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傳承珞珈薪火 勇當時代主角

——在武漢大學2025年畢業典禮暨學位授予儀式上的講話

校長 張平文

　　親愛的同學們、老師(shi)們、家長們：

　　大家上午好!

　　今天，我們(men)在這(zhe)里舉行武漢大學(xue)2025年畢業(ye)典禮暨(ji)學(xue)位授予(yu)儀式(shi)。首先，我代表全校師生員(yuan)工(gong)，向同(tong)學(xue)們(men)表示(shi)最熱烈的祝賀(he)!向各位家長(chang)和老師致以衷心(xin)的感謝!

　　幾(ji)年(nian)(nian)前，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)懷揣夢(meng)想進(jin)入武(wu)漢(han)(han)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。你們(men)遨(ao)游知識的(de)海洋，攀登科學(xue)(xue)(xue)的(de)高(gao)峰，汲取(qu)精神(shen)的(de)養分，磨(mo)礪成熟(shu)的(de)心性。你們(men)在(zai)春日的(de)櫻花(hua)樹下定格浪漫，在(zai)夏日的(de)凌波門外揮灑激情(qing)，在(zai)秋日的(de)梅操舞臺比拼風采，在(zai)冬日的(de)珞(luo)珈(jia)(jia)山畔踏雪前行。寒來(lai)暑往(wang)，在(zai)這鐘靈毓(yu)秀的(de)美麗(li)校(xiao)園，大(da)(da)家度過了(le)人生(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)最(zui)(zui)美好(hao)的(de)一段時光，刻錄(lu)下最(zui)(zui)難忘(wang)的(de)珞(luo)珈(jia)(jia)記(ji)憶。同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)青(qing)春活(huo)力，也(ye)推動了(le)武(wu)漢(han)(han)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)發展(zhan)進(jin)步，助力中(zhong)國特色(se)世界一流大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)建設譜(pu)寫出新的(de)精彩華章。我(wo)(wo)們(men)共(gong)同(tong)收到(dao)習近平總(zong)書記(ji)給(gei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)參(can)加(jia)中(zhong)國南北極科學(xue)(xue)(xue)考察(cha)隊(dui)師生(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表的(de)重(zhong)要回信，共(gong)同(tong)舉(ju)辦(ban)建校(xiao)130周年(nian)(nian)系列活(huo)動，共(gong)同(tong)打造數智教(jiao)育全國樣板(ban)，共(gong)同(tong)見證(zheng)(zheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)第(di)十(shi)次黨代(dai)會繪就藍(lan)圖。今天的(de)武(wu)漢(han)(han)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，正前所(suo)未有(you)地接近建成世界一流大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)百年(nian)(nian)夢(meng)想。同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)是(shi)武(wu)大(da)(da)改革發展(zhan)新征(zheng)程的(de)見證(zheng)(zheng)者和(he)受益者，更是(shi)重(zhong)要的(de)參(can)與者和(he)貢獻者，我(wo)(wo)為(wei)大(da)(da)家的(de)杰出表現感(gan)到(dao)驕傲!更為(wei)珞(luo)珈(jia)(jia)文脈(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)息感(gan)到(dao)欣慰和(he)自豪!

　　今(jin)天，2025屆(jie)的(de)(de)同學(xue)們即將開啟新(xin)的(de)(de)人(ren)(ren)生階段。你(ni)們畢業(ye)的(de)(de)這一(yi)年，也很不平(ping)凡。今(jin)年伊始，習近平(ping)總書(shu)記在(zai)新(xin)年賀詞(ci)中(zhong)(zhong)勉(mian)勵國(guo)人(ren)(ren)，“中(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現代化(hua)的(de)(de)新(xin)征程(cheng)上，每一(yi)個人(ren)(ren)都是主(zhu)角。”一(yi)時間(jian)，傳為(wei)熱詞(ci)金句(ju)。新(xin)時代以(yi)來，總書(shu)記曾在(zai)多個場(chang)合強(qiang)(qiang)調“主(zhu)角”意識，并特別指出(chu)(chu)要支持(chi)青年人(ren)(ren)立大(da)志(zhi)、當(dang)主(zhu)角。作為(wei)武漢大(da)學(xue)的(de)(de)畢業(ye)生，同學(xue)們是青年一(yi)輩中(zhong)(zhong)的(de)(de)佼(jiao)佼(jiao)者，你(ni)們生逢其時、重任在(zai)肩，更(geng)應該傳承“自強(qiang)(qiang)、弘毅、求是、拓新(xin)”的(de)(de)校(xiao)訓精神(shen)，寫好青春答卷(juan)、勇(yong)當(dang)時代主(zhu)角，成為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現代化(hua)建(jian)設(she)征程(cheng)中(zhong)(zhong)的(de)(de)骨(gu)干力(li)量(liang)。在(zai)大(da)家奔赴(fu)山海之際(ji)，母校(xiao)充滿不舍，更(geng)滿懷期待。作為(wei)校(xiao)長，我(wo)向你(ni)們提出(chu)(chu)三(san)點建(jian)議。

