狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　6月28日上(shang)(shang)午，上(shang)(shang)海科技(ji)大學(xue)(xue)畢業典禮(li)暨學(xue)(xue)位(wei)授予儀式舉行(xing)。南方(fang)科技(ji)大學(xue)(xue)校長、中國科學(xue)(xue)院院士薛其坤受邀出席活動并作(zuo)主旨演講。

　　薛其坤作了(le)題為“青春擔時代之責(ze) 奮斗鍛棟梁之材”的(de)主旨演(yan)講。他表示，南(nan)方科技(ji)大學(xue)與上海科技(ji)大學(xue)，“雙城(cheng)聯(lian)動、南(nan)北呼應”，攜手推動高等教(jiao)育創新發展(zhan)和培育優秀(xiu)人才。

　　他結合自己在(zai)海(hai)外求(qiu)學工作的(de)(de)(de)經歷(li)，強調(diao)“科(ke)(ke)學無國界，科(ke)(ke)學家有祖國”，勉勵畢業生將個人(ren)理想融入(ru)國家發展(zhan)大局(ju)。薛其坤以團隊實現量(liang)子反(fan)常霍爾(er)效應突(tu)破為例(li)，指出(chu)在(zai)“社會磁場(chang)”中應排除外界干擾，以樂觀心(xin)態(tai)聚(ju)焦(jiao)問題(ti)本質，構建(jian)低內(nei)耗的(de)(de)(de)“有序人(ren)生態(tai)”。他通過分享科(ke)(ke)研團隊四(si)年制備千(qian)余樣品終(zhong)獲突(tu)破的(de)(de)(de)經歷(li)，強調(diao)基礎研究(jiu)需要秉持“窮盡可能(neng)”的(de)(de)(de)信念，每(mei)個環節追(zhui)求(qiu)極致(zhi)方(fang)能(neng)接(jie)近完美，鼓勵學子保持探索熱(re)情，勇攀科(ke)(ke)學高峰。

　　以下是薛其坤(kun)院士演講全文：

　　尊敬(jing)的綿恒(heng)主任、儒新書記、東來(lai)校長(chang)，

　　各(ge)位(wei)領導、各(ge)位(wei)嘉(jia)賓，老師們(men)，親愛的同學們(men)：

　　今天，非常榮幸(xing)受邀(yao)參加上(shang)海(hai)科(ke)(ke)技(ji)大學2025年(nian)畢(bi)業典禮，與(yu)各位一(yi)起共(gong)同分享這(zhe)一(yi)刻的(de)榮光與(yu)喜悅。首(shou)先，我謹代(dai)表南(nan)方科(ke)(ke)技(ji)大學向全體畢(bi)業生(sheng)表示最熱(re)烈(lie)的(de)祝(zhu)賀！向辛勤(qin)培育、關心支持(chi)你(ni)們的(de)師長(chang)和親友(you)們致以最崇(chong)高的(de)敬意！向長(chang)期以來與(yu)南(nan)科(ke)(ke)大攜手并進、互(hu)相(xiang)支持(chi)、共(gong)同成長(chang)的(de)上(shang)科(ke)(ke)大，致以最誠摯的(de)感謝！

