體、網站(zhan)(zhan),在下載使用時必須注明“稿件(jian)來源:中國(guo)教育(yu)(yu)在線(xian)”,違者本(ben)站(zhan)(zhan)將(jiang)依法追(zhui)究(jiu)責(ze)任。
② 本(ben)站注明稿件來(lai)源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuan)載稿,本(ben)站轉(zhuan)載出于非(fei)商業性的教(jiao)育(yu)和科研之目的,并(bing)不意味著贊同(tong)其觀點或證實其內(nei)容的真實性。如轉(zhuan)載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內(nei)速(su)來(lai)電或來(lai)函聯系(xi)。




中國教育在線