　　一、勇當時代主角，就是要把準時代方位，擔民族復興之大任。

　　每一代(dai)青年都有自己(ji)的際遇和機緣，都要在自己(ji)所處的時代(dai)條件下謀劃人生(sheng)、創造歷史。時代(dai)是標(biao)注個人成長的坐標(biao)系，而你們正站在中華民(min)族(zu)偉大復興的關鍵節點上(shang)。

　　當今(jin)世(shi)界，兩(liang)個(ge)大(da)局交織激蕩，國(guo)(guo)(guo)(guo)際形(xing)勢復(fu)(fu)雜嚴峻。中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)作(zuo)為全(quan)球第二大(da)經濟體(ti)和具(ju)有重要(yao)影響力的(de)(de)(de)大(da)國(guo)(guo)(guo)(guo)，正在步履鏗(keng)鏘地(di)以中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)式現代(dai)化全(quan)面(mian)推進強國(guo)(guo)(guo)(guo)建(jian)設(she)、民(min)族復(fu)(fu)興(xing)偉業(ye)(ye)。同學們(men)要(yao)深(shen)刻地(di)認(ren)識到(dao)(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)成(cheng)長(chang)與國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展進程的(de)(de)(de)緊密(mi)聯系。現在的(de)(de)(de)你(ni)(ni)們(men)大(da)多二十多歲(sui)，處于(yu)最好的(de)(de)(de)青春年華(hua)。到(dao)(dao)2035年建(jian)成(cheng)教育強國(guo)(guo)(guo)(guo)、科技強國(guo)(guo)(guo)(guo)、人(ren)才強國(guo)(guo)(guo)(guo)時(shi)(shi)，你(ni)(ni)們(men)剛過而立之年，正值(zhi)干(gan)事創業(ye)(ye)的(de)(de)(de)黃金(jin)時(shi)(shi)期(qi);到(dao)(dao)本世(shi)紀(ji)中(zhong)葉全(quan)面(mian)建(jian)成(cheng)社會(hui)主義現代(dai)化強國(guo)(guo)(guo)(guo)時(shi)(shi)，你(ni)(ni)們(men)也不過50歲(sui)上下，正處于(yu)閱(yue)歷(li)豐富又能獨當一面(mian)的(de)(de)(de)人(ren)生階段。大(da)家的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)生涯(ya)將完全(quan)踩在強國(guo)(guo)(guo)(guo)建(jian)設(she)的(de)(de)(de)鼓點上，在時(shi)(shi)間維(wei)度上與祖國(guo)(guo)(guo)(guo)同行(xing)共進。

　　你們這一(yi)代人，是強國(guo)建設當之無愧的(de)主力軍(jun)，更是民(min)族復興(xing)(xing)的(de)重(zhong)要推動者。國(guo)家(jia)的(de)繁(fan)榮昌(chang)盛，為(wei)每個(ge)人的(de)發(fa)展提供了堅實(shi)的(de)后(hou)盾(dun)和難得的(de)機遇;而你們的(de)奮(fen)斗與成長，也將(jiang)(jiang)直(zhi)接書寫進中華民(min)族偉大復興(xing)(xing)的(de)壯麗詩篇(pian)。希望你們畢(bi)業后(hou)，無論是投身科技創新，攻克“卡(ka)脖子”技術(shu)難題;還是扎根基層(ceng)一(yi)線，助力社會治理(li)、鄉(xiang)村振興(xing)(xing);亦或是在(zai)(zai)文(wen)化傳承、國(guo)際交流等領域發(fa)光發(fa)熱，都要將(jiang)(jiang)個(ge)人的(de)理(li)想追求融入國(guo)家(jia)和民(min)族的(de)事業之中，在(zai)(zai)時(shi)代的(de)浪(lang)潮中錨(mao)定航向、堅定信念，努(nu)力成為(wei)與強國(guo)之路同頻共振的(de)時(shi)代主角(jiao)。