　　此刻(ke)，我們(men)腳(jiao)踏的(de)(de)(de)這片熱土，是鏈接全球、高度(du)開放，極具經(jing)(jing)濟與(yu)創(chuang)新(xin)(xin)活(huo)力的(de)(de)(de)國際化大(da)都市上(shang)海；是上(shang)海經(jing)(jing)濟核心引擎、高新(xin)(xin)技術(shu)產業(ye)“頂梁柱”的(de)(de)(de)浦東新(xin)(xin)區；是享有“中國硅谷(gu)”美(mei)譽、躍動(dong)著技術(shu)革(ge)新(xin)(xin)脈(mo)搏的(de)(de)(de)張江(jiang)高科(ke)(ke)(ke)技園(yuan)區。上(shang)科(ke)(ke)(ke)大(da)立足這塊(kuai)寶(bao)地(di)，在(zai)各級(ji)領(ling)導的(de)(de)(de)帶領(ling)下勢如破竹、迅猛發展(zhan)，在(zai)人(ren)(ren)才培養、科(ke)(ke)(ke)技創(chuang)新(xin)(xin)、社(she)會服務等各方面(mian)取得了令人(ren)(ren)矚(zhu)目(mu)的(de)(de)(de)成(cheng)就。通(tong)過聚焦物質(zhi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)、生命科(ke)(ke)(ke)學(xue)、信(xin)息科(ke)(ke)(ke)學(xue)等關鍵前(qian)沿(yan)領(ling)域，構建起獨具特色的(de)(de)(de)學(xue)科(ke)(ke)(ke)體(ti)系和(he)人(ren)(ren)才培養模式，形成(cheng)了拔(ba)尖創(chuang)新(xin)(xin)人(ren)(ren)才自(zi)主培養新(xin)(xin)范(fan)式。經(jing)(jing)過十多年(nian)的(de)(de)(de)飛速發展(zhan)，上(shang)科(ke)(ke)(ke)大(da)已經(jing)(jing)成(cheng)為(wei)新(xin)(xin)型研究型大(da)學(xue)的(de)(de)(de)典范(fan)，樹立起了中國高等教育改革(ge)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)標桿。上(shang)科(ke)(ke)(ke)大(da)是值得我們(men)兄弟院校學(xue)習的(de)(de)(de)榜樣，更是在(zai)場畢業(ye)生們(men)值得驕傲和(he)自(zi)豪的(de)(de)(de)家園(yuan)！

