4月22日上午(wu),第63屆高(gao)等教育博覽(lan)會(hui)、建設教育強國·高(gao)等教育改革發展論壇(tan)新(xin)聞發布會(hui)在(zai)吉(ji)林長春舉行。
發布會上,吉(ji)林省教(jiao)育(yu)廳黨組成(cheng)員、副廳長,省委教(jiao)育(yu)工(gong)委副書記(ji)劉學軍(jun)在回答記(ji)者提(ti)問(wen)時(shi)介紹了吉(ji)林省教(jiao)育(yu)廳在推動本次(ci)高博(bo)會成(cheng)功舉辦(ban),助力教(jiao)育(yu)科技人(ren)才(cai)產(chan)業一體化方面開(kai)展的工(gong)作。

劉學(xue)軍表示,為(wei)(wei)促(cu)(cu)進(jin)(jin)教育(yu)、科(ke)技(ji)、人(ren)(ren)才、產(chan)業(ye)(ye)一(yi)體(ti)化(hua)(hua)發展(zhan),吉(ji)林(lin)(lin)省(sheng)教育(yu)廳及(ji)時召開了全省(sheng)“教育(yu)科(ke)技(ji)人(ren)(ren)才”大會,出臺了《吉(ji)林(lin)(lin)省(sheng)教育(yu)科(ke)技(ji)人(ren)(ren)才產(chan)業(ye)(ye)一(yi)體(ti)化(hua)(hua)發展(zhan)三(san)年(nian)行(xing)動方案(an)》,以(yi)“強統(tong)籌(chou)、促(cu)(cu)融合(he)、優服務”為(wei)(wei)主線,重點推進(jin)(jin)了三(san)個方面(mian)的(de)工作:
一是(shi)頂層(ceng)設計引(yin)領,構建一體化活動矩陣(zhen)。圍繞“教育(yu)賦(fu)能產業、人(ren)才(cai),支撐振(zhen)(zhen)興(xing)”目標,在(zai)展會期間精(jing)心策劃(hua)了(le)“高(gao)層(ceng)次人(ren)才(cai)招(zhao)引(yin)”“校(xiao)企(qi)供(gong)需對接(jie)”“高(gao)校(xiao)畢(bi)業生雙(shuang)選會”三大核心活動,形(xing)成了(le)“引(yin)才(cai)—育(yu)才(cai)—用(yong)才(cai)”全鏈(lian)條服務體系。特別是(shi)在(zai)“雙(shuang)選會”中,創新(xin)設置(zhi)了(le)“裝(zhuang)備制(zhi)造”“現代農業”“冰(bing)雪經(jing)濟”“醫藥健(jian)康”等7大產業振(zhen)(zhen)興(xing)板塊,精(jing)準匹(pi)配吉林省產業需求,推動高(gao)校(xiao)學科(ke)專業設置(zhi)與區域產業鏈(lian)深度融合(he)。
同時,吉林省教(jiao)育廳(ting)還聯(lian)合(he)遼寧、黑龍(long)江、內蒙古教(jiao)育廳(ting)開展區域協同,實現東北人才招引活動跨省(區)聯(lian)動、資源共(gong)享,為區域發(fa)展注入(ru)新(xin)活力。
二是產教(jiao)融合(he)創新,打造校企(qi)(qi)合(he)作強磁場。以教(jiao)育部“就(jiu)業(ye)育人供需對接項目”為抓(zhua)手,定向(xiang)邀請了吉(ji)林(lin)省支柱(zhu)產業(ye)企(qi)(qi)業(ye)(如一汽集團、中車集團等)及(ji)“專精特新”(如長光衛星等)企(qi)(qi)業(ye)參(can)會,推動高校與企(qi)(qi)業(ye)在(zai)“訂單(dan)班”“現代產業(ye)學(xue)院”“實習(xi)實訓基地”等領域達成合(he)作意向(xiang)。
吉(ji)林(lin)省教育廳聯合省人社廳對簽(qian)約留吉(ji)的高層(ceng)次人才提供(gong)“落戶+住房+補(bu)貼”政(zheng)策(ce)包,并(bing)在雙選會(hui)現場設(she)立“政(zheng)策(ce)咨詢專區”,實(shi)時(shi)解讀吉(ji)林(lin)省及各市(shi)州人才政(zheng)策(ce),實(shi)現政(zheng)策(ce)服務“零距離”。
三是服務效(xiao)能升級(ji),構建智(zhi)慧(hui)化(hua)引才(cai)生態(tai)。搭建了線上線下融合(he)服務場景。線下打造了7000平(ping)方(fang)米(mi)招聘、對(dui)接場地(di)(di),設(she)置了“AI賦能區(qu)(qu)”(包括職業測評、就業指(zhi)導、模擬(ni)面(mian)試等(deng)6大智(zhi)能模塊)、“直播帶(dai)崗區(qu)(qu)”(11個(ge)市州直播間同步開(kai)播)、“數(shu)據展示(shi)區(qu)(qu)”(實時顯(xian)示(shi)供需流量(liang)、洽談進度(du)等(deng)數(shu)據)。線上依托“96885吉(ji)人(ren)在線平(ping)臺”開(kai)展“高(gao)博會人(ren)才(cai)云(yun)招聘”,充分發揮互聯網平(ping)臺優(you)勢,實現人(ren)才(cai)信息的海量(liang)匯聚(ju)與快速流通,為地(di)(di)區(qu)(qu)高(gao)質(zhi)量(liang)發展注入源(yuan)源(yuan)不斷的人(ren)才(cai)動(dong)力。
劉學軍(jun)同(tong)時介(jie)紹了(le)高博會(hui)人才(cai)專(zhuan)區的有(you)關情況,本屆高博會(hui)人才(cai)專(zhuan)區具有(you)三(san)個特點(dian)。