　　二、勇當時代主角，就是要答好時代命題，挑創新突破之大梁。

　　當前(qian)，以(yi)人工智能為代表(biao)的第四次科(ke)技(ji)(ji)革命浪潮澎湃，正深刻重塑人類社會生產(chan)方(fang)式、重構世(shi)界的運行邏輯。青年是(shi)最有創造(zao)力(li)和創新精神的群體。這道關于科(ke)技(ji)(ji)革命、產(chan)業變(bian)革的時代命題，是(shi)同學們必(bi)須面對(dui)和回答的人生考題。你(ni)們唯有創新思(si)變(bian)、主動破局，才能拔(ba)得頭籌、占得先機。

　　“拓新(xin)”是武(wu)大的(de)(de)校訓精神(shen)之一(yi)，創(chuang)新(xin)突破(po)的(de)(de)基(ji)因也早已融入武(wu)大人(ren)的(de)(de)血脈。在我們(men)身邊，就(jiu)有(you)(you)一(yi)位不懈探索創(chuang)新(xin)的(de)(de)榜(bang)樣——李德(de)(de)仁院士。他(ta)在德(de)(de)國(guo)攻讀博士期間，就(jiu)以首創(chuang)的(de)(de)技術(shu)(shu)方(fang)法解(jie)決了(le)測繪(hui)(hui)學上的(de)(de)百(bai)年難題。回國(guo)后，他(ta)帶領團隊一(yi)路攻關(guan)，推(tui)動中(zhong)(zhong)國(guo)測繪(hui)(hui)遙感技術(shu)(shu)打破(po)國(guo)外封鎖、邁(mai)向世界領先，榮獲我國(guo)科(ke)(ke)(ke)技界的(de)(de)至高(gao)榮譽——國(guo)家最高(gao)科(ke)(ke)(ke)學技術(shu)(shu)獎。在人(ren)文社會科(ke)(ke)(ke)學領域，武(wu)大人(ren)同(tong)樣敢(gan)于創(chuang)新(xin)。去年，習近平總書記考(kao)察(cha)湖北時，參觀(guan)了(le)我校簡(jian)帛研究中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)(de)重要成果《秦簡(jian)牘合(he)集》。該(gai)中(zhong)(zhong)心(xin)師生皓首窮經、運用新(xin)興(xing)科(ke)(ke)(ke)技手段將簡(jian)牘上的(de)(de)“中(zhong)(zhong)國(guo)記憶”重新(xin)整理(li)保(bao)存，為(wei)傳(chuan)承中(zhong)(zhong)華(hua)優秀傳(chuan)統文化(hua)提供了(le)有(you)(you)力支撐(cheng)。

　　同學們，真正的(de)創新從不可能憑空而(er)(er)來，只有(you)當知識(shi)儲備織成(cheng)了密網、實踐(jian)經(jing)驗筑(zhu)成(cheng)了階梯，才有(you)可能實現。進入數(shu)(shu)字時代、智(zhi)能時代，從教室、圖(tu)書館獲取知識(shi)的(de)傳(chuan)統模式(shi)(shi)已(yi)經(jing)改變。知識(shi)就在(zai)那里、唾(tuo)手可得，而(er)(er)你帶上什么容器去(qu)裝載它、用什么樣的(de)方(fang)法(fa)去(qu)運用它，才是更值得思考(kao)的(de)新問(wen)題。同時，數(shu)(shu)智(zhi)素(su)(su)養、數(shu)(shu)智(zhi)能力(li)(li)成(cheng)為(wei)人(ren)的(de)核心能力(li)(li)要素(su)(su)，決定(ding)著(zhu)你們未來的(de)職業發展(zhan)與人(ren)生高度。著(zhu)眼長遠(yuan)，希(xi)望大家一(yi)定(ding)要堅持終身學習，增(zeng)強(qiang)數(shu)(shu)智(zhi)能力(li)(li)與跨(kua)領(ling)域的(de)能力(li)(li)，努(nu)力(li)(li)成(cheng)為(wei)創新思維范式(shi)(shi)、突破(po)認知邊界的(de)時代主角。

　　三、勇當時代主角，就是要引領時代潮流，成經世濟民之大業。

　　歷史長河奔騰不(bu)息，每個階段都會(hui)面臨新的(de)挑戰，也會(hui)出現技(ji)術(shu)、制(zhi)度(du)或思想層面的(de)瓶頸難(nan)題。同學們要當好(hao)時代主角，絕不(bu)能(neng)僅僅是(shi)被動(dong)的(de)跟隨者(zhe)，而是(shi)要主動(dong)擔(dan)當、躬(gong)身入局，爭做迎(ying)難(nan)而上的(de)攻堅(jian)者(zhe)和傲立(li)前沿(yan)的(de)引領者(zhe)，才能(neng)闖出一片(pian)天地、成就一番事(shi)業。

