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　　4月(yue)7日至4月(yue)11日，四(si)川(chuan)省教育廳組(zu)織(zhi)27所高校(xiao)赴江浙地(di)區(qu)開(kai)展(zhan)(zhan)了聯合(he)訪企(qi)拓(tuo)崗(gang)暨校(xiao)企(qi)對(dui)(dui)接(jie)系列活(huo)動(dong)。5天(tian)時間里(li)，四(si)川(chuan)高校(xiao)先后前往太倉(cang)、昆山、湖州、寧波、慈(ci)溪(xi)、余(yu)姚、臺州等地(di)，同地(di)方政府及(ji)有關部門，市(shi)、縣(區(qu))重點企(qi)業及(ji)先進制造園區(qu)開(kai)展(zhan)(zhan)校(xiao)企(qi)對(dui)(dui)接(jie)及(ji)訪企(qi)拓(tuo)崗(gang)，為四(si)川(chuan)學子開(kai)辟出(chu)新能源、航空航天(tian)等新興領域就業通道，促成(cheng)校(xiao)企(qi)合(he)作意向2200余(yu)項，拓(tuo)展(zhan)(zhan)崗(gang)位2.8萬余(yu)個，實現了人才(cai)供給與(yu)區(qu)域發展(zhan)(zhan)的雙(shuang)向奔(ben)赴。

新質春潮涌
訪園拓崗“職”通未來

　　4月7日，四川(chuan)高校赴(fu)江蘇(su)太倉(cang)市開(kai)啟“訪園拓崗”專(zhuan)項行動(dong)，首站走(zou)訪太倉(cang)市航(hang)空航(hang)天產業園區(qu)，重點走(zou)訪了星際(ji)智航(hang)航(hang)空科技有限公(gong)司、點石航(hang)空動(dong)力有限公(gong)司等(deng)企(qi)業，并(bing)圍繞產學研協同(tong)創新、人才(cai)培養輸送等(deng)內容與企(qi)業開(kai)展深入交流。

　　西(xi)南(nan)科(ke)技(ji)大學招生就業(ye)(ye)處處長韓(han)新明談道：“這次訪(fang)園拓(tuo)崗行動讓我們更加(jia)清晰、直(zhi)觀地認(ren)識到(dao)了園區(qu)(qu)企業(ye)(ye)對(dui)于專業(ye)(ye)人(ren)才的(de)需求情況，也看到(dao)了產(chan)教融合(he)蘊含的(de)更大發(fa)展空(kong)間(jian)。”太倉市航空(kong)航天產(chan)業(ye)(ye)園區(qu)(qu)負(fu)責人(ren)對(dui)四川高校的(de)到(dao)來表示熱烈歡迎，他表示，這不僅能(neng)為園區(qu)(qu)企業(ye)(ye)解(jie)決(jue)人(ren)才難題，更能(neng)為園區(qu)(qu)注入(ru)創(chuang)新活力，希(xi)望雙方能(neng)夠建立常態化合(he)作關系(xi)，為園區(qu)(qu)產(chan)業(ye)(ye)高質量發(fa)展提供穩定(ding)人(ren)才支撐。

解鎖小城大產人才密碼
“訪縣市拓崗”激活就業新勢能

　　4月8日(ri)至11日(ri)，四(si)川高校前往湖州，寧波慈溪、余姚、前灣新區(qu)、臺州開展(zhan)“訪縣市拓崗”專項行動(dong)，并(bing)聯(lian)合屬地政(zheng)府及組(zu)織、人(ren)(ren)(ren)社等部門舉(ju)辦了(le)校企(qi)對接會(hui)(hui)。會(hui)(hui)上(shang)，四(si)川省(sheng)教育廳推介(jie)了(le)四(si)川高校畢(bi)業(ye)生(sheng)，屬地人(ren)(ren)(ren)社部門介(jie)紹了(le)地方人(ren)(ren)(ren)才引(yin)進政(zheng)策，四(si)川高校和(he)江浙地區(qu)企(qi)業(ye)代表分別作了(le)推介(jie)發言。對接會(hui)(hui)現(xian)場，寧波興(xing)業(ye)盛泰集團(tuan)有限公司與成都信(xin)息(xi)工程大學在(zai)人(ren)(ren)(ren)才供需(xu)對接方面(mian)一拍(pai)即合，決(jue)定在(zai)人(ren)(ren)(ren)才引(yin)進、實習實踐等領域開展(zhan)專項合作，助力畢(bi)業(ye)生(sheng)實現(xian)精準就業(ye)、高質量就業(ye)。