　　南科(ke)大(da)(da)(da)(da)與(yu)(yu)上(shang)(shang)科(ke)大(da)(da)(da)(da)同(tong)為(wei)(wei)新型研(yan)究(jiu)型大(da)(da)(da)(da)學，于(yu)(yu)2022年(nian)同(tong)時入選國家“雙一(yi)(yi)(yi)流(liu)”建(jian)設高(gao)校(xiao)，成(cheng)為(wei)(wei)最(zui)年(nian)輕的(de)(de)(de)(de)、也(ye)是最(zui)有(you)活力(li)的(de)(de)(de)(de)兩所“雙一(yi)(yi)(yi)流(liu)”高(gao)校(xiao)。今(jin)年(nian)是南科(ke)大(da)(da)(da)(da)建(jian)校(xiao)15周(zhou)年(nian)。建(jian)校(xiao)以(yi)來，南科(ke)大(da)(da)(da)(da)始終(zhong)堅持(chi)向改革要活力(li)、向創新要動(dong)力(li)，瞄(miao)準世界科(ke)技前沿和(he)基礎研(yan)究(jiu)領(ling)域深耕細(xi)作(zuo)，勇攀科(ke)研(yan)高(gao)峰，持(chi)續產(chan)出高(gao)質量(liang)(liang)科(ke)研(yan)成(cheng)果，培養和(he)涌(yong)現了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)批像在座各位(wei)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)優秀科(ke)研(yan)人才，與(yu)(yu)深圳特區同(tong)頻，跑出了(le)(le)“南科(ke)大(da)(da)(da)(da)速(su)度”。兩校(xiao)均扎根于(yu)(yu)改革開(kai)放的(de)(de)(de)(de)前沿陣地，初心一(yi)(yi)(yi)致、使(shi)命相(xiang)通(tong)、情誼相(xiang)連。今(jin)年(nian)，兩校(xiao)共(gong)建(jian)的(de)(de)(de)(de)“量(liang)(liang)子(zi)功能(neng)材(cai)料(liao)全(quan)國重(zhong)點(dian)實(shi)驗(yan)室”正式啟幕。兩校(xiao)將以(yi)“雙城聯動(dong)、南北(bei)呼應”之(zhi)勢，以(yi)全(quan)國重(zhong)點(dian)實(shi)驗(yan)室為(wei)(wei)抓(zhua)手，如兄(xiong)弟一(yi)(yi)(yi)般，攜手并肩，共(gong)同(tong)構建(jian)量(liang)(liang)子(zi)材(cai)料(liao)設計、制備與(yu)(yu)應用的(de)(de)(de)(de)創新聯合體，合力(li)打造量(liang)(liang)子(zi)材(cai)料(liao)研(yan)究(jiu)領(ling)域的(de)(de)(de)(de)國家戰略科(ke)技力(li)量(liang)(liang)。說到(dao)這(zhe)里，我(wo)想特別強(qiang)調的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)點(dian)是，我(wo)們兩校(xiao)在量(liang)(liang)子(zi)材(cai)料(liao)的(de)(de)(de)(de)緣分，其(qi)(qi)實(shi)源(yuan)于(yu)(yu)我(wo)與(yu)(yu)上(shang)(shang)科(ke)大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)創校(xiao)校(xiao)長江綿恒先生(sheng)在高(gao)溫超導(dao)機(ji)理(li)上(shang)(shang)與(yu)(yu)主流(liu)觀點(dian)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)共(gong)識。從1986年(nian)發(fa)現銅氧化物高(gao)溫超導(dao)至(zhi)今(jin)已經(jing)近四十年(nian)了(le)(le)，但其(qi)(qi)機(ji)理(li)仍然是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)未解之(zhi)謎。盡管大(da)(da)(da)(da)多數人認為(wei)(wei)其(qi)(qi)機(ji)理(li)是不(bu)(bu)同(tong)于(yu)(yu)常(chang)規超導(dao)的(de)(de)(de)(de)BCS理(li)論，但我(wo)們倆(lia)都堅信(xin)大(da)(da)(da)(da)道至(zhi)簡，非常(chang)規超導(dao)的(de)(de)(de)(de)機(ji)理(li)也(ye)許很(hen)常(chang)規。在這(zhe)種(zhong)物理(li)直覺驅(qu)動(dong)下，我(wo)們兩個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)都作(zuo)出了(le)(le)原創性的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。雖(sui)然這(zhe)個(ge)(ge)故事還沒有(you)完結，但它告訴我(wo)們，秉承批判性思(si)維(wei)和(he)不(bu)(bu)隨波逐流(liu)之(zhi)追(zhui)求往(wang)往(wang)是科(ke)學發(fa)現的(de)(de)(de)(de)關鍵。我(wo)相(xiang)信(xin)各位(wei)同(tong)學在上(shang)(shang)科(ke)大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)經(jing)歷一(yi)(yi)(yi)定讓你們植入了(le)(le)這(zhe)種(zhong)基因(yin)。

　　習(xi)近平總書記強調，“創新驅動(dong)(dong)本質上是人(ren)才(cai)驅動(dong)(dong)”，“人(ren)才(cai)是實現民族振(zhen)興(xing)、贏(ying)得(de)國際競爭主動(dong)(dong)的(de)(de)戰略資源”。人(ren)類(lei)科(ke)技創新的(de)(de)歷史經(jing)驗告訴我(wo)們，決定時(shi)代走向的(de)(de)科(ke)學發現和重(zhong)大技術發明主要由少數杰出(chu)(chu)人(ren)才(cai)造(zao)就，這類(lei)杰出(chu)(chu)人(ren)才(cai)大多來自(zi)世界(jie)一(yi)流大學。因此(ci)，能(neng)否培養(yang)出(chu)(chu)新時(shi)代所(suo)需的(de)(de)優秀人(ren)才(cai)便成(cheng)為(wei)(wei)新型研究型大學必須回答的(de)(de)時(shi)代之問，成(cheng)為(wei)(wei)我(wo)們兩校必須面對(dui)的(de)(de)時(shi)代命(ming)題(ti)。

