5G智領教育數字化,助力科技賦能教育擴優提質
教育(yu)部教育(yu)信(xin)息化戰略研(yan)究基地(北京)主任(ren)
北京師范大學智慧學習研究(jiu)院院長
黃榮懷
習近平總書記深(shen)刻(ke)指出(chu),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)數字(zi)(zi)化是我(wo)國開辟教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)新賽道和塑造教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)新優勢的重要突破口。5G作為新一代ICT代表性技(ji)術,是支(zhi)撐(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)數字(zi)(zi)化轉型的關鍵(jian)新型基(ji)礎(chu)設(she)(she)施,對(dui)推動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強國建(jian)設(she)(she)具(ju)有(you)(you)重要意義。在(zai)前(qian)期5G應(ying)用“揚帆”行動(dong)計(ji)(ji)劃(hua)部(bu)署下,工(gong)業和信息化部(bu)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)聯合(he)(he)組織(zhi)開展(zhan)了(le)“5G+智(zhi)慧(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)”應(ying)用試點(dian),經過兩年建(jian)設(she)(she),涌現出(chu)一批(pi)應(ying)用成效(xiao)顯著的典型項目,并有(you)(you)效(xiao)帶動(dong)全國各(ge)(ge)地5G與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)融合(he)(he)應(ying)用實踐。據統計(ji)(ji),目前(qian)已(yi)有(you)(you)1600余所(suo)各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類學校建(jian)設(she)(she)了(le)校園5G專網(wang),多所(suo)學校積極(ji)開展(zhan)“5G+智(zhi)慧(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)”應(ying)用場景建(jian)設(she)(she),為師生提供創(chuang)新的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學模(mo)式、安全綠色(se)的校園環境、便捷泛(fan)在(zai)的校園服務。
5G與教(jiao)育(yu)(yu)關鍵環節(jie)融合(he),有效促進教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學的(de)數字(zi)(zi)化(hua)(hua)、智能(neng)化(hua)(hua)發展。以5G為引(yin)領,綜合(he)采用人工智能(neng)、大數據等數字(zi)(zi)技術,有效推動(dong)(dong)教(jiao)學模式創新、治(zhi)理提質增(zeng)效、學習(xi)資(zi)源(yuan)均(jun)衡和業務流程優(you)化(hua)(hua)。針(zhen)(zhen)對虛(xu)(xu)實(shi)(shi)(shi)融合(he)的(de)學習(xi)環境(jing)還面臨(lin)(lin)交互(hu)性弱(ruo)、臨(lin)(lin)場感不足等痛點,“5G+超高(gao)(gao)清直播互(hu)動(dong)(dong)教(jiao)學”、“5G+協同教(jiao)研”等教(jiao)學方式增(zeng)強(qiang)遠端教(jiao)師(shi)與學生的(de)情感交流和互(hu)動(dong)(dong)體(ti)(ti)驗。針(zhen)(zhen)對區(qu)域間、城鄉間、校(xiao)(xiao)際間的(de)教(jiao)育(yu)(yu)水平存(cun)在差距,“5G+雙師(shi)課堂(tang)”、“5G+同步課堂(tang)”高(gao)(gao)速(su)連(lian)接優(you)質校(xiao)(xiao)與薄弱(ruo)校(xiao)(xiao),推動(dong)(dong)優(you)質教(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源(yuan)共(gong)享。針(zhen)(zhen)對高(gao)(gao)投入、高(gao)(gao)危(wei)險(xian)、難操(cao)作(zuo)等實(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)訓項(xiang)目,“5G+XR實(shi)(shi)(shi)訓”等虛(xu)(xu)擬仿真實(shi)(shi)(shi)驗為師(shi)生提供強(qiang)交互(hu)、沉(chen)浸式的(de)操(cao)作(zuo)體(ti)(ti)驗。針(zhen)(zhen)對戶(hu)外(wai)體(ti)(ti)育(yu)(yu)教(jiao)學和體(ti)(ti)質考(kao)評需求,“5G+智能(neng)體(ti)(ti)測(ce)”實(shi)(shi)(shi)現(xian)立定(ding)跳遠、800米跑等體(ti)(ti)育(yu)(yu)項(xiang)目無感知測(ce)量,助力體(ti)(ti)育(yu)(yu)教(jiao)學和體(ti)(ti)測(ce)效率提升(sheng)。針(zhen)(zhen)對校(xiao)(xiao)園安防(fang)監控(kong)、設備(bei)能(neng)耗智能(neng)管控(kong)需求,“5G+平安校(xiao)(xiao)園”、“5G+綠色(se)校(xiao)(xiao)園”等應用實(shi)(shi)(shi)現(xian)校(xiao)(xiao)園終端數據的(de)匯聚分(fen)析,打造安全(quan)綠色(se)校(xiao)(xiao)園環境(jing)。