　　130多年來，一(yi)代(dai)代(dai)武(wu)大人(ren)(ren)(ren)以(yi)經世濟民為(wei)己任，在時(shi)代(dai)發(fa)展的洪流中敢為(wei)人(ren)(ren)(ren)先(xian)、追求(qiu)卓(zhuo)越，為(wei)實現國(guo)家(jia)(jia)富強、推動社(she)會進步、謀(mou)求(qiu)人(ren)(ren)(ren)類福祉(zhi)作出了(le)重要(yao)貢(gong)獻(xian)。我(wo)(wo)國(guo)國(guo)際法奠基人(ren)(ren)(ren)周(zhou)鯁(geng)生、計算機事業(ye)(ye)拓荒者張效祥(xiang)、首(shou)座自(zi)建核電(dian)站總設計師歐陽予、艾滋病防控(kong)第一(yi)人(ren)(ren)(ren)桂希恩等(deng)(deng)專家(jia)(jia)學者和行業(ye)(ye)巨擘(bo)，在多個(ge)領(ling)域取得了(le)開創(chuang)(chuang)性(xing)、引領(ling)性(xing)成(cheng)就。陳(chen)東升、雷(lei)軍(jun)等(deng)(deng)一(yi)批優秀的校友企業(ye)(ye)家(jia)(jia)，敏銳捕捉時(shi)代(dai)變化，毅然投身創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)浪潮，創(chuang)(chuang)下了(le)一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)商業(ye)(ye)奇跡(ji)。剛剛發(fa)言的陳(chen)作濤(tao)校友，就是以(yi)非凡(fan)膽識抓住了(le)時(shi)代(dai)風口，在助力我(wo)(wo)國(guo)工業(ye)(ye)節能(neng)減排、推動科技成(cheng)果轉化等(deng)(deng)領(ling)域展現了(le)武(wu)大人(ren)(ren)(ren)的擔當(dang)。

　　最后，我還要特別強調，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)時代主角的(de)(de)(de)(de)道(dao)路(lu)有很多條。不(bu)論你(ni)們選擇走哪條路(lu)、進入哪個行業(ye)，都要讓(rang)理(li)想成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)前行的(de)(de)(de)(de)燈塔，讓(rang)熱愛成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)續航的(de)(de)(de)(de)燃(ran)料(liao)，讓(rang)實干(gan)(gan)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)筑(zhu)夢的(de)(de)(de)(de)基石。萬丈高樓平地(di)(di)起，年輕人不(bu)可(ke)能一(yi)開始就能“干(gan)(gan)大(da)事(shi)”，立(li)足自己的(de)(de)(de)(de)崗(gang)位、一(yi)步一(yi)個腳印，就會有屬于自己的(de)(de)(de)(de)機會和(he)舞臺。你(ni)們在學術征(zheng)途(tu)日復一(yi)日地(di)(di)奮進，在山川湖(hu)海堅(jian)持不(bu)懈地(di)(di)奮斗，在基層一(yi)線夜以(yi)繼日地(di)(di)奮戰，都是(shi)在為(wei)(wei)這個時代添磚加瓦。大(da)家有一(yi)分熱、發一(yi)分光，只要是(shi)向上走的(de)(de)(de)(de)，就是(shi)這個時代當(dang)之無愧的(de)(de)(de)(de)主角!

　　同(tong)(tong)(tong)學們(men)，山高不忘珞珈(jia)(jia)情，水遠不改東湖意。今天，你們(men)就如同(tong)(tong)(tong)母校精(jing)心培育的一顆顆種子，從珞珈(jia)(jia)山播撒向大(da)(da)江南北，在各(ge)行各(ge)業生根(gen)發芽、開(kai)花(hua)結果。從此，我們(men)都(dou)擁有一個共同(tong)(tong)(tong)的名(ming)字——武(wu)大(da)(da)人(ren)。將來，無論大(da)(da)家身在何方，希望你們(men)都(dou)能為(wei)自己武(wu)大(da)(da)人(ren)的身份感到榮耀和自豪。請記住，你們(men)的根(gen)在武(wu)大(da)(da)，你們(men)的家是(shi)珞珈(jia)(jia)，歡(huan)迎大(da)(da)家常(chang)回“珈(jia)(jia)”看看!祝同(tong)(tong)(tong)學們(men)畢業快樂、前程似錦!謝(xie)謝(xie)!