　　南科(ke)大(da)制定了“三步走”戰略目標與愿景，到(dao)(dao)2035年，成(cheng)為(wei)具有(you)廣(guang)泛影(ying)響(xiang)(xiang)力的世(shi)界一流大(da)學。上科(ke)大(da)也提出：到(dao)(dao)2035年左右(you)，建設(she)成(cheng)為(wei)具有(you)全球影(ying)響(xiang)(xiang)力的新型研究型大(da)學。我們應該如何(he)定義“具有(you)廣(guang)泛影(ying)響(xiang)(xiang)力”和“具有(you)全球影(ying)響(xiang)(xiang)力”？

　　我(wo)(wo)(wo)化用(yong)一句廣為流傳(chuan)的(de)話來回答這個問題(ti)：你(ni)怎么(me)樣，上(shang)海(hai)(hai)科(ke)(ke)技(ji)大(da)學便(bian)怎么(me)樣；你(ni)是什(shen)么(me)，上(shang)海(hai)(hai)科(ke)(ke)技(ji)大(da)學便(bian)是什(shen)么(me)；你(ni)有影響力，上(shang)海(hai)(hai)科(ke)(ke)技(ji)大(da)學便(bian)會讓人銘記。所以，今天現場的(de)各位優秀畢(bi)業生(sheng)，你(ni)們(men)就是上(shang)科(ke)(ke)大(da)回應時(shi)代之(zhi)問的(de)答案！作(zuo)為一名長(chang)期奮戰在一線的(de)科(ke)(ke)教工作(zuo)者，對(dui)我(wo)(wo)(wo)來說最驕(jiao)傲和(he)自豪的(de)就是看(kan)到學生(sheng)們(men)成(cheng)(cheng)長(chang)、成(cheng)(cheng)才。今天現場人才濟濟，讓我(wo)(wo)(wo)感到十(shi)分振奮，讓我(wo)(wo)(wo)感到信心滿(man)滿(man)。正是你(ni)們(men)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)中國(guo)(guo)的(de)事業后繼有人，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)中國(guo)(guo)的(de)前途一片光明！

　　挪威著名戲(xi)劇家，易卜生說(shuo)過：“你的(de)最大(da)責任(ren)是(shi)把你這塊材料鑄造(zao)成器。”這一哲思(si)與上科大(da)“立志(zhi)、成才、報國、裕民(min)”的(de)育人理念高度契合(he)，我(wo)相信(xin)上科大(da)已經為(wei)你們筑牢(lao)了(le)知識根基(ji)和(he)科研(yan)素(su)養的(de)基(ji)石。在開(kai)啟(qi)人生新篇章之(zhi)際，同學們仍要時(shi)刻牢(lao)記把自己(ji)鍛造(zao)成棟梁之(zhi)才的(de)這個最大(da)責任(ren)，不要放(fang)松(song)對自己(ji)的(de)要求。在此，我(wo)結合(he)自身的(de)經驗(yan)給大(da)家分享一些(xie)關于成長的(de)思(si)考(kao)。