近日工業(ye)和信息(xi)化(hua)(hua)部聯合教(jiao)育部等多個(ge)部門出(chu)臺《5G規(gui)模(mo)化(hua)(hua)應用(yong)“揚帆”行動升級方案》,將5G與教(jiao)育融合發(fa)展作為一(yi)項(xiang)重點工作進(jin)行了部署,將進(jin)一(yi)步(bu)強化(hua)(hua)5G在教(jiao)育各(ge)重點環節的(de)應用(yong)實效,深化(hua)(hua)國家教(jiao)育數(shu)字化(hua)(hua)戰略行動。
在(zai)應用培(pei)育方(fang)面,升級方(fang)案體(ti)現了分層次、分階段(duan)推(tui)進的(de)建設思路,將加(jia)強5G在(zai)室外、移動性(xing)、大帶(dai)寬(kuan)等(deng)強需求場景(jing)(jing)的(de)應用深(shen)度,做(zuo)深(shen)做(zuo)透“5G+數字(zi)教育”重點場景(jing)(jing),同(tong)時,加(jia)快5G與教學、管(guan)理等(deng)環節的(de)融合(he),兼(jian)顧(gu)成熟場景(jing)(jing)規(gui)模化發展與創新(xin)場景(jing)(jing)持續化培(pei)育。
在示范(fan)引(yin)領方(fang)面,將面向(xiang)重點領域發布5G應(ying)(ying)用領航(hang)者建設指南,在教育領域打造一批(pi)“5G校園(yuan)”應(ying)(ying)用領航(hang)者,為各級(ji)各類(lei)學校深化5G在校園(yuan)中的應(ying)(ying)用提供參考和指引(yin),以標桿項目進(jin)一步帶動5G與(yu)教育融合應(ying)(ying)用。
在(zai)網絡(luo)(luo)建設方面,將加快5G網絡(luo)(luo)與校(xiao)園(yuan)網絡(luo)(luo)的協同部(bu)署,大力推(tui)進5G行業虛擬專網在(zai)教育領域規模部(bu)署,結合“信號升格”、“寬帶(dai)邊疆”建設,加速高等(deng)院校(xiao)、邊疆地區學校(xiao)的5G網絡(luo)(luo)深度覆蓋。
未來(lai)三(san)年,在5G規模(mo)化應用“揚帆”行動(dong)升級文件和(he)相(xiang)關政(zheng)策的引導下(xia),“5G+數字教育(yu)”將呈現如(ru)下(xia)發(fa)展趨勢:
一是數字(zi)教(jiao)育網(wang)絡(luo)(luo)底座將夯實,校園5G網(wang)絡(luo)(luo)覆蓋(gai)的廣度(du)和深(shen)度(du)將不斷深(shen)化,校園網(wang)絡(luo)(luo)固移融合、5G與WiFi等無線(xian)融合將持續推進,教(jiao)育網(wang)絡(luo)(luo)將從千兆向(xiang)萬兆演進,為數字(zi)教(jiao)育發展奠定堅實網(wang)絡(luo)(luo)基礎。
二是數字校園(yuan)建(jian)設(she)將加(jia)快,5G與教(jiao)育融(rong)合(he)將持(chi)續帶動校園(yuan)新基建(jian)建(jian)設(she),促進教(jiao)育應(ying)用創新、平臺互聯互通、內容資源打造(zao)、教(jiao)育數據(ju)融(rong)通、終端(duan)設(she)備研發,不斷提升校園(yuan)的智能化、網聯化水平。
三是(shi)師生多(duo)維度體驗將(jiang)(jiang)加強,在5G網絡的(de)助力和帶動下,師生將(jiang)(jiang)能夠(gou)開展多(duo)樣(yang)化(hua)的(de)教學方式、隨時隨地訪問校(xiao)內資源、便(bian)捷獲取優(you)質(zhi)教育內容、體驗綠色舒適校(xiao)園(yuan)環境等,有(you)力增強師生的(de)獲得感。
四是泛在教育(yu)環境打(da)造(zao)將(jiang)加(jia)速,5G與教學、考評(ping)、管理等教育(yu)環節的融合將(jiang)持續(xu)深入,結合人工智能、邊緣計算、物聯網等技術,將(jiang)有效(xiao)支撐(cheng)精準(zhun)個性化教育(yu)和大(da)規(gui)模資(zi)源(yuan)共(gong)享,助(zhu)推學習型(xing)社(she)會建設。
五是科技賦能教(jiao)育治(zhi)理水平將(jiang)持續(xu)提高(gao),數字(zi)教(jiao)育正朝著集成(cheng)化、智能化、國際化方向穩步(bu)推(tui)進,5G領域的(de)(de)技術升級和政策深入將(jiang)從(cong)數據、算(suan)(suan)法、算(suan)(suan)力等多維(wei)度支撐校園管(guan)理和區域治(zhi)理水平,助力教(jiao)育、科技、人才一(yi)體化戰略的(de)(de)落實。
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