一是活(huo)動(dong)豐富多樣。人才(cai)(cai)專(zhuan)區(qu)(qu)包(bao)含東北地區(qu)(qu)校企(qi)人才(cai)(cai)供(gong)需(xu)對接(jie)活(huo)動(dong)、2025屆(jie)高校畢業(ye)(ye)生人才(cai)(cai)雙(shuang)選會(hui)、高層(ceng)次人才(cai)(cai)招引活(huo)動(dong)三項活(huo)動(dong)。校企(qi)人才(cai)(cai)供(gong)需(xu)對接(jie)活(huo)動(dong)聚焦就業(ye)(ye)供(gong)需(xu)精準(zhun)對接(jie),深化校企(qi)交流合作;雙(shuang)選會(hui)將(jiang)提供(gong)超1萬個就業(ye)(ye)崗位,促進人才(cai)(cai)留引和區(qu)(qu)域產業(ye)(ye)振興;高層(ceng)次人才(cai)(cai)招引活(huo)動(dong)重點吸引高層(ceng)次青(qing)年(nian)人才(cai)(cai),充實區(qu)(qu)域人才(cai)(cai)儲備,服(fu)務國(guo)家戰(zhan)略需(xu)求。
二是(shi)區(qu)域設置合(he)理。“產(chan)業振興區(qu)”聚焦東北重點產(chan)業,設立裝備(bei)制造(zao)、現代農(nong)業等7大(da)板塊,為產(chan)業發展(zhan)提供人才對接(jie)平(ping)臺。“指(zhi)導(dao)服(fu)(fu)務區(qu)”設有素質測評區(qu)、心(xin)理調適(shi)區(qu)等7個分區(qu),為人才提供全(quan)方位指(zhi)導(dao)服(fu)(fu)務。“直播(bo)帶崗(gang)區(qu)”在線開展(zhan)云招聘(pin),輻射(she)全(quan)國(guo)人才。“數(shu)(shu)據展(zhan)示區(qu)”通(tong)過數(shu)(shu)據大(da)屏展(zhan)示用(yong)人單位、學(xue)生(sheng)參會及(ji)意向簽約等情況,為活(huo)動提供數(shu)(shu)據支持。“AI賦能區(qu)”利用(yong)AI技術實現簡歷優化(hua)、人崗(gang)匹配等功能,提升就業服(fu)(fu)務智(zhi)能化(hua)水平(ping)。
三(san)是參會(hui)主(zhu)體多元(yuan)。“校(xiao)企(qi)人才供需對(dui)接(jie)活動”邀請東北三(san)省(sheng)一區重(zhong)點企(qi)業(ye)(ye)、參與教育部(bu)校(xiao)企(qi)供需對(dui)接(jie)就業(ye)(ye)育人項目的優質(zhi)企(qi)業(ye)(ye)以及高校(xiao)就業(ye)(ye)部(bu)門(men)負責人參會(hui)。
“高校(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)生人(ren)才雙選會”吸引東北三省一區及周邊(bian)優質企業(ye)(ye)(ye)、2025屆高校(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)生、離校(xiao)(xiao)兩年內未(wei)就業(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)生等(deng)參與。“高層(ceng)次(ci)人(ren)才招(zhao)引活(huo)動”面向有高層(ceng)次(ci)人(ren)才用(yong)人(ren)需(xu)求的重點企業(ye)(ye)(ye)、高校(xiao)(xiao)以及博士(shi)、博士(shi)后等(deng)高層(ceng)次(ci)人(ren)才。
劉(liu)學軍強調,教育是國之大(da)(da)計、黨之大(da)(da)計。吉林(lin)(lin)省(sheng)教育廳通過“頂層設計引領、產(chan)教融合創新、服(fu)務效能升級”,推動高(gao)博會(hui)成功舉辦,助力教育科(ke)(ke)技(ji)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)產(chan)業一體化發展(zhan)。高(gao)博會(hui)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)專區(qu)作為東北振(zhen)興的(de)(de)“引才(cai)(cai)(cai)窗口”和(he)教育科(ke)(ke)技(ji)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)產(chan)業一體化的(de)(de)“試驗田(tian)”,通過“精準對接(jie)、數字賦能、生態構建”,努(nu)力打造(zao)全國區(qu)域(yu)性人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)服(fu)務的(de)(de)新標桿。未(wei)來,吉林(lin)(lin)省(sheng)教育廳將(jiang)繼續深化教育改革(ge),強化科(ke)(ke)技(ji)支撐,優化人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)服(fu)務,推動產(chan)業振(zhen)興,為吉林(lin)(lin)高(gao)質量發展(zhan)貢獻更大(da)(da)的(de)(de)力量。
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