　　一是，同學(xue)(xue)們當胸懷報國(guo)(guo)(guo)心，共圓強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)夢。年(nian)輕時(shi)，我(wo)曾在(zai)國(guo)(guo)(guo)外(wai)學(xue)(xue)習工作過八年(nian)。“科學(xue)(xue)無國(guo)(guo)(guo)界(jie)，但科學(xue)(xue)家(jia)(jia)有祖國(guo)(guo)(guo)”，這(zhe)(zhe)是我(wo)留學(xue)(xue)多年(nian)最深的感悟(wu)。當時(shi)我(wo)國(guo)(guo)(guo)的生(sheng)活水平與國(guo)(guo)(guo)外(wai)存在(zai)著(zhu)巨大(da)(da)差距，這(zhe)(zhe)種強(qiang)(qiang)烈的落差、切身的體會，激發了(le)我(wo)“為(wei)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)強(qiang)(qiang)大(da)(da)貢獻(xian)力(li)量，讓(rang)祖國(guo)(guo)(guo)人民過上富(fu)足生(sheng)活”的堅定信念(nian)。祖國(guo)(guo)(guo)是我(wo)們發展的堅強(qiang)(qiang)后盾，更是我(wo)們奮斗的終極目(mu)標。希(xi)望同學(xue)(xue)們將(jiang)個(ge)人理想、對生(sheng)活的美(mei)好追求融(rong)入國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)發展大(da)(da)局(ju)，在(zai)推進(jin)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)式現(xian)代化建設的宏偉(wei)藍圖中(zhong)(zhong)彰(zhang)顯青春(chun)本色。

　　二是(shi)(shi)，同學們應(ying)專(zhuan)注當下，保(bao)持樂(le)觀(guan)(guan)(guan)從容。我被很多人(ren)知道，是(shi)(shi)因為(wei)我帶領科研團隊(dui)在2013年(nian)首次(ci)在實(shi)驗(yan)上觀(guan)(guan)(guan)測到量(liang)子反(fan)(fan)常霍(huo)(huo)爾效應(ying)，這(zhe)是(shi)(shi)在美(mei)國物理學家霍(huo)(huo)爾于1881年(nian)發現(xian)反(fan)(fan)常霍(huo)(huo)爾效應(ying)132年(nian)后(hou)，首次(ci)實(shi)現(xian)了(le)反(fan)(fan)常霍(huo)(huo)爾效應(ying)的量(liang)子化(hua)。這(zhe)個效應(ying)最大的一個特點是(shi)(shi)，在零磁場的條件(jian)下電(dian)子有序、無(wu)阻(zu)的運(yun)動。這(zhe)種(zhong)微觀(guan)(guan)(guan)世界的智慧恰如一種(zhong)人(ren)生(sheng)(sheng)哲(zhe)學：越是(shi)(shi)在競爭激烈(lie)的“社會磁場”中(zhong)，越需要專(zhuan)注當下、排除(chu)干擾、減(jian)少內(nei)耗，將精力聚焦(jiao)于解決問題本身，而非陷入恐懼、焦(jiao)慮等負面情緒中(zhong)，總是(shi)(shi)以(yi)樂(le)觀(guan)(guan)(guan)從容的心態構建起(qi)自己的“有序人(ren)生(sheng)(sheng)態”。