　　行(xing)動(dong)期間，四川高(gao)校還實地走(zou)訪(fang)湖州市天能控股集(ji)團有限公司、舜宇集(ji)團、萬(wan)邦(bang)德集(ji)團等企(qi)業(ye)(ye)，深入了解企(qi)業(ye)(ye)對高(gao)層(ceng)次人才的緊(jin)缺(que)需求，為促進校企(qi)供(gong)需精(jing)準(zhun)對接(jie)，提升畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)質(zhi)量(liang)奠定了堅實基礎。值得(de)一(yi)提的是，行(xing)動(dong)期間便(bian)有3家企(qi)業(ye)(ye)通(tong)過線上(shang)方式在(zai)成都工業(ye)(ye)學院“招才引智”，提供(gong)就(jiu)業(ye)(ye)崗位150余個，同時還有30余家企(qi)業(ye)(ye)在(zai)二級學院開展(zhan)精(jing)準(zhun)推介。

寧波主場百企聚才
釋放1萬+就業紅利

　　4月10日，由四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)省教(jiao)育廳、四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)省人(ren)力(li)(li)資源和社會(hui)保(bao)(bao)障廳、浙(zhe)江(jiang)省人(ren)力(li)(li)資源和社會(hui)保(bao)(bao)障廳聯(lian)合(he)舉辦的四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)高(gao)校赴浙(zhe)江(jiang)聯(lian)合(he)訪企(qi)拓崗(gang)暨校企(qi)對接(jie)系列活動(dong)(dong)(dong)在浙(zhe)江(jiang)寧波進行。本次活動(dong)(dong)(dong)以(yi)“天府(fu)英才(cai)，就在‘浙(zhe)’里”為主題，旨在搶抓新一輪(lun)浙(zhe)川(chuan)(chuan)(chuan)東西部協(xie)作和交流合(he)作機遇，推(tui)動(dong)(dong)(dong)四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)高(gao)校與浙(zhe)江(jiang)企(qi)業(ye)“產(chan)學研就”深度融合(he)，促進四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)高(gao)校畢(bi)業(ye)生高(gao)質量充分就業(ye)。據初步統計，本場活動(dong)(dong)(dong)共有27所(suo)四(si)川(chuan)(chuan)(chuan)高(gao)校與100余家浙(zhe)江(jiang)企(qi)業(ye)參加，現場達成校企(qi)合(he)作意向1000余項，拓展就業(ye)崗(gang)位(wei)1萬余個。

　　“我們帶著15000份(fen)畢業(ye)(ye)生簡(jian)歷的(de)(de)‘人才(cai)清單’來找(zhao)‘崗位(wei)菜單’，就(jiu)是(shi)要幫助學(xue)生精準匹(pi)配(pei)企業(ye)(ye)、匹(pi)配(pei)崗位(wei)。”西南(nan)民族(zu)大學(xue)招生就(jiu)業(ye)(ye)處處長沈劍(jian)峰談到。中國注(zhu)塑(su)機行業(ye)(ye)龍頭海天集團(tuan)培訓發展總(zong)監孔祥成表示：“此次(ci)活動(dong)搭(da)建了(le)產學(xue)研用(yong)協同(tong)創新的(de)(de)重要橋梁，通過(guo)面(mian)對面(mian)交(jiao)流，既(ji)讓(rang)我們深入了(le)解了(le)四川高校(xiao)在學(xue)科建設、科研創新等(deng)方面(mian)的(de)(de)特色優勢，更為后續(xu)校(xiao)企人才(cai)供需精準匹(pi)配(pei)奠定了(le)良好基礎。”

　　據四(si)川(chuan)省教(jiao)育廳分(fen)管負責同(tong)志介(jie)紹(shao)，此次四(si)川(chuan)高(gao)校赴江浙地區聯合(he)(he)訪(fang)企拓(tuo)崗(gang)暨(ji)校企對(dui)接(jie)系列(lie)活動(dong)是貫徹(che)落實全國、全省高(gao)校畢業生等青年就(jiu)業創業工作(zuo)視(shi)頻會(hui)(hui)精(jing)神(shen)的(de)重要舉措，對(dui)拓(tuo)寬(kuan)市場化就(jiu)業崗(gang)位、促進人崗(gang)精(jing)準適配有(you)著十分(fen)重要的(de)現實意(yi)義(yi)。下一步，四(si)川(chuan)省教(jiao)育廳將持續加大訪(fang)企拓(tuo)崗(gang)力度，積極組織高(gao)校開展(zhan)“訪(fang)市拓(tuo)崗(gang)”“訪(fang)縣拓(tuo)崗(gang)”“訪(fang)園拓(tuo)崗(gang)”，挖掘更多就(jiu)業機會(hui)(hui)，搭(da)建校企合(he)(he)作(zuo)、人才(cai)共(gong)育、供需對(dui)接(jie)合(he)(he)作(zuo)平臺，用(yong)心(xin)用(yong)情(qing)促進高(gao)校畢業生高(gao)質(zhi)量充(chong)分(fen)就(jiu)業，切實把人才(cai)優勢轉(zhuan)化為高(gao)質(zhi)量發展(zhan)的(de)重要動(dong)能。