　　三是(shi)(shi)(shi)，同(tong)學(xue)們(men)要保持好奇(qi)心，追(zhui)求極(ji)(ji)(ji)致。我(wo)們(men)的(de)團隊(dui)從(cong)2009年開始探索量子反(fan)常霍爾效應(ying)(ying)，到最終實現該目(mu)標總共花費(fei)了(le)(le)4年時間，制備了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)千多(duo)個(ge)樣(yang)品(pin)。基(ji)礎研(yan)究具有極(ji)(ji)(ji)大的(de)不(bu)確定(ding)性(xing)，在(zai)(zai)制備到999個(ge)樣(yang)品(pin)時，我(wo)們(men)仍然不(bu)知(zhi)道到第一(yi)(yi)(yi)(yi)千個(ge)樣(yang)品(pin)時會成(cheng)功，還是(shi)(shi)(shi)到第一(yi)(yi)(yi)(yi)萬個(ge)樣(yang)品(pin)時才會成(cheng)功，還是(shi)(shi)(shi)不(bu)可(ke)能(neng)做出(chu)來(lai)。我(wo)們(men)只(zhi)有一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)信念，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)“窮盡可(ke)能(neng)，追(zhui)求極(ji)(ji)(ji)致”。因為(wei)這個(ge)堅定(ding)的(de)信念，我(wo)們(men)堅持下來(lai)了(le)(le)，最終取得(de)了(le)(le)成(cheng)功。今(jin)年年初，我(wo)們(men)的(de)科研(yan)團隊(dui)又在(zai)(zai)鎳基(ji)高(gao)溫(wen)超導取得(de)原創(chuang)性(xing)突(tu)破，超導轉變(bian)溫(wen)度(du)超越(yue)“麥克米蘭極(ji)(ji)(ji)限”，為(wei)解決高(gao)溫(wen)超導機理重大科學(xue)難題打開了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)全新(xin)窗口。同(tong)樣(yang)的(de)，在(zai)(zai)這個(ge)實驗中，我(wo)們(men)也制備了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)千多(duo)個(ge)樣(yang)品(pin)。大家應(ying)(ying)該都聽過這樣(yang)的(de)古話：求上得(de)中，求中得(de)下，求下而不(bu)得(de)。這背(bei)后的(de)原理是(shi)(shi)(shi)：實現某個(ge)特定(ding)目(mu)標是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)系統(tong)工(gong)程，系統(tong)的(de)可(ke)靠(kao)性(xing)來(lai)自(zi)(zi)每個(ge)環節(jie)之間的(de)乘積(ji)(ji)。0.9乘以0.9，乘積(ji)(ji)就(jiu)衰減(jian)為(wei)0.81。只(zhi)有每個(ge)環節(jie)和(he)細(xi)節(jie)的(de)極(ji)(ji)(ji)致，才能(neng)保證最終得(de)以無(wu)限接(jie)近那個(ge)完美的(de)“1”。希望同(tong)學(xue)們(men)在(zai)(zai)未來(lai)的(de)學(xue)習和(he)工(gong)作中，永葆好奇(qi)心，不(bu)斷追(zhui)求自(zi)(zi)己能(neng)力的(de)極(ji)(ji)(ji)致，爭(zheng)取征服(fu)未來(lai)遇(yu)到的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)難關(guan)。

　　上科園中(zhong)俊才生，張江潮起待(dai)君征(zheng)。同(tong)學(xue)(xue)們(men)，你們(men)不但是(shi)家庭的(de)(de)驕傲，更(geng)是(shi)國(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)未來、民族的(de)(de)希(xi)望，是(shi)科技(ji)自立自強(qiang)的(de)(de)中(zhong)堅力(li)量。現在(zai)距離(li)(li)2035年(nian)國(guo)(guo)(guo)家實現強(qiang)國(guo)(guo)(guo)建設目標，距離(li)(li)2035年(nian)上科大(da)建成(cheng)具有全球影響力(li)新型(xing)研(yan)究型(xing)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)愿景，僅有10年(nian)時間。這(zhe)十年(nian)將(jiang)是(shi)你們(men)施展抱(bao)負、建功立業的(de)(de)黃金10年(nian)。上科大(da)的(de)(de)學(xue)(xue)習已經給你們(men)鍛造(zao)了一身堅實的(de)(de)盔甲。希(xi)望你們(men)不負韶華(hua)、踔厲奮發、勇毅前行，努力(li)把自己進一步鍛造(zao)成(cheng)為可堪民族復興重任的(de)(de)棟梁之(zhi)才，在(zai)建設世界(jie)科技(ji)強(qiang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)壯闊征(zheng)程(cheng)中(zhong)書寫出無(wu)愧于時代(dai)的(de)(de)青(qing)春華(hua)章！

　　薛其坤院士簡介

　　中(zhong)國(guo)科學院(yuan)院(yuan)士、國(guo)際著名實驗物理學家、2023年度國(guo)家最高科學技術獲得者(zhe)。

　　現任南方(fang)科(ke)技大(da)學校長、北(bei)京量子(zi)信息科(ke)學研究院(yuan)院(yuan)長、粵港澳大(da)灣(wan)區量子(zi)科(ke)學中(zhong)心主任。